高考语文一轮复习 教材文言知识梳理与巩固4课件 新人教版

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1、o必修 4 文言文o :o季氏将伐颛颛臾 寡人之于国也劝劝学(节选节选 ) 过过秦沦沦 师说师说 晏子治东东阿 谏谏太宗十 四疏o河东狮东狮 子o宋人洪迈迈容斋斋三笔卷三记载记载 ,陈陈慥字 季常,自号龙龙邱居士,与同乡苏东乡苏东 坡为为莫逆 之交。他的妻子柳氏异常凶悍,陈陈畏妻如虎, 常忍气吞声受窝窝囊气。苏东苏东 坡同情他的遭遇 ,就写了一首戏谑诗戏谑诗 :o龙龙邱居士亦可怜,谈谈空说说有夜不眠。o忽闻闻河东狮东狮 子吼,拄杖落手心茫然。o“河东东”是柳姓的郡望所在,“河东狮东狮 子” 指_A_,“狮狮子吼”比喻喻_B_,“拄 杖落手”表现现了_C_。o后人将怕老婆称为为_A_,又把 _B

2、_叫“河东狮东狮 子”,来嘲笑怕老婆的男 人。o答案 A.陈陈妻柳氏 B凶悍,这这里指 柳氏撒野骂骂街时时的恶恶言丑态态 C陈陈失魂落 魄的怯懦 A.“季常”或“季常癖” B凶悍 撒泼泼的妇妇人o一、通假字(找出通假字并解释)o1外连连衡而斗诸诸侯 (“_”通“_”) o2秦有余力而制其弊 (“_”通 “_”,_)o3赢赢粮而景从(“_”通“_”,_)o4师师者,所以传传道受业业解惑也 (“_”通“_”, _)o5并曾赋敛赋敛 (“_”通“_”,_)o6仓库仓库 少内(“_”通“_”,_)o7再拜便辟(“_”通“_”,_)o8振之以威怒(“_”通“_”,_)o9则则无望民之多于邻邻国也 (“_

3、”通“_”, _)o10颁颁白者不负负戴于道路矣 (“_”通“_”) o11涂有饿饿殍而不知发发 (“_”通“_”, _)o12以为轮为轮(“_”通“_”,_)o13虽虽有槁暴 (“_”通“_”) o(“_”通“_”,_)o14则则知明而行无过过矣o(“_”通“_”,_)o15君子生非异也(“_”通“_”, _)o16合从缔缔交,相举为举为 一o(“_”通“_”,_)o(“_”通“_”,_)o答案 1.衡 横 2.弊 敝 困顿顿 3.景 影 像影子一样样 4.受 授 传传授 5.曾 增 增加 6.内 纳纳 纳纳税 7.辟 避 退避 8. 振 震 震慑慑 9.无 毋 不要 10.颁颁 斑 11.

4、涂 途 道路 12. 糅 使弯曲 13. 有 又 暴 曝 晒 14.知 智 智慧 15. 生性 天生的资质资质 16.从 纵纵 合纵纵 举举 与 结结交o二、写出下列古今异义词的古义o1吾从而师之o古义:_o今义:上文是原因、方法等,下文是结果、 目的等;因此就o2小学而大遗o古义:_o今义:对儿童、少年实施初等教育的学校o3凡百元首o古义义:_o今义义:国家的最高领导领导 人o4傲物则则骨肉为为行路o古义义:_o今义义:走路o5求木之长长者,必固其根本o古义义:_o今义义:事物的根源或最重要的部分o6夫颛颛臾,昔者先王以为为东东蒙主o古义义:_o今义义:认为认为o7是使民养生丧丧死无憾也o古

5、义义:_o今义义:指保养身体o8蚓无爪牙之利o古义义:_o今义义:多指坏人的党羽o9于是六国之士o古义义:_o今义义:连词连词 ,表示后一事紧紧接着前一事, 后一事往往是由前一事引起的o10古之学者必有师师o古义义:_o今义义:指在学术术上有一定成就的人。o答案 1.两个词词,跟随(他)o2小的方面要学习习o3帝王,泛指古代君王o4路人,比喻喻毫无关系的人 5.树树根o6把当做 7.供养活着的人o8鸟兽鸟兽 的爪和牙 9.在这时这时 10.求学的人o三、实词的一词多义o答案 1.损损失/遗遗失之物/遗遗留下来的/给给予o2诚实诚实 /信任/相信/副词词,确实实/副词词,随意 /通“伸”,伸张张

6、o3整治,治理/修建/研究,学习习/美好o4憎恨/病/副词词,快/疾苦/疾劲劲,大,强/同 “嫉”,妒忌o5过过失,错误错误 /责备责备 /犯错误错误 /访问访问o6老师师/以为师为师 /学习习/从师师/军队军队 /乐乐官o7损损失/逃走的败败兵/使灭灭亡o8副词词,尽/忍受/超过过/优优美的o9达到/情趣/招致/招致,招纳纳,吸引/副词词 ,尽,极o四、虚词的一词多义o答案 连词连词 ,表承接,那么/副词词,就是/ 副词词,只/动词动词 ,效法/连词连词 ,表假设设,如果/ 连词连词 ,却o五、指出加点词的活用种类并解释o1山东豪俊遂并起而亡秦族矣( )_o2臣请死之( )_o3积善成德,而

