《例谈公益广告词的编拟技巧》由会员分享，可在线阅读，更多相关《例谈公益广告词的编拟技巧（85页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1什么是公益广告，让我们先看个例子。什么是公益广告，让我们先看个例子。CNN 播过一则广告：两个幼儿亲密播过一则广告：两个幼儿亲密地在一起玩耍，下面分别写着以色列人、巴勒斯坦人；紧接着又出现波斯地在一起玩耍，下面分别写着以色列人、巴勒斯坦人；紧接着又出现波斯尼亚和塞尔维亚幼儿、伊拉克和科威特幼儿等几组亲密玩耍的镜头，然后尼亚和塞尔维亚幼儿、伊拉克和科威特幼儿等几组亲密玩耍的镜头，然后打出字幕：停止战争，为了孩子。署名：联合国儿童基金会打出字幕：停止战争，为了孩子。署名：联合国儿童基金会UNICEF。这就是一则典型的公益广告。这就是一则典型的公益广告。像这种不是以收费性的商业宣传像这种不是以收费
2、性的商业宣传来创造经济效益，而是来创造经济效益，而是“免费推销免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益的广告，就是明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益的广告，就是公益广告。公益广告。公益广告是为了营造一种气氛和声势，即某种社会氛围。从某公益广告是为了营造一种气氛和声势，即某种社会氛围。从某种意义上说，一个城市，一个地区，一个国家公益广告的水平，是这一城种意义上说，一个城市，一个地区，一个国家公益广告的水平，是这一城市、地区、国家民众文化道德水准和社会风气的重要标志。公益广告的主市、地区、国家民
3、众文化道德水准和社会风气的重要标志。公益广告的主要作用是传播社会文明，弘扬道德风尚。要作用是传播社会文明，弘扬道德风尚。从广告发布者身份来分，公益广告可分为三种。从广告发布者身份来分，公益广告可分为三种。第一种是媒体直接制作发布的公益广告，如电视台、报纸等。比如中央电第一种是媒体直接制作发布的公益广告，如电视台、报纸等。比如中央电视台就经常发布此类广告。视台就经常发布此类广告。第二种是社会专门机构发布的公益广告。比如联合国教科文组织、联合国第二种是社会专门机构发布的公益广告。比如联合国教科文组织、联合国儿童基金会（儿童基金会（UNICEF） 、国际野生动物保护组织分别发布过、国际野生动物保护组
4、织分别发布过“保护文化遗保护文化遗产产” 、 “儿童有受教育权利儿童有受教育权利” 、 “保护珍稀动物保护珍稀动物”等公益广告，这类公益广告等公益广告，这类公益广告大多与发布者的职能有关。大多与发布者的职能有关。第三种是企业发布制作的公益广告。比如波音公司曾发布过第三种是企业发布制作的公益广告。比如波音公司曾发布过“使人们欢聚使人们欢聚2一堂一堂” 、爱立信发布过、爱立信发布过“关怀来自沟通关怀来自沟通”等公益广告。企业不仅做了善事，等公益广告。企业不仅做了善事，也确立了自己的社会公益形象。从广告载体来看，可分为媒体公益广告也确立了自己的社会公益形象。从广告载体来看，可分为媒体公益广告（如刊播
5、在电视、报纸上的广告）和户外广告（如车站、巴士、路牌上面（如刊播在电视、报纸上的广告）和户外广告（如车站、巴士、路牌上面的公益广告）的公益广告） 。那么如何拟制公益广告词呢？那么如何拟制公益广告词呢？一、运用修辞一、运用修辞运用修辞，是为了把词句修饰得优美些、生动些，感人些。以生动形象的运用修辞，是为了把词句修饰得优美些、生动些，感人些。以生动形象的文字，准确表达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷。文字，准确表达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷。比如可以运用对偶修辞，让广告词拟制成短小精悍的比如可以运用对偶修辞，让广告词拟制成短小精悍的“对子对子” ，请看：，请看：“珍珍爱生命，远离毒品爱生
