1-1.5岁亲子游戏8例

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1、1-1.5 岁亲岁亲子游子游戏戏 8 例例活活动动一一聪聪明明游戏：我有一双小小手（儿歌）：我有一双小小手（儿歌）目的：1.发展宝宝口语表达能力。2.学会表达常用礼貌用语。3.发展宝宝的社会交往能力。过程：1.教师讲述本节课活动的名称和目的。2.教师示范朗诵儿歌。3.教师分句教给家长和宝宝。4.教的时候，为了引起宝宝的兴趣，可以加上动作一起教。5.教 3-4 遍后，大家一起边做动作边说儿歌。附儿歌：我有一双小小手（根据节奏拍手）找来多少好朋友（双手交叉抱肩）你好，你好招招手， （招手）欢迎，欢迎握握手， （握手）谢谢，谢谢拱拱手， （拱手）再见，再见摆摆手。 （摆手）勇敢勇敢游戏：剪子包袱：剪

2、子包袱锤锤 目的：1.锻炼宝宝的前庭平衡能力。2.增进游戏情趣，培养亲子感情。过程：1.教师讲述游戏的目的，示范游戏玩法。2.家长把宝宝放在腿上坐好，双手扶着宝宝腋下。3.游戏开始：大家一起说“剪子/包袱/锤”，按照节奏说道“剪子”和“包袱”时，家长扶着宝宝腋下上下颠宝宝，说道“锤”时让宝宝身体向前倾；重复第二遍时，向左倾宝宝；重复第三遍时，向右倾宝宝；重复第四遍时，向后倾宝宝。4.游戏可反复多次进行，宝宝非常喜欢和开心。活活动动二二聪聪明明游戏：朋友，你好：朋友，你好(歌曲表演歌曲表演)目的：1.听懂歌词的含义，跟着老师学做“招手”、 “握手”“挽手花”的动作。2.培养宝宝对音乐的喜爱。过程

3、：1.老师提出课题：我们今天来学习一首歌曲朋友，你好2.放音乐磁带，教师示范边唱边表演。3.教师分别教给宝宝做“招手”、 “握手”“挽手花”的动作。4.放音乐，宝宝跟着老师一起做。附歌曲：朋友，你好1=F 2/41 23 11 23 14-4-2 1 2 31-朋友你好，朋友你好，来 来，我们握握 手，朋友你好，朋友你好，来 来，我们来跳 舞。勇敢勇敢游戏： ：捡捡小球小球目的：1.练习五指抓的技巧，发展宝宝的触摸感。2.培养宝宝的竞争意识。准备：彩色软的小皮球、硬的塑料海洋球各若干、小桶每人一个。过程：1.各种小球在地上分散放开，使宝宝看到各种颜色的皮球后有捡球的兴趣。2.教师告诉宝宝我们要

4、去捡小球，看看谁捡到的小球多。3.分给宝宝每人一个小桶，告诉宝宝把捡到的小球放在桶内。4.家长引导宝宝感受一下自己捡到的两种小球握在手里，有什么不一样的感觉。5.家长分别拿出软的（硬的）小球告诉宝宝：这是软的（硬的）。6.给宝宝数一数，一共捡了几个球。活活动动三三聪聪明明游游戏戏：甜甜和咸咸甜甜和咸咸目的：1.让宝宝区分“甜”和“咸”的味道。2.培养宝宝和父母一起分享的好习惯准备：糖果、盐水糖水各一杯。过程：1.在宝宝面前放两杯水，告诉宝宝：“我们要来品尝一下这两杯水的味道。 ”2.教师示范在糖水杯里用食指蘸一下，放在嘴里品尝，然后说：“甜甜的！”3.教师示范在盐水杯里用食指蘸一下，放在嘴里品

5、尝，然后说：“咸咸的！”4.让宝宝用食指在老师指定的杯子里蘸一下，放在嘴里品尝一下，说出它是什么味道。5.给每个宝宝发糖果，让宝宝把包装打开。6.请宝宝说一说糖果是什么味道的?”7.请宝宝再剥一颗糖果，把它放在爸爸妈妈的嘴里，大家一起品尝糖果。勇敢勇敢游戏：捉蝴蝶：捉蝴蝶目的：1.培养宝宝走路的协调性和平衡力。2.培养宝宝的自信心和克服困难的精神。准备：在绳子上轻轻地粘贴若干只纸做的彩色蝴蝶，高度以宝宝伸手能抓到为宜。过程：1.教师讲述本节课活动的目的。2.引导宝宝观察并认知蝴蝶。3.点数一下蝴蝶的数量。4.对宝宝说：“宝宝看，河那边有一些很美丽的蝴蝶，宝宝去把它抓住，好吗？”5.鼓励宝宝慢慢

6、地行走，走到墙边，取下蝴蝶。6.为宝宝鼓掌加油：“啊！宝宝真棒，把蝴蝶捉到了！”7.让宝宝把蝴蝶带回家，作为对宝宝的奖励。1.待宝宝熟悉以后，家长可以在地上设置其它的障碍，如放置一些图书、玩具等，让宝宝从这些障碍物上一个一个地跨过去。2.游戏玩熟后，可将蝴蝶的高度提高，训练宝宝踮起脚来捉蝴蝶。活活动动四四聪聪明明游戏：小猪吃豆豆：小猪吃豆豆目的：1.培养宝宝手眼的协调能力。2.学会舀的技巧。3.培养宝宝乐于助人的精神。准备：小猪，黄豆，勺子。过程：1.提问：“宝宝早上吃饭了吗？”2.告诉宝宝小猪早上还没有吃饭，现在肚子饿了。老师这有好多的豆豆，我们来请小猪吃。3.可是小猪不会用勺子，怎么办呢？