7、神明自得( )_o4人君当神器之重( )_o5谨庠序之教( )_o6且夫天下非小弱也( )_o7惑而不从师( )_o8仓库仓库 少内( )_o9非利足也( )_o10会盟而谋谋弱秦( )_o11以愚黔首( )_o12必固其根本( )_o13则则思知止以安人( )_o14耻学于师师( )_o15王无罪岁岁( )_o16非能水也( )_o17序八州而朝同列( )_o18履至尊而制六合( )_o19君子博学而日参省乎己( )_o20内立法度( )_o21于是明年上计计( )_o22吾从而师师之( )_o23既来之,则则安之( )_o24以为轮为轮( )_o答案 1.动词动词 使动动用法 使灭灭亡o2

8、动词为动动词为动 用法 为为而死o3形容词词作名词词 善行o4形容词词作名词词 重要位置o5形容词词作动词动词 认认真从事o6形容词词作动词动词 变变小,变变弱o7形容词词作动词动词 有疑难问题难问题o8形容词词作动词动词 减小o9形容词词使动动用法 使敏捷o10形容词词使动动用法 使削弱o11形容词词使动动用法 使变变得愚蠢o12形容词词使动动用法 使牢固o13形容词词使动动用法 使安宁 o14形容词词意动动用法 以为为耻o15名词词作动词动词 归归罪o16名词词作动词动词 游水o17名词词作动词动词 控制、统统治o18名词词作动词动词 踏,登上o19名词词作状语语 每日o20名词词作状语语

9、 对对内o21名词词作状语语 向上o22名词词意动动用法 以为师为师o23动词动词 使动动用法 使来;使安 定o24动词动词 使动动用法 使弯曲o六、指出文言句式特点并翻译o1何以伐为?( )o翻译: _o2句读之不知,惑之不解。( )o翻译: _o3青,取之于蓝,而青于蓝。 ( )o翻译: _o4虽董之以严刑,振之以威怒。( )o翻译: _o5蚓无爪牙之利,筋骨之强。 ( )o翻译译: _o6甚善矣,子之治东东阿也。( )o翻译译: _o7道之所存,师师之所存也。( )o翻译译: _o8五十者可以衣帛矣。( )o翻译译: _o9铸铸以为为金人十二。( )o翻译译: _o10身死人手,为为天下

10、笑者,何也?( )o翻译译: _o答案 1.宾语宾语 前置句 为为什么还还要攻打它 呢?o2宾语宾语 前置句 不晓晓得句读读,不能解决疑 惑。o3状语语后置句 青,是从蓝蓝草中提取的, 但它比蓝蓝草更青。o4状语语后置句 即使用严严刑来督责责他们们, 用声威来震慑慑他们们。o5定语语后置句 蚯蚓没有锐锐利的爪子、牙 齿齿,没有强健的筋骨。o6主谓谓倒装句 你治理的东东阿很好啊。o7判断句 道理存在的地方,也是老师师存 在的地方。o8省略句 五十岁岁的人可以凭借(这这)穿丝丝 织织衣服了。o9省略句 用(它们们)铸铸成十二个金人。o10被动动句 生命断送在他人手中,而被天 下人嘲笑,为为什么呢?

11、o1下列各句中加点的词语词语 在文中的意思, 与现现代汉语汉语 相同的一项项是 ( )oA臣请请改道易行 B仓库仓库 少内oC吾尝尝终终日而思矣 D属托不行o解析 古今义都是指从早到晚,整日。A 项文中义为:更换行事的方法。今义为:改变 行走的路线或(河流)改变经过的路线。B项文 中义为:特指国家的仓库,即“国库”。今义为 :泛指一般的仓库。D项文中义为:不接纳。 今义为:不可以、不中用、不好等。o答案 Co2下列加点字“以”的用法和意义义与其他三 项项不同的一项项是 ( )oA王好战战,请请以战喻战喻 B申之以孝悌之义义oC皆以美于徐公 D五亩亩之宅,树树之以 桑o解析 C项“以”为动词,认

12、为。其余三项“ 以”为介词,可译为“拿”、“用”。o答案 Co3下列句子中加点的词语词语 意义义和用法相同 的一组组是o( )o解析 两个“弱”都是形容词的使动用法, 使削弱。A.代词,自己的/代词,那些。 B.介词,趁机/名词,时机。C兼词,相当于“ 于之”/疑问副词,哪里。o答案 Do4下列句中加点的词词意义义相同的一项项是( )oA欲流之远远者 己所不欲,勿施于人oB人君当神器之重 安步以当车车oC思国之安者,必积积其德义义 积积土成山, 风风雨兴兴焉oD貌恭而不心服 甲兵不劳劳而天下服o解析 A想要/愿意的;B.处于/当做;C. 积蓄/积聚;D.服从。o答案 Do5下列各句中没有通假字的一项项是 ( )oA则则无望民之多于邻邻国也 oB合从缔缔交,相举为举为 一oC君子生非异也 oD临临不测测之渊以为为固o解析 A“无”通“毋”;B.“从”通“纵”,“ 举”通“与”;C.“生”通“性”。o答案 Do6下列各句中“师师”的用法归类归类 正确的一项项 是( )o吾从而师师之 吾师师道也o师师道之不复可知矣 则则耻师师焉o或师师焉,或不焉 不耻相师师oA/

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