6、命，远离毒品” （禁毒）（禁毒） 、 “送出一份爱心，收获明媚阳光送出一份爱心，收获明媚阳光” （关爱他人）（关爱他人） 、“树木拥有绿色，地球才有脉搏树木拥有绿色，地球才有脉搏” （环保）（环保） 、 “消费促进生产，维权促进消费消费促进生产，维权促进消费”（维护消费者合法权益）等。还可以运用双关修辞，请看以（维护消费者合法权益）等。还可以运用双关修辞，请看以“说普通话说普通话”为内容的公益广告词：为内容的公益广告词：“会说普通话，会说普通话， 知音知音遍华夏遍华夏” 、 “知音知音才更知才更知心心请讲普通话请讲普通话” 。这里的。这里的“知音知音”谐音双关，用得非常恰切。另外还可谐音双关，
7、用得非常恰切。另外还可以运用拟人、双关、对比、比喻、仿拟、设问等修辞，使广告词亲切形象，以运用拟人、双关、对比、比喻、仿拟、设问等修辞，使广告词亲切形象，富有感染力。富有感染力。3二二、语言质朴、语言质朴就是用日常通俗朴实的口语拟制公益广告词。如以就是用日常通俗朴实的口语拟制公益广告词。如以“说普通话说普通话”为内容的为内容的公益广告词：公益广告词：“推广普通话，靠你、靠我、靠大家推广普通话，靠你、靠我、靠大家” 、 “说好普通话，走遍说好普通话，走遍神州都不怕神州都不怕” ；再看以；再看以“公民义务献血公民义务献血”为内容的公益广告词：为内容的公益广告词：“点点滴滴点点滴滴热血浓，人道博爱处
8、处情热血浓，人道博爱处处情” 、 “一份血，万份情，无偿献血最光荣一份血，万份情，无偿献血最光荣” 、 “无偿无偿献血，用爱心为生命加油献血，用爱心为生命加油” 、 “一滴血，一片心，一份爱一滴血，一片心，一份爱”等。语言质朴无等。语言质朴无华，给人随和亲切之感，看似没有修饰，实则独具匠心，体现了华，给人随和亲切之感，看似没有修饰，实则独具匠心，体现了“平平淡平平淡谈才是真谈才是真”的创作意境。又如：无偿献血，从我做起，救死扶伤，情暖人的创作意境。又如：无偿献血，从我做起，救死扶伤，情暖人间。大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。美丽的生命，从你卷起袖子间。大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。美
9、丽的生命，从你卷起袖子开始！荐我热血，点燃他人生命之光开始！荐我热血，点燃他人生命之光三、注意押韵三、注意押韵如果在拟制上注意到押韵，可便于读者（观众或听众）记忆。请看以如果在拟制上注意到押韵，可便于读者（观众或听众）记忆。请看以“生态安徽生态安徽建设建设”为内容的公益广告词：为内容的公益广告词：“生态安徽大家创，持续发生态安徽大家创，持续发展奔小康展奔小康” 、 “打造生态安徽，建设小康社会打造生态安徽，建设小康社会” 、 “山川秀美，生态安徽；美山川秀美，生态安徽；美好家园，小康社会好家园，小康社会”等。还有上文举到的等。还有上文举到的“会说普通话，会说普通话， 知音知音遍华夏遍华夏” 、
10、“说好普通话，走遍神州都不怕说好普通话，走遍神州都不怕”都朗朗上口，一看（听）就能记住。都朗朗上口，一看（听）就能记住。 。4练习练习1请拟一条以请拟一条以“购买体彩购买体彩”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。诚，构思新颖，语言简明。 （在（在 1020 个字之间）个字之间）2请拟一条以请拟一条以“护花护绿护花护绿”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。挚，构思新颖，语言简明。 （20 个字以内）个字以内）3请拟一条以请拟一条以“注意交通安全注意交通安全”为内
11、容的公益广告词。要求主题鲜明，感为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。情真挚，构思新颖，语言简明。 （20 个字以内）个字以内）4请拟一条以请拟一条以“维护消费者合法权益维护消费者合法权益”为内容的公益广告词。要求主题鲜为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。明，感情真挚，构思新颖，语言简明。 （20 个字以内）个字以内）答案示例答案示例1爱心需长久，奇迹在左右；奉献是无私的骄傲，大奖是爱心的回报；体爱心需长久，奇迹在左右；奉献是无私的骄傲，大奖是爱心的回报；体彩手拉手，公益心连心；体彩牵人回首，幸运走遍神州；投注热情，好运彩手拉手，公益心连心
