创新型国家要求推进学习型政党建设

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1、建建设创设创新型国家要求推新型国家要求推进进学学习习型政党建型政党建设设为应付世界新科技革命的挑战与机遇进一步发挥科技进步和创新的重大作用,切实把经济社会发展转入以人为本、全面协调、可持续发展的轨道,党中央和国务院作出了建设创新型国家的战略决策,确定在 2020 年,使我国进入创新型国家行列。 胡锦涛同志在全国科学技术大会上指出“用 15 年的时间使我国进入创新型国家行列,是一项繁重而艰巨的任务,也是一项极其广泛而深刻的变异。全党同志特别是各级领导干部务必深刻认识完成各项任务的极端重要性和紧迫性,力以各领导狠抓落实。 ”中国共产党作为建设创新型国家的领导者,u1 理应在建设创新国家实践中走在前

2、列,善于根据建设创新国家的要求调整自己的思想观念,从这种意义上讲,推进学习型的建设也是建设创新型国家的要求,也是党的建设自身变革创新的要求。知识的结构、行为方式和工作机制。而建设学习型政党正是对党的建设工作系统创新。一、建设创新型国家是全党全社会的共同需求。建设创新国家是一个全新的命题与课题,目前我们结它的认识尚处在不断溶化之中。一些同志结该命题的认识与理解存在不同是可以理解的,从某种意义下讲,对建设创新型国家理解有多深、行动的自觉性、社会自觉性等等关于对创新型国家的理解上有一种观点认为:“落实创新型国家重要是科技创新部门、企业单位、政府部门或有自主创新能力和科技创新能力者的激情、与我们政府关

3、系不大或者说根本没有关系, ”然而一些党的建设工作者也认为:“建设创新型国家与党的工作没有直接关系,或是关系不大。 ”这种认识显然是片面性的,持此种看法的人在很大程度上恐怕与对创新型国家命题的理解有关。因此,有必要重温胡锦涛同志在全国科技大会上关于建设创新的阐述。他指出;“建设创新型国家,核心是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展;就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展;就是把增强自主创新能力的国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养

4、高水平创新人才,形成有利于自主创新的机制,大力推进理论创新, 、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。 ”学习这一论述,并结合对创新型国家的一些最新研究认识成果,笔者认为,如果从重点论与经验论相结合的观点看待,建设创新型国家要围绕一个核心和结构五大支撑点来进行。所谓一个核心,就是增强自主创新能力,即把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到理论化建设的各个方面。这是因为我们的各项工作做得好坏,最终要看能否促进中国社会主义事业的进步与持续稳定发展,而科学技术就是第一生产力。就是社会生产力重要构成要素。而科技创新自主创新能力又是科技发展动力,从国际竟争的角度看破,一个国家综合竞争

5、力的高低在很大程度上取决于科技创新,自主创新能力。把增强自主创新能力作为建设型国家的主要矛盾,这就是建设创新型国家的重点论。同时不要坚持创新论。建设创新型国家是一项复杂的系统工程,自主创新能力是各种因素构成的,只有构造完善的支撑体系,才能切实增强自主创新能力:一是知识创新系统。胡锦涛指出:“在世界新科技革命推动下,知识在经济社会发展中的作用日益突出,国民财富的增长和人类生活的改善越来越有赖于知识的积累和创新。构造知识创新体、既包括科技知识创新体系,又包括人之知识创新体系,即创新科研机构。高等教育机构,还包括有利于促进知识创新的学习型创新 二是技术创新体系,建设和完善以企业为主体,市场为导向,产

6、学研相结合的技术创新体系,使企业真正成为研究开发投入的主体,技术创新活动的主体和创新u2 的主体。三是区域性或u3 的创新体系。如:各具特色和优势的区域创新体系,和军民结合、富军于民的国防科技创新体系等。四是创新文化体系。胡锦涛指出:“一个国家的文化,同科技创新有着相互促进、相互激励的关系。创新文化孕育创新事业,创业事业激励创新文化, ”创新文化包含着一系列先进的教育、管理的理念,要树立这些理念需要形成,有利于发展创新文化。五是创新的发展管理模式。建设创新型国家不仅强调科技创新,也要强调管理创新,在知识重要的时代管理是最重要的生产力要素之一。先进的管理模式,能够结人才资源、物资资源、其他社会资

