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1、绿湖中英文幼儿园22.5岁儿童素质发展水平评价标准岁儿童素质发展水平评价标准领域领域评价内容评价内容分分值值完全达标完全达标10.9基本达标基本达标0.80.7部分达标部分达标0.60.5评价方法评价方法单项单项 得分得分领域领域 得分得分备注备注1.身高、体重、血色素等健康指标达标。身高、体重、血色素等健康指标达标。6查阅体检资料查阅体检资料2.情绪安定，少哭闹。情绪安定，少哭闹。33.愿意参加体育活动。愿意参加体育活动。34.在成人帮助下如厕。在成人帮助下如厕。35.在成人帮助下吃完食物。在成人帮助下吃完食物。 36.6.在成人提醒下用自己的口杯喝水。在成人提醒下用自己的口杯喝水。3 3自
2、然观察自然观察7.在成人帮助下上下楼梯。在成人帮助下上下楼梯。3自然观察、情自然观察、情 景观察景观察健健 康康 2727 分分8.爬、走动作较协调、平稳。爬、走动作较协调、平稳。3自然观察、情自然观察、情 景观察景观察1.1.愿意与人交流。愿意与人交流。2 22.2.愿意听故事、看图书。愿意听故事、看图书。3 3自然观察自然观察3.3.说话吐字发音清楚。说话吐字发音清楚。3 34.4.会回答他人的简单提问。会回答他人的简单提问。 3 3语语 言言 1414 分分5.5.能用简单的词、句表达自己的想法。能用简单的词、句表达自己的想法。3 3自然观察、谈自然观察、谈 话话1.1.愿意与同伴玩耍。
3、愿意与同伴玩耍。3 32.2.愿意参加集体活动。愿意参加集体活动。3 3自然观察自然观察3.会说自己的姓名和昵称，知道自己的性别。会说自己的姓名和昵称，知道自己的性别。34.知道家庭主要成员。知道家庭主要成员。3情景观察、谈情景观察、谈 话话5.5.初步适应幼儿园生活。初步适应幼儿园生活。3 3自然观察自然观察社社 会会 1818 分分6.6.能完成简单的任务。能完成简单的任务。3 3自然观察、情自然观察、情 景观察景观察1.1.对周围的事物、现象感兴趣。对周围的事物、现象感兴趣。3 3自然观察自然观察2.2.在成人引导下，能用手边指边观察物体。在成人引导下，能用手边指边观察物体。3 3情景观
4、察情景观察3.3.能区别两个物体的大小。能区别两个物体的大小。3 34.4.能找出生活中的圆形物品。能找出生活中的圆形物品。2 25.5.会辨别会辨别红色、黄色、绿色。红色、黄色、绿色。3 36.6.能说出能说出常见动物的名称。常见动物的名称。3 37.7.能说出常见水果的名称。能说出常见水果的名称。3 3科科 学学 2323 分分8.8.能说出日常生活用品的名称。能说出日常生活用品的名称。3 3情景观察、谈情景观察、谈 话话1.1.喜欢听好听的歌曲、看色彩鲜艳的物体、喜欢听好听的歌曲、看色彩鲜艳的物体、 欣赏教师的表演。欣赏教师的表演。3 32.2.听到欢快的音乐或看到美好的事物时，能听到欢
5、快的音乐或看到美好的事物时，能 自然地用肢体动作表达愉悦的情绪。自然地用肢体动作表达愉悦的情绪。3 33.3.愿意跟成人学唱歌曲。愿意跟成人学唱歌曲。3 34.4.能在成人带领下，伴随音乐做拍手、点头、能在成人带领下，伴随音乐做拍手、点头、 下蹲、站立等简单动作。下蹲、站立等简单动作。3 3自然观察、情自然观察、情 景观察景观察5.5.喜欢涂涂画画，乐意展示自己的作品。喜欢涂涂画画，乐意展示自己的作品。3 3艺艺 术术 1818 分分6.6.喜欢玩纸、撕纸，乐意展示自己的作品。喜欢玩纸、撕纸，乐意展示自己的作品。3 3自然观察、情自然观察、情 景观察、作品景观察、作品 分析分析总分总分1001