12、；体彩牵人回首，幸运走遍神州；投注热情，好运来临；体育是我们永恒的追求，体彩是我们永远的朋友；中奖欣喜，贵在来临；体育是我们永恒的追求，体彩是我们永远的朋友；中奖欣喜，贵在参与；投注深情，好梦成真；彩民共托朝阳，足彩再创辉煌。购买体育彩参与；投注深情，好梦成真；彩民共托朝阳，足彩再创辉煌。购买体育彩5票，改善健身环境票，改善健身环境 ；激发锻炼热情，拥有健康体魄；激发锻炼热情，拥有健康体魄21 + 1 = 2，一棵树，一棵树 + 一棵树一棵树 = 一片树林；绿色是地球的本色；地球是一片树林；绿色是地球的本色；地球是我家，绿化靠大家；保护树木，就是保护自己；芬芳来自鲜花，美丽需要我家，绿化靠大家
13、；保护树木，就是保护自己；芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护；绿色您的呵护；绿色生命之源；踏破青毡可惜，多行数步何妨；红花绿草生命之源；踏破青毡可惜，多行数步何妨；红花绿草满园栽，风送花香碟时来；花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝；花草丛中满园栽，风送花香碟时来；花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝；花草丛中笑，园外赏其貌；我为你美丽的心灵绽放；带走的花儿生命短暂，留下的笑，园外赏其貌；我为你美丽的心灵绽放；带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远；愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴；欲揽春色入自家，无美丽才是永远；愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴；欲揽春色入自家，无可奈何成落花；一花一草皆生命，一枝一叶总关情；森
14、林是氧气的制造工可奈何成落花；一花一草皆生命，一枝一叶总关情；森林是氧气的制造工厂；草木绿，花儿笑，空气清新环境好；来时给你一阵芳香，走时还我一厂；草木绿，花儿笑，空气清新环境好；来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净；种一棵树，种一枝花，世界会更美好；草儿可爱，大家爱；小草身洁净；种一棵树，种一枝花，世界会更美好；草儿可爱，大家爱；小草有生命，足下多留有生命，足下多留“青青” ；小草对您微微笑，请您把路绕一绕；距离产生美，；小草对您微微笑，请您把路绕一绕；距离产生美，谢绝亲密接触；绕行三五步，留得芳草绿。谢绝亲密接触；绕行三五步，留得芳草绿。3司机一杯酒，亲人两行泪；喝进去几滴美酒，流出来无数血
15、泪；带上平司机一杯酒，亲人两行泪；喝进去几滴美酒，流出来无数血泪；带上平安上路，载着幸福回家；高高兴兴出门去，平平安安回家来；手握方向盘，安上路，载着幸福回家；高高兴兴出门去，平平安安回家来；手握方向盘，时刻想安全！时刻想安全！4、 “广州消委为大家，维权不分你我他广州消委为大家，维权不分你我他” 。 “消费促进生产，维权促进消消费促进生产，维权促进消费费” 、 “消费参谋，维权卫士消费参谋，维权卫士” 。6古典诗歌鉴赏题的十大置疑角度古典诗歌鉴赏题的十大置疑角度 诗歌的鉴赏资诗歌的鉴赏资 1988 年以来，一直是高考重要考题。年以来，一直是高考重要考题。94 年以前，重在考查排年以前，重在考
16、查排列、对偶、炼字、背诵、用典、文学常识等，列、对偶、炼字、背诵、用典、文学常识等，94 年以后，则重在对诗歌进年以后，则重在对诗歌进行鉴赏评价。而真正侧重从形象、语言、表达等方面来考查考生的诗歌鉴行鉴赏评价。而真正侧重从形象、语言、表达等方面来考查考生的诗歌鉴赏能力的是从赏能力的是从 1999 年。自年。自 2002 年起，则由客观题转变为主观形试题。题年起，则由客观题转变为主观形试题。题量也加大，分值也增多。下面结合相关试题，浅谈几点古典诗歌鉴赏题的量也加大，分值也增多。下面结合相关试题，浅谈几点古典诗歌鉴赏题的置疑角度，以期为考生提供帮助。置疑角度，以期为考生提供帮助。 一、一、 从重点词语处置疑。从重点词语处置疑。 理解诗歌中的重点词语，是鉴赏诗歌的第一步。只有充分地理解古典诗歌理解诗歌
