《五抓五给五创新”,齐力共助团旗红》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五抓五给五创新”,齐力共助团旗红（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、篇头语：篇头语： 共青团工作是党的群众工作的重要组成部分。各级党委要牢固树立赢得青年就是赢得未来的思想，充分认识做好新形势下共青团工作的重大意义，进一步加强对共青团工作的领导，及时研究解决共青团工作中的实际问题，为共青团提供良好的工作环境和条件。要热情关心团干部的成长进步，注重做好团干部的选拔配备和输送使用工作。要坚持满腔热忱与严格要求相结合，采取有效的政策措施，促进青年健康成长、发奋成才，使广大青年在社会生活中发挥更大的积极作用。胡锦涛“五抓五给五创新五抓五给五创新” ，齐力共助团旗红，齐力共助团旗红桂林理工大学“党建带团建”工作纪实共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带。高校是
2、青年聚集之地、青年学生成长之地，团的建设历来是高校党的建设的重要组成部分。加强高校党建带团建工作，是确保中国特色社会主义事业薪火相传、党的事业后继有人的战略决策，是党团结凝聚青年学生、推进素质教育、促进青年学生全面发展的客观需要，也是加强党的自身建设、提高党建工作科学化水平的重要举措。桂林理工大学党委按照有利于党组织加强对团的领导，有利于发挥团组织在建设和谐校园中的积极作用，有利于团组织服务青年学生成长成才，有利于增强团组织内在活力的工作原则，以“抓思想建设、抓组织建设、抓班子建设、抓队伍建设、抓载体建设” 、“给指导、给政策、给经费、给阵地、给平台”和“创新工作思路、创新组织设置、创新工作机
3、制、创新管理方式、创新活动载体”为重要工作举措，使党建带团建带出了目标，带出了特色，带出了成效，有力地推动了学校“党建带团建”工作的不断向前发展。一、党建带团建的主要做法一、党建带团建的主要做法（一）（一） “五抓五抓”为首，重建设为首，重建设1 1、抓思想建设，大力加强青年学生思想政治教育工作、抓思想建设，大力加强青年学生思想政治教育工作学校党委认真贯彻落实中央 16 号文件精神，坚持把共青团思想建设摆到首要位置，加强对团员青年的思想政治教育，提高团干部和团员青年的思想政治素质。在实际工作中，坚持以社会主义核心价值体系教育为主线，学校各级党组织的主要领导做到定期给团员青年上党课、作形势报告，
4、许多优秀团员积极地参加到学习交流活动中，通过各项工作和各种活动的开展提高了青年学生思想政治素质。2 2、抓组织建设，不断巩固和健全基层团组织建设、抓组织建设，不断巩固和健全基层团组织建设团的基层组织是团的全部工作和战斗力的基础。学校党委要求学校团委要坚持眼睛向下，重心下移，创新工作方式，拓展工作领域，活跃团的基层组织，使团的组织覆盖全体青年学生，各项活动和工作影响全体青年学生，不断提高了团组织的吸引力和凝聚力。3 3、抓班子建设，提升团干部工作能力和水平、抓班子建设，提升团干部工作能力和水平团干部队伍是党的干部队伍的重要组成部分，团的干部队伍建设好，不仅是团的事业发展的迫切需要，也是党的干部队
5、伍建设的必然要求。学校党委把共青团岗位作为党培养年轻干部的重要基地，认真落实有关团干部使用、配备、流动的规定，大胆启用年轻干部，配齐配强团的领导班子，落实干部级别和待遇，注重加强团干部的培养、教育、管理和作风建设，形成了一支素质过硬、作风扎实、战斗力强的团干部队伍。4 4、抓队伍建设，增强团员先进性意识、抓队伍建设，增强团员先进性意识加强团员队伍建设，提高团员素质，是增强团的战斗力和凝聚力的基础。学校党委要求各级团组织把“加强团员先进性意识教育”作为团建的重要内容，不断增强团组织凝聚力和战斗力。学校团组织认真贯彻落实这一要求，组织开展了团员标准大讨论、增强团员意识主题教育等系列活动，并不断加大