6、00等级等级注：此表由教师负责填写，有关评价内容由保健医生及其他工作人员、家长提供。 2绿湖中英文幼儿儿园2.53岁儿童素质发展水平评价标准岁儿童素质发展水平评价标准领域领域评价内容评价内容分分值值完全达标完全达标10.9基本达标基本达标0.80.7部分达标部分达标0.60.5评价方法评价方法单项单项 得分得分领域领域 得分得分备注备注1.身高、体重、血色素等健康指标达标。身高、体重、血色素等健康指标达标。 6查阅体检资料查阅体检资料2.情绪基本安定、愉快。情绪基本安定、愉快。33.愿意参加体育活动。愿意参加体育活动。34.在成人提醒下如厕。在成人提醒下如厕。25.会用勺进餐。会用勺进餐。36
7、.能用自己的口杯喝水。能用自己的口杯喝水。2 2自然观察自然观察7.7.会一个跟着一个走，能双脚交替上下楼梯。会一个跟着一个走，能双脚交替上下楼梯。28.8.能动作自然地跑。能动作自然地跑。3自然观察、情景观察自然观察、情景观察健健 康康 2727 分分9.知道不跟陌生人走。知道不跟陌生人走。3情景观察、谈话情景观察、谈话1.1.愿意与人交流。愿意与人交流。2 22.2.喜欢听故事、看图书。喜欢听故事、看图书。3 3自然观察自然观察3.3.会说简单的会说简单的礼貌用语。礼貌用语。3 34.4.能说出简单故事中主要人物和情节。能说出简单故事中主要人物和情节。3 3自然观察、情景观察、自然观察、情
8、景观察、谈话谈话语语 言言 1414 分分5.5.能较完整地朗读简单的儿歌。能较完整地朗读简单的儿歌。3 3作品分析作品分析1.愿意参加集体活动。愿意参加集体活动。3 32.2.愿意与同伴玩耍，不打人。愿意与同伴玩耍，不打人。3自然观察自然观察3.喜欢帮助成人做事。喜欢帮助成人做事。3自然观察、情景观察自然观察、情景观察4.知道同伴的名字和性别。知道同伴的名字和性别。35.5.会正确称呼家庭主要成员。会正确称呼家庭主要成员。3情景观察、谈话情景观察、谈话社社 会会 1818 分分6.适应幼儿园生活。适应幼儿园生活。3 3自然观察自然观察1.1.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心。对周围的事物、
9、现象感兴趣，有好奇心。3 3自然观察自然观察2.2.知道知道常见动物喜欢吃的食物。常见动物喜欢吃的食物。3 33.3.知道常见植物的名称。知道常见植物的名称。3 34.4.会区分会区分1 1和许多。和许多。3 35.5.能从许多物品中找出相同的物品。能从许多物品中找出相同的物品。3 3情景观察、谈话情景观察、谈话6.6.喜欢参加点数活动，能口手一致点数喜欢参加点数活动，能口手一致点数1 13 3 的数量物。的数量物。3 37.7.会按要求取会按要求取1 12 2的数量物。的数量物。3 3科科 学学 2323 分分8.8.会唱数会唱数1-101-10的数。的数。2 2自然观察、情景观察自然观察、
10、情景观察1 1. .喜喜欢欢听听音音乐乐，能能伴伴随随音音乐乐节节奏奏自自然然地地做做肢肢体体动动作作。 3 3自然观察自然观察2.2.乐意参与音乐游戏，会听简单的音乐信号乐意参与音乐游戏，会听简单的音乐信号 进行游戏。进行游戏。 3 33.3.在成人指导下能较完整地唱简单的歌曲。在成人指导下能较完整地唱简单的歌曲。3 34.4.能辨别生活中常见的声音，并喜欢模仿。能辨别生活中常见的声音，并喜欢模仿。3 35.5.喜欢参与点画、印画、涂色等美工活动，喜欢参与点画、印画、涂色等美工活动， 会简单的联想，并乐意表达。会简单的联想，并乐意表达。3 3艺艺 术术 1818 分分6.6.喜欢玩彩泥，能想
11、象成一定的物体，并乐喜欢玩彩泥，能想象成一定的物体，并乐 意表达。意表达。3 3自然观察、情景观察、自然观察、情景观察、作品分析作品分析总分总分100100等级等级注：此表由教师负责填写，有关评价内容由保健医生及其他工作人员、家长提供。4绿湖中英文幼儿园33.5岁儿童素质发展水平评价标准岁儿童素质发展水平评价标准领域领域评价内容评价内容分分值值完全达标完全达标10.9基本达标基本达标0.80.7部分达标部分达标0.60.5评价方法评价方法单项单项 得分得分领域领域 得分得分备注备注1.身高、体重、血色素等健康指标达标。身高、体重、血色素等健康指标达标。6查阅体检资料查阅体检资料2.情绪基本稳定
