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1、五、牛顿第一定律1.牛顿第一定律:一切物体在 。这就是著名的牛顿第一定律(又称 )。2.说明:牛顿第一定律表明，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即：物体不受力，运动状态不改变；物体运动状态改变必定受力3.正确理解牛顿第一定律:牛顿第一定律是建立在观察和实验基础上的一种大胆的 。实际上，不受任何外力的物体是没有的。但不能否定其正确性，因为我们总是可以找到在某一方向上不受外力或在某一方向上 ，这种情况就是牛顿第一定律中所说的“ ”。定律中“静止状态或匀速直线运动状态”实质是 ，即物体不受外力作用时， 。4.牛顿第一定律的两个衍生（1）伽利略伽利略的小车实验：（ ）伽利略通过斜
2、面小车实验认识到运动物体受到的阻力越小，它的速度 ，它运动的时间就 。他还进一步推理得出，在 情况下，如果 ，物体受到的阻力 ，它的速度将 ，这时物体将 。（2）笛卡儿笛卡儿的推论：（ ）法国科学家笛卡儿进一步补充了伽利略的结论，指出如果运动物体不受任何力的作用，不仅速度大小不变不变，而且 ，将 。六、惯性1.定义：我们把物体 叫做惯性，惯性是物体的 .2.辨析与区别：（1）惯性”与“第一定律”的区别 “惯性”与“惯性定律”不是同一概念，不能混为一谈。它们的区别：惯性是一切物体 ， ，它 。牛顿第一定律则是研究物体在不受外力作用时如何运动的问题，是一条 ，它指出了“物体 匀速直线运动状态或静止
3、状态”的 。而惯性是“物体 原来的匀速直线运动状态或静止状态”的 ；两者 。为何牛顿第一定律又叫惯性定律，是因为定律中所描述的现象是物体的惯性的一个方面的表现，当物体受到外力作用（合外力不为零）时，物体 保持匀速直线运动状态或静止状态，但物体力图保持原有运动状态 的性质（ ）仍旧表现出来。 （2）“惯性”与“力”的区别“惯性”与“力”不是同一概念，“子弹离开枪口后还会继续向前运动”，“水平道路上运动着的汽车关闭发动机后还要向前运动”这些都是 ，惯性与力的区别： 不同；惯性是指物体 静止状态或匀速直线运动状态的 ；而力是指 的作用。惯性是 ， 具有这种性质，它与外界条件 ；力则只有 才有，离开了
4、物体就无所谓力。 不同：惯性 ，没有 ，而大小也 ；力是由 三要素构成，它的大小 ，单位是 。惯性是 ；力作用则是 。惯性的大小 ，而力的大小 。 （3）“物体惯性”与“外力作用”的辨证关系例如“锤子松了，把锤把的一端在物体上撞几下，锤头就能紧套在锤柄上”这是因为锤与柄原来都向下运动，柄撞在物体上受到阻力作用，改变了它的 ，就停止了运动，锤头没受阻力仍保持 ，继续 ，这样锤头就紧套在锤柄上了。（4）“惯性”与“速度”的区别惯性大小与物体运动的快慢 。“汽车行驶越快，其惯性越大”是 的。运动快的汽车难刹车是因为 。可见惯性大小与运动状态 。惯性大小 有关。3.对惯性的正确认识:（1）惯性与物体所
5、处的运动状态 。 。不能认为： 。（2）惯性大小只与 有关。物体的质量越大，其运动状态越 ，我们就说它的惯性 ；物体的质量越小，其运动状态越 ，我们就说它的惯性 。物理学中用 来量度物体惯性的大小（3） 。力是 的作用，发生力的作用时，必然要涉及 的物体，单独一个物体 ；物体都具有惯性 ，惯性只有 没有 ，因此不能把惯性说成是“ ”“ ”或“ ”，一般只能说“ ”4.利用惯性鉴别生、熟鸡蛋:例:小刚同学把一只熟鸡蛋和一只生鸡蛋都放在水平桌面上，用同样大小的力分别使它们在桌面上绕竖直轴水平旋转，然后用手按住熟鸡蛋立即释放，发现熟鸡蛋静止了；用手按住生鸡蛋立即释放，发现生鸡蛋沿原来方向继续转了几圈
6、，如图所示。请用初中物理知识解释为什么释放后生鸡蛋又继续转了几圈? 解析:具体分析过程如下：(1)确定研究对象及其原来所处状态：本题的研究对象是 ，他们都在桌面上 。 (2)确定物体的哪部分受力改变运动状态：熟鸡蛋熟鸡蛋是一个 ，用手按住后 ；生鸡蛋生鸡蛋的蛋壳与蛋清、蛋黄是 的，用手按住后只是 。 (3)确定物体哪部分由于惯性仍保持原来的运动状态：对于熟鸡蛋熟鸡蛋来说，受力后 ；对于生鸡蛋来说， 。 (4)造成的结果：手离开鸡蛋后，熟鸡蛋熟鸡蛋 ，生鸡蛋生鸡蛋 。 答案:这是因为熟鸡蛋熟鸡蛋蛋壳内的物质变成整体与鸡蛋壳连在一起，用手按住 ，而生鸡蛋生鸡蛋的蛋黄与蛋壳间有蛋清，用手按住转动的生
7、鸡蛋， ，所以手松开后， 。例 1：如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图 （b）的现象。由此可以判断（ ）A小车突然加速运动 B小车突然减速运动C小车保持匀速运动 D小车可能做加速例 2：如图所示是正在运输液体货物的一辆槽车，车内液体的上方有一个空气泡。 当槽车遇情况紧急刹车时，由于 ，气泡将向 运动。(选填“右” 或“左”)例 3：如图所示，一物体在外力 F 的作用下，以 5m/s 的速度做匀速直线运动，如 果突然将力 F 撤去，则物体：（ ）A立即停止 B仍以 5m/s 速度做匀速直线运动 C先向右后向左运动 D继续前进，但速度逐渐减小直至停止例 4：下面关于
8、力学现象的解释中，正确的是（ ）A我们需要一直用力推地上的木箱，木箱才能持续运动下去，说明力是维持物体 运动的原因B物体在空中自由下落，速度越来越快，说明力是改变物体运动状态的原因C由于运动快的物体不容易停下来，所以速度越大，惯性越大D球在草地上越滚越慢，说明力的作用效果只能改变物体运动的快慢例 5：小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的 力全都消失，则该石块将（ ）A做匀速直线运动B继续做匀速圆周运动C落到地面上 D立即停止运动例 6：在研究牛顿第一定律的实验中，如图所示，用同一小车从同样的斜面同一高 度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如图所示的位置
9、。（1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下？答： （2）小车在不同的平面上运动的距离不等，说明了什么？答： （3）从这个实验可推出什么结论？答： 例 7：如图是研究牛顿第一定律的实验，请回答：（1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开 始运动的速度_。（2）实验为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是：_。（3）实验结论是：平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，速度减小得越 _。（4）根据实验结论，可推理得出：运动的小车如所受的阻力为零，小车将做 _运动。（5）牛顿第一定律是建立在：_。A日常生活经验的基础上B科学家猜想的基础上C直接实验结果的基础上D实验和科学推理相结合的基