6、“推优入党”工作力度，为党组织源源不断的输送新鲜血液。学校团员青年队伍逐渐成为政治坚定、求真务实、开拓创新、团结协作的朝气蓬勃集体。5 5、抓载体建设，充分发挥共青团组织优势和作用、抓载体建设，充分发挥共青团组织优势和作用活动是团的生命力所在。学校党委深刻认识到实践活动对于培养学生“四种能力”的重要作用，指导团组织深入开展大学生社会实践、青年志愿者服务、文化艺术节、社团文化节等共青团品牌活动。学校各级团组织认真落实学校这一要求，探索社会实践项目化，志愿服务经常化、文体活动大众化的模式，树立了活动品牌，扩大了团的活动的覆盖率和参与面，发挥了团组织实践育人的功能和作用。（二）（二） “五给五给”为
7、助，重落实为助，重落实1 1、给指导，明确团的工作方向、给指导，明确团的工作方向学校各级党组织高度重视共青团工作的开展，及时研究解决共青团工作中遇到的困难和问题，指导共青团组织开展工作。提出了要“围绕中心、服务大局” 、 “眼睛向下、重心下移”等一系列指导思想和工作原则，确保了团的工作不偏离方向，真发挥作用，能取得实效。在团的重要工作和重大活动上，学校主要领导和分管领导都挤出时间亲临指导，给予支持和鼓励。2、给政策，加大团的工作支持给政策，加大团的工作支持学校党委认真贯彻落实上级有关党建带团建的文件精神，建立了包括定期研究团建工作，党建带团建列入基层党建考核指标等制度。同时，在机构设置和人员配
8、备上，给予团组织倾斜；在队伍建设上，大胆启用，破格提拔群众公认的优秀年轻干部；在团的重点工作上，以学校名义下发文件，促进了团的工作的开展。3 3、给经费，强化团的工作保障、给经费，强化团的工作保障经费是开展团的工作的根本保障。随着学校办学规模的扩大，学生人数的增加，共青团工作内容和领域的不断延伸，学校也不断加大对共青团经费的投入。今年以来，团的经费总数达到 50 万元，比 2008 年翻了一番，团的工作真正实现了经费有保障，确保了团的各项工作和活动正常开展。4 4、给阵地，拓展团的工作空间、给阵地，拓展团的工作空间阵地是共青团工作的基础，是服务青年学生的重要依托。学校不断创造条件，为团组织提供
9、阵地，先后投入 100 多万元建立了大学生活动中心、大学生创新基地、宣传橱窗等专业活动阵地。学校体育馆、小礼堂等场所也成为团组织的主要活动阵地；团委委员办公室、校学生会、学生社团组织均有办公室并配备了电脑、电话、网络等办公设施。充足和完善的活动阵地巩固和拓展了共青团和青年工作的物质基础，构筑了牢固的工作保障体系。5 5、给平台，开创团的工作品牌、给平台，开创团的工作品牌团的工作要发挥作用，必须有平台。学校紧紧围绕育人目标，将“创新和实践能力培养”作为团组织的重要任务和发挥作用的主要平台。近三年来，学校团组织按照学校的要求，共组织开展学生课题立项 1500 多项，学术科技讲座 350 多场，社会
10、实践和志愿服务 500 余次，参与学生达 50000 人次。逐步形成了雁山讲坛、科技文化节、项目化社会实践等多个共青团工作品牌。（三）五创为新，促发展（三）五创为新，促发展1 1、创新工作思路、创新工作思路学校强化以服务促团建的工作思路，坚持“以学生为本”，眼睛向下，重心下移，增强基层团组织的内在活力，引导和服务学生成长成才。鼓励团干部不拘泥于陈规，大胆探索，充分调动一切可以利用的资源，为学生发展和建设特色鲜明高水平理工大学而不断努力工作。2 2、创新组织设置、创新组织设置为了实现团的组织对青年学生的有效覆盖，在班级团支部的基础上，试点设置了团小组，在全部学生社团建立了团支部，并定期开展团组织
11、生活和主题团日活动，有效的发挥了新型组织在不同学生群体中的作用。3 3、创新工作机制、创新工作机制结合不同专业学生需求，为了扎实开展好不同学院团建工作，学校建立了团建工作联系点制度。由分管校领导指导，学校团委书记班子与学院建立工作联系点，定期到基层走访，研究解决基层团建中遇到的问题和困难，提高了工作效率和针对性。4 4、创新管理方式、创新管理方式结合高校共青团工作实际，为了更好的协调团学工作，为团干部开展工作创造更加有力的工作条件，突出对团干部的培养，学校让基层团干部兼任学工组长，使基层团干能够在人员和工作协调中发挥作用，促进了团的工作的更好开展，也使团干部自身得以快速发展和成长。5 5、创新
