《从系统功能语法看现代汉语主语和话题及相关语法问题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《从系统功能语法看现代汉语主语和话题及相关语法问题（149页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四川师范大学硕士学位论文从系统功能语法看现代汉语主语和话题及相关语法问题姓名：王远杰申请学位级别：硕士专业：语言学及应用语言学指导教师：邓英树20040601从系统功能语法看现代汉语主语和话题及相关语法问题语言学及应用语言学专业研究生 王远杰 指导教师 邓英树本文在国内三个平面理论研究的基础上，借鉴国外韩礼德系统功能语法理 论的相关分析思想， 对现代汉语主语、 话题及相关的一些语法问题进行了探讨。 本文在以下几个方面提出了自己的一些看法:析句方法、句法成分设置、汉语 主语的确定方法、汉语话题的确定方法、汉语主语与话题的具体对应关系、语义角色系统的设置等。在析句方法上，本文认为目 前通行的直接成
2、分分析法析句时具有明显的局 限性， 并引入韩礼德的级阶成分分析法以避免直接成分分析法析句的不足之处。在句法成分设置上，本文区分句法成分与短语成分，设立了主语、谓语、补语、状语、独立语等句法成分。在汉语主语的确定方法上， 本文通过区分句法结构的基本结构与派生结构， 从句式语法理论的观点出发，提出基本结构中的各句法成分的相应句法功能可 向派生结构作隐喻投射，本文通过这种方法来沟通基本结构与派生结构。本文 还提出确定汉语主语不仅应考虑形式因素、而且也应考虑意义因素，确定主语 应以 句中 谓词 ( 谓语动词或形容词) 为基点， 并据此提出了 一 条确定汉语多项 N P 句主语的语义角色优先序列，从而将
3、多项 N P 句全部分析为只有一个主语的形式。在汉语话题的确定方法上，本文区分话题与旧信息，区分语篇话题、人际话题、及物性话题这三种话题。本文对目前各家分析中存在争议的一些有代表性的句子的主语、话题、施事的具体对应关系作了分析。出语义角色系统的设置色系统和在语义平面作下位之分析的语义而设置了确定语的义结构分功能语法:主语角词R e s e r c h o n S u b j e c t , T o p i c a n d O t h e r R e l a t e d G r a m m a t i c a l P r o b l e m s i n M o d e r n C h i n e
4、 s e f r o m a P o i n t o f V i e w o f S y s t e m i c - F u n c t i o n a l G r a m m a rM af or: L i n g u i s t i c s a n d A p p l i e d L i n g u i s t i c sP o s t g r a d u a t e : W a n g Y u a n j i e T u t o r : D e n g Y i n g s h uB a s e d o n t h e d o m e s t i c t h e o ry o f t h
5、e T h r e e D i m e n s i o n s , t h i s t h e s i s d e a l s w i t hs o m e g r a m m a t i c a l p r o b l e m s o n S u b j e c t , T o p i c a n d o t h e r r e l a t e d o b j e c t s i n Mo d e r nC h i n e s e b y e m p l o y i n g t h e f o r e i g n t h e o ry o f H a l l i d a y s S y s
6、t e m i c - F u n c t i o n a lG r a m m a r f o r r e f e r e n c e , a n d a l s o p u t s f o r w a r d s o m e n e w v i e w p o i n t s i n t h e f o l l o w i n g a s p e c t s : t h e , m e t h o d s o f s e n t e n ce, a n a l y s i s , t h e i n s t i t u t i o n o f s y n t a c t i c c o n
7、 s t i t u e n t s , t h e m e t h o d s o f d e t e r m i n i n g S u b j e c t o f C h i n e s e , t h e m e t h o d s o f d e t e r m i n i n g T o p i c o fC h i n e s e , t h e c o r r e l a t i o n b e t w e e n S u b j e c t a n d T o p i c o f C h i n e s e , a n d t h e i n s t i t u t i o
8、n o ft h e s y s t e m o f s e m a n t i c r o l e s , e t cO n t h e m e t h o d s o f a n a l y s i n g s e n t e n c e s , t h i s t h e s i s e m p l o y s t h e R a n k e d C o n s t i t u e n t A n a l y s i s o f H a l l i d a y s t h e o ry t o a v o i d t h e d i s a d v a n t a g e s o f t
9、 h e I m m e d i a t e C o n s t i t u e n t A n a l y s i s w h i c h h a s s t i l l b e e n w i d e l y a p p l i e d t o d a y .O n t h e i n s t i t u t i o n o f s y n t a c t i c c o n s t i t u e n t s , t h i s t h e s i s e x a m i n e s t h e d i f f e r e n ceb e t w e e n s y n t a c t
10、i c c o n s t i t u e n t s a n d p h r a s a l c o n s t i t u e n t s , t h e n a d o p t s s u c h t e r m s o fs y n t a c t i c c o n s t i t u e n t s a s S u b j e c t , P r e d i c a t o r , C o m p l e m e n t , A d j u n c t a n d I s o l a t e .O n d e t e r m i n i n g S u b j e c t o f
11、C h i n e s e , t h i s t h e s i s d i f f e r e n t i a t e s b e t w e e n p r i m a rys t r u c t u r e a n d d e r i v a t i v e s t ruc t u r e , a n d t h e n , f r o m t h e p o i n t o f C o n s t i t u t i o n a lG r a m m a r , e x p l a i n s t h a t t h e s y n t a c t i c f u n c t i o
12、 n , w i t h w h i c h t h e c o n s t i t u e n t s a p p e a r si n a p r i m a ry s t ru c t u r e , c a n p r o j e c t t o d e r i v a t iv e s t ru c tu r e b y m e t a p h o r . B y t h i s w a y ,t h e t h e s i s c o r r e l a t e s p r i m a ry s t r u c t u r e a n d d e r i v a t i v e s
13、 t ruc t u r e . T h i s t h e s i s a l s op o i n t s o u t t h a t n o t o n l y t h e f o r m b u t m e a n i n g s h o u l d b e t a k e n i n t o a c c o u n t ; a n d t h a t t h e p r e d i c a t o r i n a s e n t e n c e ( t h e v e r b o r a d j e c t i v e a s P r e d i c a t e ) s h o u
14、l d b e c o n s i d e r e d a s a b a s i s . I n t h e l i g h t o f t h e s e s p o i n t s , t h e t h e s i s p r o p o s e s a n o p t i o n a l s e q u e n c e o f s e m a n t i c r o l e s t o d e t e r m i n e t h e S u b j e c t i n a m u t i p l e N P s s e n t e n c e w h e r e b y e v e
15、r ym u t i p l e N P s s e n t e n c e m a y b e a n a l y s e d a s h a v i n g o n l y o n e S u b j e c t .O n d e t e r m i n i n g T o p i c o f C h i n e s e , t h i s t h e s i s d i ff e r e n t i a t e s b e t w e e n T o p i c a n dG i v e n , b e t w e e n t e x t u a l T o p i c , i n t
16、e r p e r s o n a l T o p i c a n d t r a n s i t i v i t y T o p i c .T h i s t h e s i s s p e c i f i e s t h e r e l a t i o n b e t w e e n S u b j e c t , T o p i c a n d A g e n t in s o m e t y p i c a l c o n t r o v e r s i a l s e n t e n c e s .T h i s th e s i s a l s o c o n t e n d s t h a t t h e s y s t e m o f s e m a n t i c r o l e s m a y b e d i v i d e d u pi n t o t w o p a r t s : t h e s u p e r o r d i n a t e s y s t e m a n d s u b o r d i n a t e s y s t e m