7、源进行最佳的整合,产生最佳的效益。管理创新发慌横入创新理应纳税入建设创新型国家范畴。从发展管理模式创新的角度看,建设新型国家要求建设创新城市,创新型知识和创新型企业等。跳出发展管理模式。由此可见,建设创新型国家作为一项系统工程,它涉及到各种项目、各种部门、各个领域以及各个人员。是一项全党全社会的共同事业。只有动员全党全社会的力量,共同参与,才能实现 2020 年的共同目标,使我国进入 创新型号国家的行列。二、建设创新型国家结党的建设提出的新要求。建设创新型国家,是一项极其广泛而深刻的社会变革,它要求对不利于创新的思维方式,社会文化与人们的行为习惯、发展模式、管理模式和体制、机制进行思维的变节。

8、中国共产党作为建设创新型国家的倡导者,维护者、推动者,必须要明确建设创新型国家对党的自身建设提出的要求,正袒自己存在的问题与差距,积极行动起来,力争走在建设创新型国家的前列。为其他社会极其成员作出表率。1) 建设创新型国家要求培养造就具有创新精神的党员干部队伍。 胡锦涛同志在阐述如何建设创新型国家时强调“创造良好环境,培养造就富有创新精神的人才队伍。 ”这样一支人才队伍应当包括多方面的创新人才,如科技创新人才,管理创新人才、知识创新人才;政府治理创新人才,党的建设创新人才等等。如果仅仅重视某一方面人才培养而忽视其他方面的创新人才培养,都会影响建设创新型国家伟大事业的健康发展。 在培养造就上太守

9、各方面创新人才中,各种部门、各种情况都是有自己的责任、义务与优势。各种具有创新精神人才的培养必须与创新共同担负的任务。从事的工作结合起来进行。爱创新氛围、人际交往环境培养。人才培养体制机制制约。如科技部门是科技创新人才荟萃的地方,在造就创新转创新人才从而是有得天独厚的优势。企业创新培养造就局部创新精神企业家的地方,无论是政府机关还是高等学府难以培养造就出真正 企业家,企业家只能在企业主体的平台上,市场的竞争和密度中脱颖而出,而政府治理和知识创造部门更是重要,在培养造就公共服务人才和知识创新人才方面也各具优势。这些u4的战略任务。 当今我国拥有 7000 万共产党员,也是融汇各个行业人才精华最多

10、的组织团体,同时更是培养各行业骨干的发源地,他们的价值观念、思维方式、工作思路、行为习惯等对创新型社会影响较大。在中国的国情与党情下,要创造良好环境,培养造就富有创新精神的人才队伍 ,如果不率先造就富有创新精神的人才队伍。如果不率先把这些党员领导骨干培养成具有创新车祸的人,就难以实现具有创新精神人才队伍的重任。此任务的重要性至高无比。与其他相比,中国共产党在培养具有创新精神人才方面,尤如一把双刃剑,既具有较大的挑战性同时也具有较大的优势。这种挑战首先来自于执政党党员特别是领导干部出现的思想变化。党在艰难困苦的革命战争年代和国家困难时期,惟有齐心协力、艰苦奋斗,才能生存下来,但当这种危险消失之后

11、,特别是我们成为执政党,许多党员掌握着较大权力的时候,一些党员易产生骄傲情绪、懈怠意识,丧失创新精神。特别是在改革开放日益扩大的今天,在需要结旧的开会时宣传的政治、经济、文化体制进行变革创新的时候,一些党员干部会因担心在变革个人的利益受损,易产生安于现状,不思改革,惧怕创新的心理,于是“因循守旧”的“封建蛀虫”有了强有力的发展空间。这就是因涉及到个人利益冲突问题而害怕改革,也是我们从事“弃旧创新”之所以受阻的主因之一。从这种角度讲,培养具有创新精神的党员干部,首先面临着利益调整的矛盾。这种挑战不来自于思维方式,一旦形成,很难改变。这种情况对于传导创新精神既有利、亦有弊。如果一个人能够树立一切从