12、活动载体、创新活动载体坚持以“党政关注、学生所需、力所能及”为工作原则，开展以分年级、分专业的“大学生学业生涯规划与实践”系列主题活动为基础，以学生学术科技活动为主、精品第二课堂活动为辅，品牌化体育、艺术和娱乐活动相结合的有特色的校园文化活动，吸引了众多团员青年积极参与，达到了教育、引导、服务青年的目的。二、党建带团建的主要成效二、党建带团建的主要成效学校通过开展“五抓” “五给” “三创”为主要内容的党建带团建活动，实现了团建工作和育人工作的双丰收。1 1、团干部队伍配备明显增强、团干部队伍配备明显增强学校团委按照正处级设置，一正两副，配备 7 人，14 个二级学院各有一名专职团干部，全部落
13、实了正科级待遇，学校的团干部队伍建设走在了全区前列。近三年来，学校团干部中获得区级以上团内外奖励 30 多项，涌现出了一批全国辅导员年度人物奖、全区优秀共产党员、全区优秀共青团干部。2 2、团组织建设卓有成效、团组织建设卓有成效学校各级团组织班子健全，团干部富有朝气，积极开展各项工作，基层团的工作不断活跃；团小组、社团团支部等组织设置创新成效明显；团组织在学生中的吸引力和凝聚力不断提升。学校团委成为全国五四红旗团委创建单位，先后获得全区 “五四红旗团委标兵” 、 “广西高校五四红旗团委”等荣誉称号；多个基层团支部获得“全国先进班集体” 、 “全区五四红旗团支部”等荣誉称号。3 3、团员先进性意
14、识不断提高、团员先进性意识不断提高学校广大青年学生政治素质不断提升，近三年来，共推优 8103 人，3581 名优秀团员加入党组织。学校树立典型，发挥先进引领示范作用工作取得成效，在广大团员青年中形成了“学先进、争先进、当先进”的良好氛围，涌现出了全国优秀共青团员、全国优秀学生干部、中国青少年科技创新奖、奥运火炬传递广西火炬手等先进典型。4 4、共青团科技育人能力不断提升、共青团科技育人能力不断提升学校建立了以“挑战杯”为龙头的学术科技服务人才培养工作体系，科技育人工作成绩显著。学生科研项目、学术科技讲座、各级各类学术科技竞赛成为学校人才培养工作的重要载体和平台。在被誉为中国大学生奥林匹克的“
15、挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，学校共有包括两个一等奖在内的 38 项学生作品获奖，连续七届积分排位位列广西高校第一位，连续七届获得全国优秀组织奖，并成为该项赛事的广西唯一发起单位。5 5、团建精品推动校园文化建设蓬勃发展、团建精品推动校园文化建设蓬勃发展学校已经形成了以“思想政治教育、学术科技创新、文艺体育活动、社会实践和志愿服务”等为主要内容的校园文化体系，桂工讲坛、校园文化艺术节、读书月、社团文化节等成为学校校园文化品牌活动，深受学生欢迎和广泛参与。学校连续三年被评为全国大学生“三下乡”暑期社会实践先进单位、广西大学生志愿服务西部计划先进单位。以大学生课外科技活动为载体，提高大
16、学生创新能力和建设学习型桂理工，营造书香校园文化桂林理工大学“读书月”系列活动两项成果获全国高校校园文化“优秀成果奖” 。结束语：结束语：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。桂林理工大学通过“五抓五给五创新”的党建带团建工作，团组织的凝聚力和战斗力得到了进一步加强，共青团自身建设、团干部的岗位意识、服务意识和团员青年的整体素质都得到了进一步提升。学习先进、争当先进，赶超先进，为建设特色鲜明高水平理工大学建设做贡献已成为广大青年学生的自觉行动。青年兴则国家兴，赢得青年才能赢得未来。站在新的历史起点，学校党委将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻落实党的十七届六中全会、自治区第十次党代会和学校第一次党代会精神，坚持党建带团建，促进团建工作的全面发展，引领学校团组织带领全校团员青年创造更大的成绩，谱写更加壮丽的篇章。
