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1、20172018 学年度第下学期小学单元质量检测三年级语文试卷 共 10 页 第 1 页三年级语文下册第八单元质量检测（时间 90 分钟）等级亲爱的同学们，第八单元已学完，让我们检查一下自己的学习情况吧！要细心答题、认真书写，把字写漂亮会加分哦！一、根据拼音写词语，我能写得正确、规范。一、根据拼音写词语，我能写得正确、规范。本单元课文中，有很多神话中的人物值得我们敬佩。惩治 gun( )绅，为老 bixng（ ） （ ）开凿了 qdo（ ） （ ） ，把水引到田里，庄稼得到过 gungi（ ） （ ）的西门豹值得我们佩服；女娲）听到hnglng（ ） （ ）的巨响，随后，看到天空 t（ ）下一
2、大块，lu 出（ ）一个大窟窿，山岗上 rnsho（ ） （ ）起 xingxing（ ） （ ）大火，女蜗冒着生命危险 ylin（ ） （ ）五彩石，装入大 pn（ ）往天一泼，把天补好值得我们佩服。二、比一比，再组词。二、比一比，再组词。导（ ） 继（ ） 旅（ ） 载（ ）异（ ） 断（ ） 旋（ ） 截（ ）热（ ） 气（ ） 偷（ ） 即（ ）势（ ） 乞（ ） 愉（ ） 既（ ）三、先把下列词语补充完整，再选择合适的填入句子中。三、先把下列词语补充完整，再选择合适的填入句子中。人（ ）稀（ ） 应有（ ） （ ） 欢（ ）笑（ ）（ ）心（ ）胆 面如（ ） （ ） （ ）叶（ ）
3、密四、按要求写词语。四、按要求写词语。1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语。20172018 学年度第下学期小学单元质量检测三年级语文试卷 共 10 页 第 2 页2、仿“人山人海”写三个 ABAC 形式的词语。3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。五、给加点的字选择正确的解释，在（五、给加点的字选择正确的解释，在（ ）里填上序号。）里填上序号。载：记录 装载 年1、傍晚，渔夫满载而归。 （ ）2、这真是千载难逢的好事。 （ ）3、关于他的身世，许多书上都有记载。 （ ）闹：吵闹 发生（疾病或灾害） 造成 干，搞，弄1、老大爷说：“都是河伯娶媳妇给闹的。 ” （ ）2、他们每闹一次都
4、要收几百万钱。 （ ）3、倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。 （ ） 六、按要求写句子。六、按要求写句子。1、例：翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。像 。 2、巫婆把那个打扮好的姑娘领过来了。 （改为“被”字句）。3、你怎么能相信巫婆的话呢？（改为陈述句）。七、句子门诊。七、句子门诊。1、铠甲勇士的本领非常十分高强。2、五颜六色的红气球在青青草原的上空飘扬着，好看极了。3、我们要爱护时间。20172018 学年度第下学期小学单元质量检测三年级语文试卷 共 10 页 第 3 页。八、把下面排列错乱的句子整理通顺。八、把下面排列错乱的句子整理通顺。( )姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”( )大
5、蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。( )我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。( )我悄悄地一捏，把它捉住了。( )我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。九、把下面的歇后语补充完整。九、把下面的歇后语补充完整。八仙过海 孙悟空大闹天宫 多多益善张飞穿针 包公断案 愿者上钩十、按课文内容填空十、按课文内容填空乞巧， 。， 。乞巧中讲到的神话故事是： ，我还知道很多神话故事：十一、认真阅读短文，完成后面的问题。十一、认真阅读短文，完成后面的问题。短文一： 放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到小青蛙。心里不由20172018 学年度第下学期小学单
6、元质量检测三年级语文试卷 共 10 页 第 4 页得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就特别高兴了。这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将” 。我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“
