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1、1与时俱进谋发展 求真务实谱新篇 莱芜二中 2009 年莱城区教育工作目标督导汇报材料2009.12尊敬的各位领导:2009 年是我校持续、健康、快速发展的一年,也是二中续写辉煌、再创佳绩的一年。一年来,在区教育局的正确领导下,学校紧紧围绕“育名师、建名校、创名牌”的目标,在“深化改革、强化管理、完善措施、突出效率、提高质量”的工作思路指导下,以规范促管理,以效率促提高,以创新促发展,各项工作实现了均衡和谐发展,教育教学质量得到全面提高。下面,我就一年来我校的办学及发展情况向各位领导作简要汇报。一、确立工作重点思路,明确学校发展方向。一、确立工作重点思路,明确学校发展方向。为全面落实学校所提出
2、的“一个宗旨,两个目标,三个理念”办学思路,努力实现“把莱芜二中办成一所让师生终生难忘的学校”的办学目标,切实提高我校办学水平、师资水平与教育教学质量,学校集思广益、及时确立学年重点工作及工作思路,为学校发展指明方向。20092009 年,我们确立了年,我们确立了”四抓一提高四抓一提高” 的学校重点工作:的学校重点工作:四抓:一是抓课堂教学的提升;二是抓师资力量的培训;三是抓常规管理的提高;四是抓办学条件的改善。一提高:2努力提高教学质量和教育管理的水平。用科学发展观统领全局,走内涵发展之路,为构建和谐校园,激发教育内部活力,努力办好人民满意的教育。紧紧围绕“学生向往、教师幸福、学校发展”的办
3、学宗旨,我们进一步提出了“六新”的总体工作思路:1.1.队伍(干部队伍、教师队伍、学生队伍)要有新加强,这是我们工作的重点;2.2.管理(教学管理、教师管理、学生管理、财务管理等)要上新台阶,这是我们工作的关键;3.3.质量(教学质量、师生素质等)要有新突破,这是我们工作的中心;4.4.特色(原有特色、新增特色)要有新发展,这是我们工作的突破口;5.5.设施(校园环境、教学设施、生活设施等)要有新改善,这是我们工作的保障;6.6.实力(整体办学水平、社会影响等)要有新提升,这是我们工作的目标。二、严格规范办学行为,全面实施素质教育。二、严格规范办学行为,全面实施素质教育。一年来,学校严格规范办
4、学行为,全面实施素质教育,具体来说狠抓了六个方面的规范:一是规范课程设置,开足开全课程,尤其是音、体、美、技术及综合社会实践活动课;二是规范课时安排,学校不随意增减课时或占用其他课时,保证应该有的自主学习时间,把时间还给学生;三是规范作业量,严格控制学生的书面作业,坚决减掉机械的无效3作业,增加实践性作业;四是规范作息时间,给孩子多一点睡眠时间,双休日、节假日严格遵照上级安排;五是规范考试评价,单元测验做到了不公布分数,不排名次;六是规范教辅资料的使用,没有统一征订教辅资料。三、加强师德师风建设,全面塑造整体形象。三、加强师德师风建设,全面塑造整体形象。我们以“修师德、强师能、筑师魂”为主题,
5、以“提高凝聚力,培养团队精神”为目标,以“学校、教师、学生和谐发展”为着力点,加强师德师风建设。今年教师节,我校组织了弘扬师德铸造师魂师德报告会, 11 月 3 日,学校组织全校班主任赴黄庄镇丈八丘联小参观学习,使广大青年教师领略了艰苦环境中成功者的风采。 12 月 10 日,党支部组织全体党员,开展“追寻先烈足迹、体验艰苦生活、永葆党员本色”为主题的学习实践科学发展观党员系列教育活动。通过这些活动,真正锻造一支师德高尚、业务精良的教职工团队。前段时间刚刚结束的区教学能手评选中,我校有 14 位老师参加,有 13 位教师获教学能手称号。同时开展积极健康、形式多样的教工文娱活动,如篮球赛、乒乓球
6、赛、羽毛球赛等,丰富了教工生活,增强了凝聚力。坚持做耐心细致的思想工作,依托工会、教代会和年级组在教师中树正气,营造健康向上的工作氛围。四、全力打造人本校园,全面提升学生素质。四、全力打造人本校园,全面提升学生素质。(1 1)建设校园文化,提升学生的人文素养。)建设校园文化,提升学生的人文素养。具体措施:一是充分利用学校五十年辉煌历史的文化资源和校外德育资源,加强对学生的国情、校史、立志、修身的教育,为学生健康成长拓展教育空间。二是坚持开展丰富多彩的活动,通过每年举办校园文4化艺术节、体育节以及学生社团的专题活动,在陶冶学生高尚情操、发展学生个性的同时,对活跃校园文化和培养学生平等、民主、创新
