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1、职业生涯规划书职业生涯规划书目录目录前言.41、自我解析.52、探索职业和职业环境.63、进行职业定位.74、进行职业规划.8五、总结.9真实姓名：张裕键真实姓名：张裕键性别：男性别：男年龄：年龄：20岁岁籍贯：浙江省慈溪市籍贯：浙江省慈溪市所在学校及学院：浙江工商大学环境学院所在学校及学院：浙江工商大学环境学院班级及专业：环境类班级及专业：环境类1203学号：学号：1213100319联系地址：浙江省杭州市江干区浙江工商大学下沙校联系地址：浙江省杭州市江干区浙江工商大学下沙校区钱江湾生活区区钱江湾生活区44栋栋609室室邮编：邮编：310000联系电话：联系电话：15757114091E-m
2、ail：前言前言随着社会的快速发展，社会的竞争也愈发的激烈。作为大学生的我来说，我的职业生涯显得越来越重要，这也就以为着我必须规划好自己的职业，要开始准备一份职业生涯规划书是必不可少的了。职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。作为大学生的我，知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。自我解析我是一个健康向上的人，平常挺喜欢与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候会
3、紧张，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。我向来不怎么爱特别拔尖，感觉自己普普通通的过日子就好了。不过来到大学，发现很多东西都对我很有吸引力，所以生活变得更加的多姿多彩，但是确没有什么具体目标。性格比较开朗，有的时候大大咧咧的，但面对陌生人会很腼腆，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。我相信我自己是个说到做到的人，虽然有时会常常不想做事，但是答应别人的东西肯定会努力完成，对别人来说，我可以是一个很好的合作伙伴。我平常爱打打篮球，去外面溜达一圈，是一个很喜欢自由的人。爱好还是很广泛的，但是没有一样很精。在高中初中的时候也担任过一些班级里的职位，觉得自己还是有些能力的，只是目标还比较迷茫
4、，因此，我也通过一些职业测评来了解自己。我的专业是环境工程，从网上了解一下可以大概知道我能从事的与本专业相关的职业有外企招收的环境工程专业研究员，环评师，或者进入设计院工作，同给排水专业。很多老师都给我们讲过，其实我们专业不是很好，据说工作很难找，但真正的原因其实是我们所掌握的专业知识不够多，单位招聘的门槛的确非常的低，但是想要得到工作，必须在一方面有所精通，虽说不一定非得找与自己职业相关的工作， 但我还是觉得毕竟学了环境工程，还是从事相关方面的工作比较好。在网上做了一些职业方向测评。根据霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现实型 R、探索型 I、艺术型 A、社会型 S、企业型
5、E、常规型 C；而职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，当我们就业择业的时候，我们的人格与职业环境的匹配是形成职业满意度与成就感的基础。从上述表格中可以看出我喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。我的职业倾向：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员） ，社会工作者（咨询人员、公关人员、 ） 。我的性格与职业特征：1. 往往有较强的社会责任感和人道主义倾向，喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，和从事为他人服务和教育他人的工作； 2. 通常善于表达，善于与周围的人相处； 3. 一般喜欢与人而不是与事物打交道。小结从上述的的一些测评中我可以看出自己所能从事的职业主要偏重与社会型，而且不适合去企业发展。而且参考于我爸妈的希望，我自己觉得最终还是决定从事公务员这一类的职业。但是我的大学生涯还有两年，说不准在接下来的两年中我会改变，并找到更想要的目标，因此，这个职业生涯规划书只是暂时的，并作为一个参考标准。
