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1、XX 培训中心培训中心为每一朵生命之花的盛开诞生希望 076982807123 18002885933 程老师1个个 性性 化化 教教 案案授课时间： 年 月 日学科：英语年级：七年级上册 课时：课题：Unit6-Unit7 知识点归纳学生姓名：教师姓名：教学目标1. 掌握助动词 dodoes 引导的一般疑问句2. 动词的复数形式变化规律难点重点1) 行为动词 like 的一般现在时的用法；2) 使用 do 和 does 引导的一般疑问句的构成和使用。 教学过程RevisionReview the new words about food, fruit and vegetables. (Ss
2、may look at the picture in 1a).按要求写出正确的单词或词组。1. pear (复数) _ 2. tomato (复数) _3. strawberry (复数) _ 4. banana (复数) _5. 生日晚宴_ 6. 下一周_ 7. 考虑_ 8. 听起来不错。_9. 怎么样？_10. 让我们吃汉堡和一些水果吧。_Grammar Focus一、重点句型1. 你喜欢色拉吗？ _ you _ salad?2. 是的。_, I _. 不，不喜欢。_, I _. XX 培训中心培训中心为每一朵生命之花的盛开诞生希望 076982807123 18002885933 程老师
3、23. 他们喜欢梨吗？ _ _ like pears?4. 是的。_, they _. 不，不喜欢。_, they _. 5. 她喜欢西红柿吗？ _ she _ tomatoes?6. 是的。_, she _. 不，不喜欢。_, she _. 7. 我喜欢桔子。我不喜欢香蕉。 I _ _. I _ _ bananas.8. 我们喜欢米饭。我们不喜欢汉堡。 We _ _. We _ _ hamburgers.9. 他喜欢冰淇淋。他不喜欢蔬菜。 He _ ice-cream. He _ _ vegetables.含有实义动词的一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态，亦可表示主语具备的性
4、格和能力等。本课我们学习含有实义动词的一般现在时。请仔细观察 Grammar focus 中的重点句型，然后补全结论部分所缺的内容。【结论】通过观察上面的例子，我们可以总结出含有实义动词的一般现在时的句型：肯定句：主语 + 动词原形 / 动词的第三人称单数 + 其他. 否定句：主语 + 1._ + 动词原形 + 其他.一般疑问句：2._ + 主语 + 动词原形 + 其他?肯定回答：Yes, 主语（人称代词） + do / does. 否定回答：No, 主语（人称代词） + dont / doesnt.说明：1. 在肯定句中，主语为第三人称单数时，谓语动词用单数；2. 在否定句和一般疑问句中，d
5、o / does 根据主语的变化而变化（主语为第三人称单数时用 does，主语为其他情况时一律用 do） 。【运用】根据汉语意思完成英语句子或对话，每空词数不限。 1. 艾丽斯经常帮助我们。 Alice often _. 2. 我父母不认识约翰。 My parents _ John. 3. 安娜(Anna)喜欢这件夹克衫吗？ 不，她不喜欢。_ this jacket? No, _.二、可数名词与不可数名词学习指导：1. 可数名词与不可数名词的含义与特点定义特点XX 培训中心培训中心为每一朵生命之花的盛开诞生希望 076982807123 18002885933 程老师3不可数名词指不可以直接计
6、数的名词，它只有单数形式。不可以与 a、an 或数词连用，要表示数量的多少时，其前可以加 some, any 或表数量的词语。如：some bread 一些面包a cup of milk 一杯牛奶可数名词指可以用来计数的名词，它有单数和复数两种形式。可以用 a、an 或具体的数词修饰。如：a tomato 一个西红柿an egg 一个鸡蛋two pears 两个梨既是可数名词又是不可数名词有些词，既可用作可数名词，也可以用不可数名词，但意义却不同：如：可数名词 不可数名词orange 橙子 橙汁chicken 小鸡 鸡肉food 各种食物 食物glass 玻璃杯；眼镜 玻璃2. 可数名词复数的
7、构成构成方式例词一般的直接加-s book bookscat cats 以 s. x. sh. ch 结尾的加-esbus buses box boxes brush brushes (刷子) watch watches 以“辅音字母+y”结尾，变 y为 i, 再加-esfamily families strawberry strawberries 规则变化以字母“o”结尾的有生命词，加-es；以字母“o”结尾的无生命词，加-stomato tomatoes photo photos XX 培训中心培训中心为每一朵生命之花的盛开诞生希望 076982807123 18002885933 程老师
8、4Exercises一、用所给单词的适当形式填空。1. I like _ (tomato) very much. 2. Nick _ (like) hamburgers and salad.3. Lets _ (think) about the birthday dinner.4. Ms Smith has ten _ (strawberry).5. Hamburgers? That _ (sound) good.6. My brother _ (not like) eggs.7. His cousins _ (not like) ice-cream.二、 根据汉语提示写单词。1. Ms Su
9、n like _ (蔬菜) very much.2. We always have _ (晚饭) at 6:00.3. Who has a _ (生日)party next week?4. Does your sister like _ (鸡肉)?5. _ (鸡蛋) and milk are good for you.6. We have _ (米饭) and _ (胡萝卜)三、句型转换。1. Mary likes fruit salad. (改为一般疑问句) _ Mary _ fruit salad? 2. They like bananas for dinner. (改为否定句) They
10、 _ _ bananas for dinner. 3. Does your sister like oranges? (作否定回答) _, _ _. 4. We have some fruit after dinner. (改为由 let 开头的祈使句) _ _ some fruit after dinner. 5. Paul likes milk. He doesnt like bread. (合为一句) Paul likes milk, _ he doesnt like bread.作业翻译下列句子翻译下列句子1. 他们喜欢梨吗？ 是的，他们喜欢。/ 不，他们不喜欢。 XX 培训中心培训中心为每一朵生命之花的盛开诞生希望 076982807123 18002885933 程老师5_2. 我不喜欢香蕉。 _3. 你午餐喜欢吃什么？ _4. 让我们来想想（吃什么）食物吧。_5. 这顶帽子多少钱？ 5 美元。 _6. 那些黑裤子多少钱？ 9 美元。 _7. 我需要为上学买一件毛衣。 _8. 2 美元一双，3 美元两双。 _学生反馈课后记下节课的计划：下节课的计划：学生的状况、接受情况和配合程度：学生的状况、接受情况和配合程度：给家长的建议：给家长的建议：教学监督18002885933 程老师家长或学生阅读签字