7、、合作的现代精神也发挥了很好的作用。三是初步形成了我校特有的教育基地文化、教室文化、宿舍文化、廉洁教育文化。通过学校的标志牌、宣传栏、墙报等,把我校的校风、班风、文化传统、价值观念等都展现出来,让校园文化渗透到校园的角角落落,以起到潜移默化的作用。(2 2)强化体卫艺工作,促进学生全面发展)强化体卫艺工作,促进学生全面发展1、体育工作方面。改善体育活动场所,投资 460 余万元新建的高标准塑胶体育场,建有 400 米标准八跑道塑胶田径场,场内设施齐全,为学校开展体育教学、方便师生健身和举行大型运动会提供了良好的条件。注重开展群众性体育活动,提出了“每天锻炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子
8、”的口号。保证学生的体育课开全开好,保证学生每天 1 小时的体育锻炼时间。为了激发学生体育兴趣,广泛开展好群众性的快乐健身活动,学校举行了拔河等体育活动,学生的参与率达到了 100%,收到了良好的效果。2、卫生工作。努力贯彻“预防为主”的工作方针,提高卫生工作质量,积极开展爱国卫生运动。学校制定了预防“常见病”、“多发病”、预防近视等的相关措施。特别是对甲型 H1NI 流感的防控,我校高度重视,措施得力,保证了学生的身心健康。学校除了由专职医生搞预防疾病讲座之外,还由体育教师牵头,各班主任共同参与,利用体育课、班会、晨会等对学生进行卫生知识的传授。3、艺术教育。为推动艺术教育的发展,学校保证开
9、齐艺术课程,开足课时,并积极组织艺术兴趣小组,于每周的周三开展活动,同时,5积极开展各项艺术活动,以此提高学生全面素质,促进学生身心全面发展。五、不断创新管理机制,着力提升办学效益。五、不断创新管理机制,着力提升办学效益。今年,我校在保持原有管理特色的基础上,更加重视发挥情感的亲和力与凝聚力,不断为原有的管理制度注入“人文”的新元素。(一)强化财务管理,严格财务制度。(一)强化财务管理,严格财务制度。一是建立健全了各项财务管理制度,做到了用“制度”来管理财产,避免了人为因素的干扰,既做到物尽其用,又做到避免财产流失。二是严格执行中小学财务管理制度 ,认真。执行上级财政制度和财经纪律,做到账目清
10、楚,坚决杜绝帐外资金。同时严格监督资金的有效使用,提高资金的利用效率。三是每年一次进行固定资产清查,并编制年度固定资产清查表,做到家底清楚,账实相符。四是成立学生资助工作领导小组,专门负责贫困生的资助工作,建立健全学生资助情况档案,严格按规范程序实施贫困学生资助工作。(二)规范档案管理,提高档案管理水平。(二)规范档案管理,提高档案管理水平。通过 50 年校庆,我们充分认识到档案工作的重要性:好的档案工作能留住学校发展历史,能储存学校的精彩记忆。因此,我们强化了档案的管理,专橱存放,专人管理,及时收集,及时分类整理,做到了内容齐全,保管严密,查找方便,手续完整。(三)不断加大投入,努力改善教学
11、设施。(三)不断加大投入,努力改善教学设施。本着精打细算,勤俭办校的精神,通过不断投入,改善教学设施,提高教育质量。今年用于教师外出学习的费用达五万余元,以省规范化学校复评验收为契机,投资十万余元购买图书、订购报刊杂志;配备了6十个高标准理化生实验室,仪器设备配套齐全,充分满足了教学实验的开展;学校非常重视音、体、美、劳、卫生设施与器材的配备,购买音体美器材也有将近五十万元,建设体育器械室、琴房、画室、劳技教室等,满足了音体美教学以及综合实践课的开展。我们不但有各种专用教室,而且安排专人管理,各种管理制度非常完善,做到了器材造册,借用登记,损坏追究的全程管理,充分发挥了各类器材仪器的效能,更好
