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1、 上海市奉贤区上海市奉贤区 2012 届九年级届九年级 3 月调研测试试题月调研测试试题语文语文一、文言文（一、文言文（42 分）分）（一）默写（一）默写（18 分）分）1、晴川历历汉阳树，_。 （黄鹤楼 ）2、_，若出其里。 （观沧海 ）3、东边日出西边雨，_。 （竹枝词 ）4、_，此日中流自在行。 （观书有感 ）5、自云先世避秦时乱，_。 （桃花源记 ）6、一狼洞其中，_。 （狼 ）（二）（二） 、阅读下面的词，完成第、阅读下面的词，完成第 78 题（题（4 分）分）蝶恋花蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带
2、渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。7、词中“烟光”的意思是_。 （2 分）8、下列理解正确的一项是_ （2 分）A、 “伫倚危楼风细细”是说主人公长时间依靠在一座即将坍塌的高楼的栏 杆上。B、 “无言谁会凭阑意”指主人公没有遇上熟识的人说话，所以没人理解他登高望 远的心情。C、 “强乐还无味”写出主人公勉强欢笑但仍抑制不住愁绪，更写出“春愁”的缠绵 执着。D、 “衣带渐宽两句写出了主人公因为“春愁”的折磨而痛苦、无奈的心情。（三）阅读下文，完成第（三）阅读下文，完成第 911 题（题（8 分）分） 、登泰山记（节选）登泰山记（节选）戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面，亭东自足下 皆
3、云漫，稍见云中白若樗数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五彩。日 上，正赤如丹，下有红光，动摇承之，或曰，此东海也。回视日观以西峰，或 得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。 亭西有岱祠，又有碧霞元君祠。皇帝行宫，在碧霞元君祠东。是日，观道 中石刻，自唐显庆以来，其远古刻尽漫失。僻不当道者，皆不及往。 9、本文作者是_代（朝代）桐城派古文家_。 （2 分）10、用现代汉语翻译下面的句子（3 分）极天云一线异色，须臾成五彩。 11、下列理解不正确的一项是_（3 分）A、第 1 段写了观日出所看到的壮丽景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情；B、 “大风扬积雪击面”交代了作者登泰山的季节是在冬季；C、
4、 “稍见云中白若樗数十立者，山也。 ” 用比喻的修辞手法，衬托出入日观峰的 高大雄伟；D、 “皆不及往”是指作者来不及去参观泰山上的建筑群、石刻等古迹。（四）阅读下文，完成第（四）阅读下文，完成第 12-15 题（题（12 分）分）锡饧锡饧不辨不辨明名医戴原礼尝至京，闻一医家术甚高，治病辄效，亲往观之。见其迎 求溢户，酬应不暇。偶一求药者既去，追而告之曰：“临煎加锡一块。 ”原礼 心异之，叩其故。曰：“此古方尔。 ”殊不知古方乃饧字，饧即糯米所煎糖也。 嗟乎！今之庸医妄谓熟谙古方，大抵不辨锡饧类耳！【注释】饧：同“糖”。 戴原礼：人名 迎：迎接他出诊的人。溢：满12、解释下列加点的词（4 分）
5、（1）偶一求药者既去（ ） （2）原礼心异之（ ）13、用现代汉语翻译下面的句子（3 分）闻一医家术甚高，治病辄效，亲往观之。 14、文中的“庸”的具体表现是_。 （用自己的话回答，2 分）15、读了这个故事，你得到的启示是_。 （3 分）二、现代文（二、现代文（48 分）分）（一）阅读下文，完成第（一）阅读下文，完成第 1620 题（题（20 分）分） 有种说法，读经典可以使人长精神。此话不虚。但有个前提，就是 读经典必须“入神” ，如此方可长精神。 入神者，一心一意、精神贯注之谓也。唯有一心一意，读起经典来 才有可能忘味九成；唯有精神贯注，读经典的过程才有可能使书中之精义 渗透到自己脑海中
