《倾 心 为 民 好 公 仆》由会员分享，可在线阅读，更多相关《倾 心 为 民 好 公 仆（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1宜都市深入学习实践科学发展观活动 工作简报第 58 期（总第 176 期）【 【动态动态快快报报】 】松木坪镇：建章立制谋长远松木坪镇：建章立制谋长远 狠抓落实促发展狠抓落实促发展在学习实践活动中，松木坪镇在认真整改的同时，积极稳妥地推进机制创新和制度建设，对现有的制度、规定进行系统清理，充分论证，切实做好废、改、立工作，形成了一批符合镇情实际，促进科学发展的长效机制。建立完善村级干部考核机制。为进一步转变村级干部作风，全镇专门出台了村级基础工作考核制度 、 村级信访维稳工作考核制度 、 村级计划生育工作考核制度三项制度，分别与各村签订目标考核责任状，每月实行考核倒扣分，年终进行汇总。全镇同
2、时建立绩效与奖惩挂钩制度，在确保村级干部基本工资待遇的同时，上述三项工作对每村分别安排7000元、5000元、3000元考核资金，严格实行奖惩兑现，切实提高村干部工作中共宜都市委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室2010 年 1 月 27 日2的积极性。建立完善便民服务长效机制。为畅通群众诉求表达渠道、方便群众办事，全镇通过实践和探索，建立完善了为民服务三项制度。一是坚持基层走访制度。全镇党员干部定期深入到联系村组和企业，认真倾听群众呼声，为民解难题、办实事。二是完善责任追究制度。以“五户”政策（即城镇低保户、农村低保户、五保户、新农保户、失地农民户）为重点，严格落实各项惠农政策和保障制
3、度，对于群众提出的建议和意见，关心的热点难点问题，认真调查，严格处理，做到件件有着落，事事有回音。三是坚持整改承诺制。全镇把排查梳理、需要解决的民生问题在政务公开栏上公开承诺，接受群众监督，促进突出问题及时整改到位。建立完善党建工作长效机制。全镇通过对领导班子和党员队伍设岗定责，严格落实责任制管理，建立责任分解、责任考核、责任追究等制度，确保党员干部进一步规范从政行为，转变工作作风。村、社区围绕民主管理、民主决策、民主监督三个重点，以“四归零、两公开”制度为重点，加强农村集体“三资”监管，确保党风廉政建设责任制在农村得到有效执行。针对非公有制企业，以“六有六好”为标准，探索党组织和党员管理制度
4、创新，建立了党员活动室、 “三会一课”制度、发展党员制度、民主评议党员制度、党费收缴管理制度等，为非公有制企业党组织更好地开展工作提供了强有力的制度保障。建立和完善后备干部培养机制。为进一步改善队伍结构，增强干部队伍活力，镇党委每年根据岗位的需要和变动，在中层干部岗位实行自愿报名、竞职演讲、考察考核等形式进行公开竞岗，在村级建立了一支由20名年轻人组成的后备干部队伍。对后备干部队伍始终抓住“培养”这个重点，3坚持理论培训、实践锻炼和岗位培养三管齐下，建立了年轻干部学习和调查研究、跟踪联系培养和考核考察等制度，并经常性地开展交心谈心活动，促进了年轻干部综合素质的全面提高。建立和完善信访维稳长效机
5、制。全镇在处理信访维稳问题上，按照“坚持政策、强化基础、落实责任、防范非正常上访、控制重访、杜绝集体访”的工作要求，立足矛盾纠纷就地化解，通过建立完善信访领导工作机制、矛盾纠纷排查例会机制、矛盾纠纷调处工作机制、信访维稳工作考核机制等，取得了明显成效,确保了“全镇无一起越级访、群体访及赴省进京访”目标，维护了和谐稳定，为全镇经济社会平稳健康发展提供了有力保障。杨守敬小学：借助品牌文化杨守敬小学：借助品牌文化 打造精品课程打造精品课程在学习实践活动中，杨守敬小学自主研发了“品守敬文化，赏国学经典”的校本课程，让学生在特色活动中陶冶性情，锻炼能力，全面发展。用国学激扬传承优秀文化。该校把经典诵读作
6、为重点，以诵读弟子规 、 三字经 、唐诗宋词等传承中华经典文化，让学生了解中华文化博大精深。一是做到内容落实，筛选出小学阶段背诵篇目250篇，自成体系，安排到每个学年度，与国家教材不重复碰撞。二是过程落实，经典诵读每天20分钟，成为课程安排的一部分。三是检测到位，每学期进行抽查评定，检查结果予以通报。早晨朗朗的经典诵读声，成为校园的一道风景。用国学引导改变学习方式。转变学习方式是教育改革的重要内容，而校本课程“品守敬文化，赏国学经典”的实施，推动了学生学习方式的转4变，使研究性学习成为一种常态学习方式。该校老师带学生实地考察杨守敬故居，让他们研究清代民居的建筑特点；参观杨守敬书院，鼓励学生针对