12、地服务于教学。六、积极探索不断创新,提高课程实施水平。六、积极探索不断创新,提高课程实施水平。( (一一) ) 多措并举,深化新课程改革多措并举,深化新课程改革1、制定完善规章制度,为新课程实施提供制度保障学校制定了新课程实施工作方案 、 学分认定管理办法 、 校本课程实施方案等有关制度,保障课程的实施。2、健全学习制度。我校专门制定学校校本培训计划和莱芜二中新课改理论学习制度 ,时常对教师进行新课程培训,有力地推动了课程实施。3、加大新课程理念的宣传力度,我校通过多种渠道和形式,及时全面地向师生和家长宣传新课程理念。统一师生思想,争取社会、家长的理解和支持。(二)科学规划,构建校本课程体系。
13、(二)科学规划,构建校本课程体系。我们依据自身办学条件和办学特点,制订了莱芜二中课程实施方案和莱芜二中课程设置方案 。整体规划了高中课程的八个学习领域,满足了学生获得毕业所必须学分的需要。同时挖掘学校资源,开发校本课程,确立了做人、学习、合作、键心、健体、创造等六大系列,7目前,学校已开发出礼仪 、 明德 、 走进二中 、 数学典故 、 象棋探微等近 30 本校本课程。(三)(三)探索创新,改革学生评价机制。探索创新,改革学生评价机制。在评价的方式上,我们实行教师评价、学生评价、家长评价相结合的“多元一体化评价” ,设计了莱芜二中成长记录袋 ,以成长记录袋记录学生成长的足迹,在学生基础素养评价
14、上,我们设计了学生素质教育报告单 ,从“知识与技能” 、 “情感、态度、兴趣”三维的角度用学生素质教育报告单对学生进行综合评定,使评价更有利于促进学生的全面发展。(四)开好研究性学习课程,提高学生探究能力(四)开好研究性学习课程,提高学生探究能力1、开展好主题实践活动。让学生深入周边田野、农村、厂矿企业等进行参观考察,培养学生的动手操作能力和实践能力。2、开设综合实践课,提高学生实践能力。学校利用每周五下午两节课的时间,开设了绘画、篮球、舞蹈等二十余项综合实践课程。七、坚持学校办学特色,探索学校发展新路。七、坚持学校办学特色,探索学校发展新路。(一)坚持一种管理特色:民主管理、以法治校。(一)
15、坚持一种管理特色:民主管理、以法治校。学校在教学、管理等各个方面都贯彻民主管理、以法治校的理念,即对教师讲民主,也对学生讲民主。对事关教职工利益的事情由教职工讨论决定,而且对事关学生的重大事情也交给学生民主讨论决定。今年的教代会正在筹备之中,主要解决的问题是进一步深化教师评价问题,也确立了本次教代会的指导思想:“民主管理、科学管理、高效管理;依法治校、依法执教、依法治学;激发激情、挖掘潜力、提高质量。 ”(二)实施一项育人工程:学生自我锻造工程。(二)实施一项育人工程:学生自我锻造工程。8在全面落实素质教育的过程中,我们坚持“为每一个学生搭建成长阶梯” ,鼓励学生自主发展、自我锻造。学校实行值
16、日班制度,把原先属于学校职能的校门口执勤、校园卫生等工作,交给学生去做,让学生在实践中感悟,在实践中提高。在活动中落实了“自我管理、自我教育、自我锻造、自我提高、自我完善”的“五自”锻造工程,真正落实学校所提出的育人目标。 “自我锻造工程”在经营中逐渐提升内涵,扩展外延,成为莱芜二中实践素质教育的一个亮点。(三)突出一项德育教育:礼仪教育。(三)突出一项德育教育:礼仪教育。礼仪教育是我校近几年教育教学方面又一大新特色新亮点。学校组织学生学习文明礼仪知识,并利用国旗下讲话、班级活动、班会课及其他集会形式,加强了对学生家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪等方面的教育,使全体学生均能按照各项礼仪要求自觉规范自己的行为,做一个知文明、懂礼仪的人。今年九月份我校被评为莱芜市首批“市级德育特色学校” 。(四)(四)突出一项突出一项文化建文化建设设: :学生社团学生社团为切实贯彻省教育厅素质教育的精神,真正做到“把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生” ,学校大力推进学生社团建设,现已成立校园之声广播站、