7、你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！”没等舅舅说完，_。1、 要是给本文加上一个题目，你认为哪一个比较恰当？用“”把它挑出来。A.小青蛙 B.“游泳健将” C.青蛙是益虫 D.我和小青蛙2、用“”划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么？我最喜欢的句子是_原因_3、写出短文中三个四字词语：_ _ _4、跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。5、读了这篇文章，你想对小作者说些什么？_（二）我爱荷花（二）我爱荷花20172018 学年度第下学期小学单元质量检测三年级语文试卷 共 10
8、页 第 5 页星期天，我们全家到公园观赏荷花。走进大门，我一眼就看见那满池美丽的荷花。碧绿的荷叶像一把把撑在水面的伞，上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭直指天空，盛开的荷花发出清香。我们手扶池边的栏杆，欣赏着艳丽的荷花。这是爸爸说：“大家很喜欢荷花，谁能说出荷花的好处？”弟弟抢着说：“荷花香，莲蓬可以吃。 ” 我说：“荷花很美，它的地下茎莲藕也可以吃，荷花还可以入药呢!”爸爸说：“荷花的好处的确很多，但有一种最可贵，荷花虽然生长在污泥里，可是开出的花是那样清爽干净，它不怕污泥，而在污泥找中顽强地生长着。 ”妈妈说：“那荷花最可贵的是出污泥而不染了！”“对， ”爸爸接着说， “做人就要像荷花那
9、样，无论在多么恶劣的条件下，在多么复杂的环境中都要坚持正义，保持高尚的品格，不要做那种随波逐流的人！”我一边谈论，一边思索，那朵朵荷花似乎更加娇艳了。1、从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：观赏（ ） 高尚（ ）反义词：软弱（ ） 简单（ ）2、用“”画出描写荷花美丽的句子。3、用“ ”画出最有教育意义的语句。4、 “出淤泥而不染”的意思是（ ）（1）说明荷花在污泥中生长，一点也不会染脏，很干净，是很纯洁的植物。（2）用荷花比喻要在不良的环境中不受影响，保持纯洁的品质。20172018 学年度第下学期小学单元质量检测三年级语文试卷 共 10 页 第 6 页十二、作文十二、作文请你展开想
10、象的翅膀，编一个神话故事，故事中可变成动物，神仙，想象要合理，语句要通顺。20172018 学年度第下学期小学单元质量检测三年级语文试卷 共 10 页 第 7 页20172018 学年度第下学期小学单元质量检测三年级语文试卷 共 10 页 第 8 页编制人：20172018 学年度第下学期小学单元质量检测三年级语文试卷 共 10 页 第 9 页三年级语文第八单元试题评分标准及简要答案一、每 2 个字 1 分，共 9 分二、二、每两个空 1 分，共 8 分三、每个词语 1 分，共 6 分四、按要求写词语。四、按要求写词语。每个小题 2 分，共 6 分五、给加点的字选择正确的解释，在（五、给加点的
11、字选择正确的解释，在（ ）里填上序号，）里填上序号，共 6 分六、按要求写句子。每句六、按要求写句子。每句 2 2 分，分，共 6 分七、句子门诊。每句七、句子门诊。每句 1 1 分，分，共 3 分八、把下面排列错乱的句子整理通顺。八、把下面排列错乱的句子整理通顺。共 5 分九、把下面的歇后语补充完整。九、把下面的歇后语补充完整。共 6 分十、按课文内容填空十、按课文内容填空 每空每空 1 1 分分 共 8 分十一、认真阅读短文，完成后面的问题。十一、认真阅读短文，完成后面的问题。短文一： 共 10 分 1、A.小青蛙 1 分2、划第三自然段。喜欢：碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，
12、像是发了脾气，一鼓一鼓的。2 分3、四字词语： 蹑手蹑脚 晶莹透明 一眨一眨 3分4、我赶紧放了小青蛙。2 分5、答案略。2 分课外阅读（二） （共 7 分）1、近义词：欣赏 可贵 反义词：顽强 复杂 每空 0.5 分，共 2 分2、画碧绿的荷叶像一把把撑在水面的伞，上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭直指天空，盛开的荷花发出清香。共 2 分3、做人就要像荷花那样，无论在多么恶劣的条件下，在多么复杂的环境中都20172018 学年度第下学期小学单元质量检测三年级语文试卷 共 10 页 第 10 页要坚持正义，保持高尚的品格，不要做那种随波逐流的人！”共 2 分4、 “出淤泥而不染”的意思是（ 2 ）1 分十、习作：20 分一类文：15-20二类文：1015三类文：510