6、，继而生发出新的精神来。这个过程，也就是古人讲的： “ 。 ” 如何才能做到“入神”？史记孔子世家里记载了这样一件事， 即孔子是如何向鲁国乐官师襄学琴的。孔子学了十几天，还是学同一首曲 子，师襄对他说：“此曲你已经学会了，可以学新曲子了。 ”孔子答曰： “曲调是学过了，演奏的技巧还没有学好。 ”过了几天，师襄说：“技巧学 好了，可以学新曲子了。 ”孔子回曰：“我还没有领会这首曲子的意境神韵。 ”又过了几天，师襄说：“已经领会意境神韵了，可以学新曲子了。 ”孔子 不紧不慢地又答曰：“我还没有体会到这首曲子的作者是谁，其为人如何， 风貌怎样。 ”过了一会儿，孔子仰望蓝天，若有所悟地说：“我体察到作
7、者 的为人和风貌了。这首曲子除了周文王还有谁能作出来呢？”师襄闻言， 大惊失色，连连拱手致敬说：“是的。老师告诉我这首曲子的名称就叫 文王操 。 ” 这个故事也许有夸饰的成分，但孔子这种学习的认真程度， 完全可以称得上是到了“入神”的田地。 可见，入神，先要专一。对于读经典来说，只有专一才可有功。否 则，一目十行，一日百篇，看似读得多，但仅仅只是与眼睛打了个照面， 甚至连眼睛眨一下的功夫都没有，如何能让经典中的道理、知识与智慧化 为滋养自己的养分，从而长出精气神呢？古人说得好：“所求多者所得少， 所见大者所知小。 ”毕竟，经典在精专，研读贵纯一，既想左手画圆，又想 右手画方，其结果必然是贪多嚼
8、不烂。 不仅如此，入神，更要玩味。玩味者，探索体味也。只有探索体味， 读起经典来才有可能像食橄榄那样：咀嚼良久，才有回味；品赏回味，才 会深深体会到“真味久愈在” 、 “始觉甘如饴”的不同凡响之处。否则，经 典即便如熊掌豹胎，如果只是生吞活剥一番，尽管其本身再稀缺、再珍贵， 也不如平平常常的一蔬一笋那样实际、实在。毕竟，经典有神韵，神韵在 道理，道理在彻底，彻底在抓住事物的根本，而对根本的东西，只有穷究 之，才有可能水落石出而得之；只有玩味之，才有可能充分消化吸收之； 只有充分吸收之，才有可能酿造出新鲜的血液、呼喊出新颖的话语，从而 获取钢筋铁骨般的精神支撑。 易系辞下说得好：“精义入神，以致
9、用也。 ”学习经典的目的 全在于应用。不用，对经典尽管能做到倒背如流，无非也是如搜索引擎一 般，只是“仓库” 、只是“书柜” ，至多算是鹦鹉能言而已。用，不仅能强 化记忆，而且能形成习惯，养成风格，使精神长存。这方面的例子很多。 如，为“仁” 、 “义”的道德理想而献身的精神是儒家经典的一个重要主张， 古往今来的许多志士仁人皆以此为追求目标。所以，当南宋王朝崩溃之际， 作为右丞相的文天祥不仅能挺身而出，抗击元军，而且在遭到元军突袭， 不幸被俘后，能大义凛然，不屈不挠，并以过零丁洋诗明志：“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ”他的 这种大智大勇就是中国传统读书人在
10、典籍中以文化之的生动结果。这样看 来，入神，说到底要致用。只有致用，才能长出真正的精神来。 鲁迅先生在而已集读书杂谈中曾说过：“必须和实际社会接 触，使所读的书活起来。 ”读经典更须如此。 16、阅读第 13 段，完成下列题目： （1） 史记是中国第一部纪传体通识，作者是_，初中阶段我们还学过 出自这部作品的文章_ 。 （2 分） （2） 、第 段横线上应填入的最恰当的句子_（2 分）A、书到用时方恨少 B、腹有诗书气自华 C、读书百遍，其义自见 D、读书之法，在循序而渐进，熟读而精 思 17、第 段划线句主要运用了 的论证方法，作用是 。 （4 分）18、第 段 中加点字“此”指的是 ，请你
