《【步步高】（ 广西专用）高考生物一轮复习 第八单元 第40课时 基因突变和基因重组课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【步步高】（ 广西专用）高考生物一轮复习 第八单元 第40课时 基因突变和基因重组课件（102页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八单元 生物的变异与进化第40课时 基因突变和基因重组步步高步步高 大一大一轮轮轮轮复复习讲义习讲义习讲义习讲义生物 桂基因突变的实例和概念一异常 缬氨酸 回扣基础突破考点检测落实练出高分比一比回扣基础突破考点检测落实练出高分DNA复制 转录 翻译 a 蛋白质 基因突变 增添 缺失 改变 基因结构 生殖细胞 不能遗传 无性繁殖 回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分原 因内因DNA分子中发发生碱基对对的 、缺失或 ，而引起基因结结 构的改变变 外因 某些诱变诱变 因素： 、 和生物因素特点(1) ：在生物界中普遍存在 (2) ：生物个体发发育的任何时时期和部位 (3
2、) ：突变频变频 率很低 (4) ：可以产产生一个以上的等位基因(5) ：一般是有害的，少数有利发发生 时间时间DNA复制时时，如有丝丝分裂间间期和减数第一次分裂前的间间期意义义 产产生的途径；生物变变异的根本来源；生物进进 化最初的原材料增添改变物理因素 化学因素普遍性 随机性 低频性不定向性 多害少利性新基因基因突变的原因、特点、时间和意义二回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分有性生殖 重新组合 有性生殖 自由组合 交叉互换 减数第一次分裂后期 减数第一次分裂四分体时期 生物变异 多样性 进化 基因重组三回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练
3、出高分网 络络 构 建回扣基础突破考点检测落实练出高分注意回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分注意回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分解析答案D回扣基础突破考点检测落实练出高分解析 答案回扣基础突破考点检测落实练出高分解析 答案回扣基础突破考点检测落实练出高分解析 答案回扣基础突破考点检测落实练出高分D 1.基因突变变的分子机制回扣基础突破考点检测落实练出高分提醒回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分提醒回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分误误 区 警
4、示回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分解析答案B回扣基础突破考点检测落实练出高分解析 答案回扣基础突破考点检测落实练出高分解析 答案回扣基础突破考点检测落实练出高分解析 答案C回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分识识 图图 析 图图解析 答案回扣基础突破考点检测落实练出高分解析 答案回扣基础突破考点检测落实练出高分D 解析 答案回扣基础突破考点检测落实练出高分解析 答案回扣基础突破考点检测落实练出高分解析 答案回扣基础突破考点检测落实练出高分C解析 答案回扣基础突破考点检测落
5、实练出高分方法体验验系列38探究某一变变异性状是否是可遗传遗传 的 变变异回扣基础突破考点检测落实练出高分有关酶的合成来控制代谢，进而控制性状 回扣基础突破考点检测落实练出高分子代玉米苗有高茎植株,说明生长素类似物引起的变异能够遗传 子代玉米苗全部是矮茎植株,说明生长素类似物引起的变异不能 遗传子代玉米植株全是矮茎 适宜浓度的生长素类似物能促进细胞的伸长、生长，但不能改变细胞的遗传物质 回扣基础突破考点检测落实练出高分解析回扣基础突破考点检测落实练出高分易错错警示系列44误误解基因突变变的概念及特点 回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分解析答案B回扣基础突破考点检测
6、落实练出高分基因突变时变时 碱基对对改变对变对 氨基酸序列的影响碱基对对影响范围围对对氨基酸的影响减小对对蛋白质结质结 构影响的措施改变变小只改变变1个氨基酸或不改变变增添大插入位置前的不影响，影响插入后的序列若开始增添1个碱基对对，可再增添2个、5个即3n2或减少1个、4个即3n1(n0，且为为整数)缺失大缺失位置前的不影响，影响缺失后的序列若开始缺失1个碱基对对，可再减少2个、5个即3n2或增添1个、4个即3n1(n0，且为为整数)回扣基础突破考点检测落实练出高分纠纠 错错 笔 记记注意回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分解析答案C回扣基础突破考点检测落实练出高
7、分A回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分解析答案B回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分解析答案C回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分解析答案C回扣基础突破考点检测落实练出高分图1回扣基础突破考点检测落实练出高分A 替换 增添 回扣基础突破考点检测落实练出高分图2回扣基础突破考点检测落实练出高分回扣基础突破考点检测落实练出高分叶片能 叶片不能维持“常绿” Y基因的功能是使叶片中叶绿素的降解能力增强 解析回扣基础突破考点检测落实练出高分解析回扣基础突破考点检测落实练出高分1234567891011 12131415
8、16171234567891011 121314151617解 析解 析1234567891011 121314151617B1234567891011 121314151617解 析C 答 案1234567891011 1213141516171234567891011 121314151617解 析解 析A1234567891011 1213141516171234567891011 1213141516171234567891011 121314151617解 析A答 案1234567891011 1213141516171234567891011 121314151617解 析C答 案
9、1234567891011 1213141516171234567891011 121314151617解 析D答 案1234567891011 121314151617解 析解 析A1234567891011 1213141516171234567891011 121314151617解 析解 析A1234567891011 1213141516171234567891011 121314151617解 析解 析C1234567891011 1213141516171234567891011 1213141516171234567891011 121314151617解 析B答 案12345
10、67891011 1213141516171234567891011 121314151617解 析B答 案1234567891011 121314151617解 析解 析D1234567891011 1213141516171234567891011 121314151617解 析解 析 D1234567891011 1213141516171234567891011 121314151617解 析1234567891011 121314151617解 析C 1234567891011 1213141516171234567891011 121314151617解 析A答 案12345678
11、91011 121314151617基因重组 纺锤体 染色体组(染色体数目) 乙 1234567891011 121314151617限制性核酸内切(或限制) 磷酸二酯键 基因表达载体的构建 农杆菌转化法 1234567891011 121314151617解 析(2)环境因素(如低温)可影响有丝分裂过程中纺锤体的形成， 形成多倍体。 (3)基因中碱基的替换属于点突变，只影响一个密码子的表达； 而乙的突变属于移码突变，从突变点开始，整个基因中的脱氧 核苷酸的序列都发生了变化，因此乙的性状变化较大。(4)限制性核酸内切酶可能用来切取目的基因，切割的部位是磷 酸二酯键。(5)基因工程包括四个步骤，其中最核心的步骤是基因表达 载体的构建，抗病基因导入植物细胞的常用方法是农杆菌转 化法。1234567891011 1213141516171234567891011 121314151617常 一对等位 孟德尔分离 环境因素 自发/自然突变 突变基因的频率足够高 1234567891011 121314151617d 提前终止 代谢速率 产仔率低 1234567891011 121314151617解 析1234567891011 121314151617
