《高中化学专题四第二单元课堂优秀学案5：生产生活中的含氮化合物+第2课时+Word版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中化学专题四第二单元课堂优秀学案5：生产生活中的含氮化合物+第2课时+Word版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学案学案 5：生产生活中的含氮化合物：生产生活中的含氮化合物 第第 2 课时课时氮肥的生产和使用氮肥的生产和使用 【学习目标学习目标】、认识氨和铵盐的性质和用途，以及铵根离子的检验。【学习重点学习重点】氨和铵盐的主要性质【知识梳理知识梳理】一、氮肥的生产和使用一、氮肥的生产和使用1、写出合成氨的反应方程式：_2、喷泉实验 喷泉实验的原理： 实验现象： 实验结论： 思考：喷泉为什么不满或失败_能否用 CO2气体设计一个喷泉实验？如何设计？空气可以吗？3、NH3与水的反应：氨水的成分_NH3H2O 不稳定，加热分解方程式_4、氨与氯化氢反应：实验现象： 实验结论： 化学反应方程式： 氨与酸反应的实
2、质是： 氨气的检验方法： 二、铵盐的性质二、铵盐的性质1不稳定性 _2.与碱反应_【巩固练习巩固练习】下列反应起了氮的固定作用的是 A.氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气 B.一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮C.氨气被氧化为一氧化氮 D.由氨气制碳酸氢铵、硫酸铵和尿素E.闪电时大气中氮的氧化物的生成 F.豆科植物的根瘤菌把大气中的氮转化成氨2.下列现象的产生与人为排放大气污染物氮氧化物无关的是A 光化学烟雾 B 臭氧层空洞 C 酸雨 D 闪电3、 “摇摇冰”是一种即用即冷的饮料。吸食时将饮料罐隔离层中的化学物质和水混合后摇动即会制冷。该化学物质是A.氯化钠 B.固体硝酸铵 C.固体氢氧化钠 D.
3、生石灰4、在 1L1mol/L 氨水中 A.含 1molNH3氨分子 B.含 NH3和 NH4+之和为 1molC.含 1molNH3H2O D.NH3、NH3H2O、NH4+之和为 1mol5、下列各组气体在常温下，极易发生非氧化还原反应而不能共存的是A硫化氢和二氧化硫 B一氧化氮和氧气 C氨气和氯化氢 D氯气和硫化氢6、下列物质中, 既能和盐酸反应, 又能和 NaOH 溶液反应的是NaHCO3 Al2O3 Al(OH)3 Ca(HCO3)2 (NH4)2SA.有 B.有和 C.有 D.全部7、喷泉实验时烧瓶中充入 a 气体，滴管中盛放 b 溶液，烧杯中盛放 b 溶液，当把滴管中 a溶液挤入烧瓶中，不能形成喷泉实验的是 A.a:氨气 b:水 B.a:二氧化硫 b:氢氧化钠水溶液C.a:二氧化氮 b:水 D.a:氯气 b:氯化钠水溶液8在标准状况下，将 O2 和 NO2按 1：4 的体积比充满干燥的烧杯并倒置于水中，瓶内液体体积迅速上升。假设瓶内溶液不扩散，最终烧瓶内溶质的物质的量浓度为A 14 molL B 45 molL C 128 molL D142 molL版权所有：高考资源网()
