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1、作文开头与结尾作文开头与结尾妙法分享妙法分享古人说“凤头豹尾” ，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的 开头等于成功的一半” ，这些都说明了开头的重要。同样，好的开头，对于考场作文来说， 也具有重要意义。高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好 长时间才能找到它。 ”一篇好文章，注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头，才 有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头” ，亦是这个道理。然而， 文章开篇的方法众多，归纳如下几种常用的.一、开门见山 落笔扣题所谓“开门见山” ，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。如白
2、杨礼赞一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种写 法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。二、引用经典 彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高 远，达到吸引读者、突出中心的效果。如下例几种常用的：1.诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲，白了少年头。 ”我的爸爸四十多了，白 了头，可是依然很平凡2.俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中国有句俗语说：“三棒 槌打不出一个屁来。 ”我的爸爸就是一个不爱说话的人3.名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰
3、，而且能集中地表达文章的主旨， 起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写自信：著名科学家爱迪生说： “自信是成功的第一秘诀。 ”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。4.故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者 的兴趣。如一学生写宽容时，这样开头：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于 周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会 大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说：这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招 呼，你就不会刮破我的脸了。 这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品 质宽容。 ”5、声
4、音开头对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。如：“请把我的 歌，带回你的家，请把你的微笑留下”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了 多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。 三、精辟修辞 韵味悠长用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。1.比喻开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如中国石拱桥开头：“石拱桥 的桥洞成弧形，就像虹。 ”2.对比用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有 所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人， 则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则
5、败业。3.排比用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如：假如我是小鸟，我会记住那出生时 的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我 记忆中的烙印4.设问设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套 的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话提倡科技创新？为什么 一座座拔地而起的高楼不沿用 20 世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切，只因为时代在 变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新 的动力。 四、借物联想 引发情趣文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，
6、再联想到要写的事物上来，借以 烘托要写的事物。如一学生这样写路：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。 人，应该择路而行。五、巧设悬念 曲径通幽开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折， 显现布局之美。如一学生写感受生活之美：“我快要死了我躺在病床上，四周黑 漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。 ”六、名人作答 启人深思采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写幸 福的开篇：有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、 肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种
7、人是最幸福的。 ”而思多葛派却认为：“拥有无 穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。 ” 七、场景描写 渲染气氛描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下 文人物或事情的开端做好衬托铺垫。请看考试一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上， “嚓、嚓” 地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。八、交代要素 引人入胜交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的几要素：时间、地点、 人物和事件。如捉鱼一文的开头：“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小 溪边围坝捉鱼。 ”这样开头可以让读者清楚
8、地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节 作准备。九、介绍背景 蓄势待发以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文 章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。如火烧赤壁一文的开头：“东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。 东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南 岸。 ”这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。十、概括内容 凸显主旨开头总领全文，下文则围绕着它进行“分述” ，全文因此而比较有条理，而且可以让读者迅 速了解文章梗概，一睹为快，为下文
9、的阅读埋下情感基调。如作文春花朵朵一文的开 头：“五讲文明的春风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红 的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧！”十一、巧用倒叙 暗渡陈仓即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引 力。请看一学生如何写异乡情怀：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到 了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我 把你送上了开往异乡的列车十二、抒发感情 先声夺人即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到 以情感人。如一学生在诚信开头写道：“如果
10、人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的 轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前 行。 ”常言道：“文无定法” 。是的，作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技 巧和作者的写作功底等综合因素所决定，并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个，那 就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下 去。我们学生朋友要善于结合实际，灵活变通，巧妙派生，才能写出好的开篇。 结尾技巧结尾技巧如果把开头比作“爆竹” ，那么结尾就有如“撞钟” 。古人说过：“好的结尾，有如咀 嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。 ”与开头一样，结尾
11、也很重要。如果一篇主题鲜明，角 度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文 章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样说来，结尾就更难写了。人们称好的文 章的结尾为“豹尾” ，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾” ，但 也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：画蛇 添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人 物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、 态度，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞主题。拖泥带水。结尾意思已经明 了，却
12、迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。由此看来，考场作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢？ 下面的结尾技巧，都是考场作文中常用的。、自然收束式。 不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴 意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之 “自然结束式” 。它完全 避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得 到广泛运用。考场作文气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么“式” ，什么“法” 。 只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲 究“自然”并不意味着随心所欲，马
13、虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在 所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。2、首尾呼应式。 结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑 然一体的感觉。如一件珍贵的衬衫 ，开头写了“在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬 衫。 ”结尾写道：“四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。 ” 白杨礼赞结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！”3、卒章显志式。 这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题 思想明确地表达出来，或者在
14、全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法 又称“画龙点晴式” 。如枣核结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没 有一个民族像我们这么依恋故土的。 ” 记一辆纺车结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无 穷。记一辆纺车。 ”4、名言警句式。 用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容， 使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。 驿路梨花结尾写道： “驿路梨花处处开。 ” 5、抒情议论式。 用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，
15、引起 读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可 用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结 尾比较自由，好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。如 花市的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花 吧。 ”再如回忆我的母亲结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。作文的结尾与开头一样，是 篇篇各异的，但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切 忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考生的平时扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥， 存在于考生的“诗外之功” 。