12、、愉快。情绪基本稳定、愉快。23.3.喜欢参加体育活动。喜欢参加体育活动。24.能正确用勺独立进餐。能正确用勺独立进餐。35.会用肥皂洗手，正确使用毛巾。会用肥皂洗手，正确使用毛巾。26.6.在成人提醒下，独立如厕，有定时大便的习惯。在成人提醒下，独立如厕，有定时大便的习惯。2 2自然观察自然观察7.在成人帮助下穿脱衣服、鞋袜，放在固定地方，会在成人帮助下穿脱衣服、鞋袜，放在固定地方，会 自己解开纽扣和拉链。自己解开纽扣和拉链。28.8.会走圆形，能在较窄的平行线和斜坡上大胆地走。会走圆形，能在较窄的平行线和斜坡上大胆地走。 29.9.能双脚连续跳跃。能双脚连续跳跃。3自然观察、情景观察自然观
13、察、情景观察健健康康2727分分10.不用手揉眼睛，不将手或异物放进嘴、鼻、耳里。不用手揉眼睛，不将手或异物放进嘴、鼻、耳里。 不要陌生人给的东西。不要陌生人给的东西。3情景观察、谈话情景观察、谈话1.1.愿意与人交谈身边发生的事情。愿意与人交谈身边发生的事情。2 2自然观察自然观察2.2.能用普通话与人交流。能用普通话与人交流。2 23.3.会用简单句提问、回答问题。会用简单句提问、回答问题。2 2自然观察、谈话自然观察、谈话4.4.能根据语言指令完成动作或某项简单的任务。能根据语言指令完成动作或某项简单的任务。2 25.5.在教师的指导下，能一页一页地翻阅图书。在教师的指导下，能一页一页地
14、翻阅图书。2 2情景观察情景观察6.6.能理解和运用生活中常用的词汇。能理解和运用生活中常用的词汇。2 2自然观察、情景观察自然观察、情景观察语语言言1414分分7.7.能完整地朗诵能完整地朗诵3-43-4首儿歌，复述首儿歌，复述1-21-2个故事。个故事。2 2作品分析作品分析1.尊敬教师和长辈。尊敬教师和长辈。 2 2自然观察自然观察2.热爱自己的家庭，知道父母的姓名、职业。热爱自己的家庭，知道父母的姓名、职业。2 2情景观察、谈话情景观察、谈话3.高高兴兴上幼儿园。高高兴兴上幼儿园。2 24.乐意参加集体活动。乐意参加集体活动。3自然观察自然观察5.喜欢与同伴一起玩耍，不争抢玩具。喜欢与
15、同伴一起玩耍，不争抢玩具。36.能分清自己和别人的物品，在成人提醒下有收拾物能分清自己和别人的物品，在成人提醒下有收拾物 品和玩具的习惯。品和玩具的习惯。3 3社社会会1818分分7.注意环境卫生，不随地吐痰、扔废物，不乱写乱画。注意环境卫生，不随地吐痰、扔废物，不乱写乱画。 3自然观察、情景观察自然观察、情景观察1.对周围的人和事有好奇心。对周围的人和事有好奇心。3自然观察自然观察2.在成人帮助下，能有目的地进行观察。在成人帮助下，能有目的地进行观察。3情景观察情景观察3.能辨别物体的软硬和大小。能辨别物体的软硬和大小。34.初步了解常见动植物的名称、外形特征及主要生活初步了解常见动植物的名
16、称、外形特征及主要生活 习性。习性。35.能口手一致地点数能口手一致地点数4以内的数，并说出总数。以内的数，并说出总数。36.会唱数会唱数1-20的数。的数。27.会区别圆形、三角形，并说出名称。会区别圆形、三角形，并说出名称。3科科学学2323分分8.能以客体为中心区分前后、里外、上下。能以客体为中心区分前后、里外、上下。3情景观察、谈话情景观察、谈话 1.对周围环境中的美好事物感兴趣，喜欢用歌声和动对周围环境中的美好事物感兴趣，喜欢用歌声和动 作表达自己的感受。作表达自己的感受。3自然观察自然观察2.喜欢与同伴一起唱歌、表演，能整齐地开始和结束。喜欢与同伴一起唱歌、表演，能整齐地开始和结束。 33.能模仿成人做简单的律动和肢体表演。能模仿成人做简单的律动和肢体表演。34.乐于参加音乐游戏，有扮演角色的愿望。乐于参加音乐游戏，有扮演角色的愿望。3自然观察、情景观察自然观察、情景观察5.对绘画工具和材料感兴趣，知道名称和基本使用方对绘画工具和材料感兴趣，知道名称和基本使用方 法，能用图形和色彩大胆表现简