12、人民利益出发的人生价值观,凡事总是能站在人民利益的来角度思考、处理问题,抛弃个人私心杂念,较易接受变化和变节,主动自觉地对自己不会时宣的观念进行变节,反之,一个人如果缺乏正确的人生价值观和科学思维方式,很容易同流合污、抱残守缺,同此,培养具有创新精神的党员干部,一定要市政管理对其思想观、人生观、价值观和思维方式的改造,而这种改造的难度丝毫一亚于客观的改造。 这种挑战不事自于,不会理解知识结构、经验结构的创新,是结新知识面的运用是对旧的事物超越,总是以新知识结构打基础的,创新是一门大学问,人类在创新方面积累了丰富的经验、智慧,世界上许多社会领域:包括军事、科技、企业、政治、文化等在创新方面都积累

13、了丰富经验,不论何种创新都要以这些前人的知识、智慧为基础,站在前人的肩上,都需要以该领域里的新认识、新结果为基础。而从当前许多党员干部的知识结构,有的对党的基本理论比较熟悉。对传统工作比较了解,但对科技创新、管理创新、文化创新、人才工作创新的知识了解较小,要整个知识结构中新知识、新理念的整体比例较小。这从某种必然会削弱对新事物的敏感性,结新变化的敏捷性,基本用旧知识解释新事物,用旧认识判断新事物,但接受新知识结构,u5 2) 建设创新型国家要求查个别的发展,创新文化,弘扬创新精神,一个国家的社会文化同科创新、管理创新、文化创新、制度创新有着相互促进、相互激荡的密切关系。创新文化孕育创新事业创新

14、事业激励创新文化。我们要这里新讲的文化是一种不同于以上的文化,指的是社会成员和组织成员拥有的价值观,规范与信念。拥有创新文化是创新型国家和创新型社会的重要特征。这种创新文化,实指追求卓越、昌求新知、增加才干、敢于质疑;提倡创意、宽容失败,问题及时反馈,敢于执行 u6u7 ,等理念、方法、规范。 一个国家社会文化和个别文化的形成受多种因素的影响,既受现实的经济文化发展水平,国际环境、政治经济文化体制的影响,又受到传统文化、地域文化的影响。其中传统文化影响甚大,应当看到,中华文化中虽有包括鼓励的丰富内涵,包含着人本精神,勤俭节约、吃苦耐劳等内容,但不良u8 ,中国传统文化中的精华与糟粕对各种组织的

15、组织文化都有较大影响。 从现实中国国情来看,中国共产党的组织文化,对中国的社会文化和地域、行业文化也有较大影响,这种影响同中国传统文化一样,既有下面影响,亦有负面影响,党的优良传统伤风对社会文化的影响正面的积极的,党的不正之风对社会文化、社会风气的影响则是消极的。在构建和发展创新文化方面,当党的解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,得到正确贯彻时,党组织和党员队伍总体上就会管理出敢闯敢试,开拓进取的精神风貌,反之与本本主义,拿来主义同行,党组织和党员队伍就会管理出谨小慎微,偏规蹈矩的精神状志。建设创新型国家,要在全社会发展新文化,培育全社会的创新精神,中国共产党的各级组织一定要走在前列,正像

16、胡锦涛在全国科学技术大会上讲话中,新强调的那样:“必须大力发扬中华文化的优良传统,大力支持增强全发展各民族的自强自尊精神,大力增强全社会的创造能力,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、文化创新,为科技创新提供科学的理论指导、有力的制度保障和良好的文化氛围。要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自信心和自豪感,增强不懈努力精神,勇于攀登以达到科技高峰的信心和勇气。要在全社会培育创新,倡导创新精神,完善创新机制,大力提倡敢于创新,勇于竟争,和宽容失败的精神,努力营造鼓励科技人员创新、支科技人员实现创新的有机体。 根据这种要求,各级党组织也要针对自己的情况、思想状况,大力发展创新文化。大力倡导敢为人生,敢冒风险的精神,大力倡导敢于创新、敢于竟争和宽容失败的精神,以党的创新文化 建设促进全社会创新文化建设。 3) 建设创新型国家要求党组织成为学习创新组织。 创新型国家是一个宠大的创新体系和创新思维,其中全国许多学子学院,建设创新型国家是一个巨大的系统工程,它的基础量把中宏观和微观建成创新型的。台创新型城市、创新型学

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