11、另外据一例来论证“古 往今来的许多志士皆以此为追求目标” 。 （4 分）19、根据本文的论述，要做到“入神” ，首先要_ _，更要_ 。还要 _。对这几方面的论述从思路结果来看，属于_ _式。 （5 分）20、对本文论点表述正确的一项是_（3 分）A、读经典必须入神； B、只有致用，才能长出真正的精神； C、读经典必须入神，方可长精神；D、读经典可以使人长精神（二）阅读下文，完成（二）阅读下文，完成 2126 题（题（28 分）分）每个人都有一个自己的舞台每个人都有一个自己的舞台 他拘谨地站在我的面前，脸上带着憨憨的讨好的笑，不停地搓着双手，显得局促不 安的样子。我犹疑地看看朋友，朋友看出了我
12、眼中的困惑，拍拍他的肩膀，对我说，他是 我工地上最好的水电师傅，漏水那点小事，保准他手到擒来。 家里卫生间滴滴答答漏水，已经很久了，找过物业，找过家政，都没找到症结。朋 友听说后，向我推荐了手下的一名水电师傅，夸他手艺如何如何好。可是，站在我面前的 这位水电师傅，样子看起来就木木讷讷，老实得连话都说不利索，他能行吗？ 走进卫生间。他放下工具，蹲下身，侧耳倾听。我也在他身边蹲下来。滴滴答答的 漏水生，若隐若现，忽大忽小，飘忽不定。然后，他站起身，手拿一把小木锤。这里敲敲， 那里捣捣。我对他说，以前来过几个师傅，也是像你这样四处听听，敲敲，捣捣，最后， 到底是哪里漏水，却没找出来。他只是轻轻的“哦
13、”一声，头也没抬，继续一块块瓷砖敲 过去。忽然，他在墙角的一块瓷砖前停下，弯下身，将耳朵紧贴在瓷砖上。我张开嘴，想 告诉他，那个拐角，别人也检查过了，没问题。他摆摆手，示意我别出声，倒指挥起我来了，我没好气地瞥了他一眼。听了一会儿，他直起腰，语气坚定的说，就是这儿，下面的 水管破裂了，需要将这几块瓷砖都敲了，才好修。这是这儿吗？真要将瓷砖敲了？是的！ 他口气不容置疑。如果你确定，那就这么干吧。 他挽起袖子，从工具包里拿出小榔头，凿子，开始敲瓷砖。没想到，一干起活，他 就像彻底换了一个人一样，完全没有了刚见到我时的拘谨、木讷和局促。只见他左手握着 凿子，右手挥动榔头，一锤锤准确有力地敲打在凿子上
14、，在凿子的重击下，瓷砖一块块碎 裂，飞溅。汗水很快布满了他的脸，他浑然未觉，继续有节奏地敲打着。一个多小时后， 埋在地下的水管终于暴露了出来，只见水管拐弯接头处，正不停地往外渗着水。他抹一把 脸上的汗珠，又露出了憨厚的笑容，你瞧，问题就出在这儿。还真被他找到症结了。得把 水阀关了。我闻声赶紧跑到厨房去关总水阀。他指指水管说，这个水管弯头老化了，必须 更换了。我点点头。找几块干布给我，将水擦干了。我忙去找干抹布当我将抹布递给 他的时候，他忽然有点尴尬地笑笑，不好意思，把你当徒弟使唤了。我笑着摇摇头，你这 么辛苦，我也出不上什么力，递递东西，是应该的。 他继续专心致志地埋头干活。我无所事事地垂手站
15、在一边，从侧面看，他的神情如 此专注，如此投入，如此专业，仿佛不是在修理一截漏水的水管，而是在做一件什么了不 起的大事情。忽然意识到，也许对他来说，这就是他的舞台，只有在这个舞台上，他才有 可能成为主角。也只有站在自己的舞台上，他才会显得那么干练，那么自如，所有的拘谨、 木讷、局促，以及仿佛与生俱来的自卑感，都瞬息离他而去。 其实，每个人都有这样一个属于自己的舞台。 单位边上有个停车场，收费员是个四十多岁的农民工大姐，平时看到她，都是一脸 卑微。可是，当指挥一辆辆汽车停进车位的时候，她的声音忽然变得坚定而响亮，指挥的 动作，特别准确、到位、有力。这个从未摸过汽车方向盘的中年妇女，在她的舞台上，气 定神闲，像个指挥千军万马的将军。 我的一位老乡，在小区边