7、书院的布局、设计进行评价，探讨杨守敬文化推介策略等。在这些研究性学习活动中，激发了学生的好奇心与探究心，使学生真正成为学习的主人。用国学促进学生全面发展。现代社会需要的是具有实践能力的全面发展的人才， “国学”进课堂的深入推进，有力地促进了学生的全面发展。一是体育课增设传统项目。该校把象棋、围棋启蒙、毽球和抖空竹运动纳入体育课堂，既拓宽了学生知识的领域，又增强了学生体质。二是艺术课增设古典内容，把陶艺启蒙、书法起步、古筝演奏、琵琶欣赏纳入艺术课堂，让学生在艺术的滋养下，灵性倍增。三是把文明礼仪课纳入道德教育的内容，使学生从小就有儒雅之气，让传统文化滋润孩子们的心田。市职教中心：召开科学发展恳谈
8、会市职教中心：召开科学发展恳谈会1 月 14 日下午，市职教中心邀请了原在职教中心工作过，现已走上各条战线领导岗位的近 30 名同志返校，参加该校科学发展恳谈会。与会人员走出职高看职高，畅所欲言，献计献策，共商职教中心科学发展大计。恳谈会上，校长胡永强向与会人员介绍了近几年学校发展概况，并对职教中心的发展前景作出了展望。几十名代表即兴发言，忆往事叙旧谊，看新貌展未来。他们深情地回忆了以往创业的艰辛，重温了学校的真情和关爱，叙述了集体和个人经历的坎坷，提出了职教中心发展中的不足。大家针对学校的管理现状，紧紧围绕新形势下职教中心各项工作如何再上新5台阶这一主题，就学校管理体制、学生可持续发展、招生
9、就业等问题展开了热烈的讨论，提出了很多合理化建议。【三争典型三争典型】华新水泥：注重环保建设华新水泥：注重环保建设 实现科学发展实现科学发展随着城市污水处理系统的逐步完善和运营，污水处理厂的污泥处置问题已越来越引起重视。在宜昌市、宜都市两级环保部门的大力协调和技术支持下，2008 年 6 月，华新水泥（宜昌）有限公司投资 2400 万元，兴建了水泥窑协同处置污泥项目，日处理能力 150 吨，同年 11 月投入试运行，主要工艺是通过新型干法水泥煅烧窑高温焚烧处理污泥，有效解决了污水处理厂污泥处置难题，实现了宜昌市范围内污水处理厂污泥无害化处理，杜绝了污泥处理不达标可能造成的二次污染，目前是宜昌及
10、周边地区唯一获得污泥处置资质的企业。此项被评为全国水泥行业 2009 年十件大事之一。相比其他处置方法，水泥窑煅烧处置具有分解污泥有机污染物，有利于污泥中重金属的固化，可消除污泥病原微生物和臭气，可以节约污泥处理的能耗和投资等多种优越性，2009 年 4 月国家环保部污防司司长翟青亲临公司视察，给予了充分的肯定。近日，湖北省财政厅、湖北省环境保护厅联合下文，公司水泥窑协同处置污泥项目被列入 2009 年度中央因素法分配全省的集中排污费资金支持项目，预算金额为 150 万元。这标志着水泥窑协同处置污泥的环保治理项目得到了省财政厅和省环保厅的认可。在上级部门的高度重视下，2009 年，6公司继而投
11、入了太阳能污泥烘干项目，增加了处置污泥设备，使公司污泥处置工程更为完善、更加全面。民俗文化村：发掘传统文化民俗文化村：发掘传统文化 扮靓城市风景扮靓城市风景红春清江民俗文化村位于宜都市名都商业街斜对面，总用地面积 350亩，总建筑面积 9.8 万平方米，规划商住户 370 户，规划房屋占地面积 139亩，绿化面积 80 亩，湖水面积 80 亩，民俗博物馆占地面积 5 亩，道路及广场面积 76 亩，计划总投资 2.8 亿。民俗村由三个功能区构成：一是商业贸易居住区。建筑面积 5.1 万平方米，可容纳商户 150-170 户，建筑面积为围合式，形成院落式商业布局，也可形成底层商业，顶层住宅的商住形
12、式。二是民俗博物展览区，“正国民俗博物馆”总建筑面积 3000 平方米，主要参观游览具有清江流域风格的民俗、民风以及在宜都及清江流域使用和收藏的各类藏品万余件。三是居民居住区，总建筑面积 4.4 万平方米，可容纳住户 170-200 户。四是田园山水绿化区，该区位于项目中部和西南部，中部规划为占地 30 余亩的田园植被区，西南部规划为占地 50 亩的果园观光区，还设有一座老年公寓，建筑面积 0.2 万平方米。建筑风格：仿明清时期宜都地区的民宅风格，通过现代的建筑设计和工艺，力求保留传统建筑民居特色，打造纯正的仿古风格建筑。资金来源：社会资金 2.4 亿元，村集体投资基础设施 4000 万元。意义：迁户还地，节约土地，提高土地效益，增加居民收入，改善居民环境，提升生活质量，7打造和谐社区。【信息短波信息短波】全市向非公企业选派第二批全市向非公企业选派第二批“第一书记第一书记”截止元月27日，全市第二批非公企业“第一书记”全部到岗上任。此次选派的“第一书记”共22人，均为全市机关、事业单位在职的优秀党员干部，派驻单位为宜都市鸿瑞天然气有限公司党支部等22个单位。
