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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8【亲子活动策划书亲子活动策划书】公司亲子活动策划方公司亲子活动策划方 案案【亲子活动策划书亲子活动策划书】公司亲子活动策划方案公司亲子活动策划方案活动玩法：活动玩法：家长用小镜子反射阳光，将光斑照在墙上，并轻轻晃家长用小镜子反射阳光，将光斑照在墙上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用手去捉。动或慢慢移动，让孩子用手去捉。将光斑照在地上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用将光斑照在地上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用脚去踩。脚去踩。活动准备：彩绳若干、皮球活动准备：彩绳若干、皮球 2 2 个、小物件若干。个、小物件若干。1.
2、1.小球散步。小球散步。2.2.小球越障碍。小球越障碍。喂小鱼喂小鱼活动玩法：活动玩法：趣味绳子趣味绳子活动玩法：活动玩法：2.2.长方形。家长将绳子围成长方形摆放在地上，孩子长方形。家长将绳子围成长方形摆放在地上，孩子用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。活动准备：毛巾或布条活动准备：毛巾或布条 2 2 条条家长与孩子各拿一条毛巾，将毛巾一头塞进身后的裤家长与孩子各拿一条毛巾，将毛巾一头塞进身后的裤子里面，并露出一半当作子里面，并露出一半当作“尾巴尾巴” 。家长和孩子在保护好自。家长和孩子在保护好自己己“尾巴尾巴”不被揪掉的同时，却互相揪对方的不被揪掉的同时，却互相揪对
3、方的“尾巴尾巴” 。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8活动准备：饮料瓶或矿泉水瓶若干、软球或沙包若干。活动准备：饮料瓶或矿泉水瓶若干、软球或沙包若干。场地上画间距为三米的平行线两条。将饮料瓶或矿泉场地上画间距为三米的平行线两条。将饮料瓶或矿泉水瓶均匀地摆放在终点线上，爸爸、妈妈、孩子各拿若干水瓶均匀地摆放在终点线上，爸爸、妈妈、孩子各拿若干个软球或沙包站在起点线后。个软球或沙包站在起点线后。摸摸脚跟向前走摸摸脚跟向前走活动玩法：活动玩法：1.1.前摸脚跟向前走。前摸脚跟向前走。2.2.后摸脚跟向前走。后摸脚跟向前走。有趣的鞋盒有趣的鞋盒活动玩法：活
4、动玩法：孩子头顶鞋盒，听家长的指令向前走和后退走。孩子头顶鞋盒，听家长的指令向前走和后退走。家长和孩子将两只脚分别放进两只鞋盒里，进行家长和孩子将两只脚分别放进两只鞋盒里，进行“穿穿大鞋大鞋”向前走的比赛，比比谁走得快、走得稳。向前走的比赛，比比谁走得快、走得稳。活动准备：乒乓球若干、筐子活动准备：乒乓球若干、筐子 2 2 个个家长吹乒乓球，孩子用筐去接家长吹乒乓球，孩子用筐去接; ;孩子吹乒乓球，家长用孩子吹乒乓球，家长用筐去接球。最后，比比谁接的球多。筐去接球。最后，比比谁接的球多。一、活动时间：一、活动时间：20*20*年年*月月*日日三、活动目标：三、活动目标：2 2、促进家长与幼儿园
5、、家长与幼儿、家长与家长之间、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。的沟通与交流。4 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。的魅力。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 81 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。、通知爸、妈来园参加亲子活动。3 3、布置活动场地，准备奖品。、布置活动场地，准备奖品。活动流程：活动流程：2 2、主持人致欢迎词，领导讲话。、主持人致欢迎词，领导讲话。请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。在活动中请勿拥
6、挤。在活动中请勿拥挤。4 4、主持人介绍几种游戏的名称。、主持人介绍几种游戏的名称。1 1、蹦蹦跳跳摘糖果、蹦蹦跳跳摘糖果1)1)喜欢和老师，同伴一起做游戏喜欢和老师，同伴一起做游戏3)3)激发幼儿爱家人的情感激发幼儿爱家人的情感玩法：玩法：2)2)请幼儿看看、说说自己摘到什么请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果糖果” 。2 2、采蘑菇、采蘑菇准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇1)1)教师扮兔姐姐，带领教师扮兔姐姐，带领“小兔小兔”一起去一起去“采蘑菇采蘑菇”3)3)让幼儿把采到的让幼儿把采到的“蘑菇蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。放入筐内
7、抬着回家给家人。目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。玩法：玩法：2)2)四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。1 1、小鸡出壳、小鸡出壳材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 8地上。地上。2 2、剥桔子、剥桔子1)1)鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。准备：人手一只桔子。准备：人手一只桔子。1)1)幼儿人手一只桔子，站在家长对面。幼儿人手一只桔子，站
8、在家长对面。3)3)剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。句感谢的话。5)5)游戏可以分组进行。游戏可以分组进行。目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。1)1)家长和幼儿面对面站好。家长和幼儿面对面站好。3)3)游戏分组进行。游戏分组进行。4 4、送彩球宝宝回家、送彩球宝宝回家准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个; ;红、黄、蓝、绿红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。的海洋球各十个。1)1)将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一将海洋球四散放在场地一圆圈内
9、，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。认认纸箱的颜色，准备参加游戏。规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。玩法：玩法：2)2)游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作
10、独家原创 5 / 8先回到起点为胜。先回到起点为胜。6 6、找宝宝、找宝宝玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。中班亲子游戏：中班亲子游戏：目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。情感。玩法：幼儿玩法：幼儿 5-65-6 人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主
11、持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。出自已的爸爸妈妈。2 2、传达室动作、传达室动作过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。能传多久动作不断。1)1)至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。3)3)毛毛虫毛毛虫
12、玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。路线上设置独木桥、山洞等障碍物。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 8目标：目标：锻炼幼儿小腿肌肉锻炼幼儿小腿肌肉;培养幼儿勇敢精神和合培养幼儿勇敢精神和合作能力。作能力。玩法：玩法：2)2)吹气球：母子合作吹气球，在规定时间内比一比
13、，吹气球：母子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。哪个家庭吹得多。1)1)把气球仍进水池里：母子比赛，看谁仍得远。把气球仍进水池里：母子比赛，看谁仍得远。4 4、放松身体：用毛巾擦小腿，母子互相交流。、放松身体：用毛巾擦小腿，母子互相交流。5 5、摘果子、摘果子1)1)练习向上跳跃的动作。练习向上跳跃的动作。准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子一手臂。篮子 2020 只。只。1)1)看一看树上有什么果子看一看树上有什么果子? ?3)3)母子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得母子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个
14、家庭摘得最多。最多。建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。目标：练习双手抱物跑的能力。目标：练习双手抱物跑的能力。玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸，爸爸接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优的爸爸，爸爸接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优胜。胜。游戏准备：绳子、小红旗游戏准备：绳子、小红旗游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口精品文档2016 全
15、新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 8哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。哪队先返回起点处为胜出者。游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。到小红旗的为胜出者。大班亲子游戏：大班亲子游戏：目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。反应的灵敏性。注意：注意：2.2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。戏。目的：培养幼儿动作的准
