七年级下体育教案3

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1、36第十二课第十二课教学内容脚弓、脚背正面、外脚背传球教学重点:支撑脚站位教学难点:发力方法教学目标1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术,学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。2、发展下肢力量和身体协调性。3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。内容结构教学内容教法与学法教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数,师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务足球踢球素质练习3、见习生随班上课,参与适量运动集合队形: 要求:1、集合快静齐。2、学练结合多思考。准备部分1、

2、热身跑 400 米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤:1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充练习队形:绕广场慢跑 3 圈要求:1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形:体操队形要求:1、体委带领完成2、重视,认真对待准备活动3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤37基本部分一、脚弓推球二、脚内侧踢球三、正脚面踢球四、外脚背踢球5、素质练习“穿梭接力”分为 2 组

3、手持接力棒,S 型绕杆去和回,经过起点将接力棒交给下一名同学,依次类推。排尾最先经过终点为胜。1、教师讲解演示支撑脚站位。2、教师演示并解说脚弓推球动作。3、学生测量距离并模仿脚弓推球动作。4、分组练习、纠正指导。1、教师演示讲解脚触球的位置、发力方法。2、分组练习巡视指导。3、引导学生如何发力踢出弧旋球。1、方法同上。2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。3、观察足球运动路线的变化。1、方法同上。2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。3、观察足球运动路线的变化。1、讲解游戏方法和规则。2、强调安全3、组织或参与。一1、 2、密集队形讲解演示,学生实际测量支撑脚位置。3、先近后

4、远距离练习脚弓推球。二、 1、学生 2 人一组相对练习。2、练习、体会、演示、讨论。3、遵守秩序、练习认真。3、队形及组织练习方法同上。4、队形及组织练习方法同上。五、 1、遵守规则、注意安全。2、体会身体过杆感觉,提高灵活性。3、团结一心、互相鼓励。 结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬2、提问、答疑、行礼、解散要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评课后小结38第十三课第十三课教学内容颠球教学重点:触球位置教学难点:发力方法教学目标1、学习足球颠球方法,熟悉球性,提高踢球的稳定性。2、发展学生的灵活性、协调性等身体素质。3、培

5、养学生自主学习,团结互助,刻苦锻炼的优良品质。内容结构教学内容教法与学法教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数,师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务足球颠球素质练习3、 见习生随班上课,参与适量运动集合队形: 要求:1、集合快静齐。2、学练结合多思考。准备部分1、热身跑 400 米2、徒手操教学步骤:1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充要求:1、体委带领完成2、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤基本部分足球颠球教师演示颠球技术动作,重点强调脚

6、的触球位置和发力方法。1、讲解单脚、双脚颠球方法。2、组织、指导学生练习。3、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。4、单人和双人练习相结合,穿插讲解、纠正、讨论和演示。一、组织 1、密集队形听教师讲解、看演示动作。2、两人一组自由练习单脚颠球动作。3、两人互助练习单脚颠球动作,并及时进行讨论和指正。395、注意激发兴趣和鼓励。4、根据教师指挥集中听讲解和练习。5、练习一段时间后分成 6 组,每组推荐一人演示,全部熟练的组给与表扬。结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬2、提问、答疑、行礼、解散课后小结第十四课第十四课教学内容传接

7、球教学重点:传球准确性教学难点:力量控制教学目标1、较熟练地掌握原地传接球和带球,尝试跑动中传接球。2、进一步提高学生的协调性、速度、力量等身体素质。3、建立学生之间团结协作,相互帮助的和谐人际关系。内容结构教学内容教法与学法教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数,师生问好,检查服装3、教师宣布本课任务及要求4、安排见习生,安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务足球传接球素质练习3、见习生随班上课,参与适量运动要求:1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。准备部分1、热身跑 400 米2、徒手操要求:1、体委带领完成2、重视,认真对待准备活动3

8、、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤4041基本部分1、足球传接球二、素质练习仰卧起坐1、教师演示足球传接球技术动作,重点强调跑动中传球的方向和力量。2、讲解脚内侧、脚面、外脚背不同传球方法。3、组织、指导学生盘带球过障碍后传球练习。4、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。5、双人练习注意相互配合,穿插讲解、纠正、讨论和演示。6、注意激发兴趣和鼓励。1、教师进行分组,提出练习方法和要求。2、监督练习并提示动作标准。3、安排见习生1、组织队形1、两人一组由起点到终点盘带当中互相传接球。2、注意左右脚和脚的不同位置全面练习。3、细心观察示范认真体会动作。4、盘带绕障碍后传

9、球。5、接到传球后绕标志杆一圈再传球。6、经过终点后从场地两侧返回起点。7、重点练习传球准确性,强调配合意识。 1、两人一组2、轮换练习3、遵守动作标准4、安排见习生42结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬2、提问、答疑、行礼、解散要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评课后小结第十五课第十五课教学内容足球射门教学重点:动作协调准确教学难点:角度和力量控制教学目标1、学习脚弓、脚内侧、正脚背、外脚背射门技术。2、发展学生的速度、力量素质,提高学生的协调性。3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良

10、品质。内容结构教学内容教法与学法教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数,师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务足球射门素质练习3、见习生随班上课,参与适量运动集合队形: 要求:1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。准备部1、热身跑 400 米1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做练习队形:1、两路纵队43分2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿动作教学步骤:1、教师强调节重点

11、活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充2、绕操场慢跑 3 圈 要求:1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏 3、体委带领完成4、重视,认真对待准备活动5、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤44基本部分1、足球1、原地射门2、跑动中射门2、素质练习折返跑1、教师演示足球射门技术动作,重点强调射门角度、方向和力量。2、讲解脚内侧、脚面、外脚背不同部位射门方法。3、组织、指导学生反复进行射门练习,尝试跑动中射门练习。4、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。5、练习中注意相互配合,穿插讲解、纠正、讨论和演示。6、注意激发兴趣和鼓励。教师组

12、织1、教师进行分组,提出练习方法和要求。2、学生分为 2 组,4 米和 8 米各折返 30 秒。3、监督练习并提示动作标准。4、安排见习生一、组织队形 10 米 1、练习时分为 4 组对面练习,小球门放中间。2、体会脚的不同部位射门,力量要小,控制射门角度。3、仔细听讲,认真观察示范,细心练习体会。4、遵守教师要求,深入体会讨论,互相帮助。5、跑动中射门两侧同学各增加 5米助跑距离。6、重点掌握起脚时机,提高控球和射门的稳定性。7、稳扎稳打,循序渐进,逐步提高射门的稳定性和准确性。2、组织队形8 米45结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬2、提问、答疑、行礼、解散组织队形:要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评课后小结

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