7、引导宝宝说出喂小猪吃豆豆。4.教师示范，用小勺子把黄豆舀在小猪的嘴巴里，告诉宝宝不要浪费粮食，豆豆掉了要捡起来。5.宝宝完成后，夸奖宝宝真能干，小猪吃得好高兴，谢谢好宝宝。勇敢勇敢游戏：抓豆豆：抓豆豆目的：1.宝宝练习五指抓，促进手指小肌肉的发展。2.培养宝宝的竞争意识。准备：每个宝宝一小筐黄豆、一个小碗。过程：1.教师以游戏的口吻对宝宝说：“老师要用黄豆磨豆腐，宝宝来帮助老师把黄豆从筐里拿出来吧。 ”2.教师示范用五指抓的方法，把黄豆从小筐里抓出来，放到小碗里。3.每个宝宝一小筐黄豆，一个小碗，在家长的指导下抓黄豆。4.提醒宝宝把掉在地上的黄豆捡起来，家长不要包办代替，这可是让宝宝学习二指捏

8、技巧的好机会呀！。活活动动五五聪聪明明游游戏戏： ：认识认识苹果苹果 目的：1.认识红色。2.了解苹果的外形特征。3.感知酸酸甜甜的味道，发展宝宝的味觉。准备：红苹果若干个，水果刀一把，果盘、餐巾。过程：1.出示苹果，请宝宝说说这是什么？2.认识红色。指着苹果告诉宝宝这是苹果，它是红色的，它是圆圆的。3.切开苹果，让宝宝看看苹果面有果核。4.请宝宝品尝苹果，告诉宝宝苹果的味道是酸酸甜甜的。勇敢游勇敢游戏戏：摘果果摘果果目的：1.培养宝宝快速爬行的能力。2.发展宝宝的目测力和竞争意识。准备：用于爬行的地垫、拱形门、拉好的绳子上粘好若干苹果卡片（高度以宝宝爬行状态下能伸手够到为宜）过程：1.宝宝以

9、爬行的状态，在起跑线上准备好。2.教师讲述本节课的目的和要求：家长吸引宝宝穿过拱形门，快速爬行至绳子前，伸手够取“苹果”后，再爬回来。3.游戏反复进行，家长引导宝宝和别的宝宝展开竞赛，督促宝宝快速爬行。4.游戏结束时，家长给宝宝数一数，一共摘了几个苹果。家长要多用语言引导，不可包办代替，更不可把绳子降低高度，方便宝宝够取。活活动动六六聪聪明明游游戏戏：苹果（手指点画）：苹果（手指点画）目的：1.进一步巩固对苹果的认识，学习点画的技巧。2.巩固对红色的认识。准备：苹果实物一个，红色广告色，画好的苹果树、餐巾纸。过程：1.出示苹果，提问宝宝：“这是什么？（苹果）苹果是什么形状的？什么颜色的？”2.

10、教师出示范画，告诉宝宝苹果长在大树上，苹果是圆圆的、红红的。3.教师示范点画：用右手的食指蘸上红色的广告色，然后在树冠上点上很多圆圆的果子。4.宝宝点画苹果，家长给予指导。5.宝宝点好后，比比看看谁的大树上苹果最多。6.提示宝宝用餐巾纸擦手，然后再去洗净手。勇敢游勇敢游戏戏： ：小猴运水果小猴运水果目的：1.练习爬的能力。2.培养宝宝的竞争意识。3.增加亲子合作的默契。准备：小猴头饰、水果、篮子若干、垫子、拱形门、平衡木。过程：1.出示小猴子头饰，让宝宝认识猴子，说出猴子喜欢吃什么。2.教师讲述游戏目的，示范游戏玩法。3.宝宝头戴小猴头饰，站在场地中间，家长站在起点。4.游戏开始。家长在起点拿

11、起一个水果爬过草地（垫子），把水果交给宝宝，宝宝走过小桥（平衡木），钻过山洞（拱形圈），继续向前（终点）跑，将水果放入篮子内。5.最先到达终点的家庭为胜。活活动动七七聪聪明明游游戏戏：我是一个大苹果（儿歌）：我是一个大苹果（儿歌）目的：1.学习儿歌，发展宝宝的语言表达能力。2.学习表演简单的动作。3.训练宝宝的音乐反应能力。准备:音乐磁带过程：1.提问：宝宝，上一节课我们认识了大苹果，谁能说说大苹果是什么颜色的？是什么形状的？2.引出课题，学习儿歌。教师边说儿歌边表演动作。3.分句教给宝宝 2-3 遍。4.宝宝基本熟练后，放音乐磁带，跟着音乐节奏一起边说儿歌边表演，训练宝宝的音乐反应能力。附儿

12、歌及动作：我是/一个/大苹果 （双手两字一拍，拍手二次，然后在体前抱圆）小朋/友们/都爱我 （双手两字一拍，拍手二次，然后双臂在胸部交叉拍两次）请你/先去/洗洗手 （双手两字一拍，拍手二次，然后做洗手的模仿动作两次）要是/手脏/别碰我 （双手两字一拍，拍手二次，然后双手摆手两次）勇敢勇敢游戏：走小：走小桥桥目的：1.培养宝宝勇敢的精神。2.锻炼宝宝的平衡能力。准备：一块宽 25 厘米，长 1.5-2 米左右的木板，将木板的两头升高到离地面 8 厘米和 12 厘米，把它作为“小桥”。过程：1.游戏开始时，父母可牵着宝宝的手走上“小桥”，让宝宝沿着小桥从下向上走，然后从上往下走。2.等宝宝熟练后，

13、鼓励宝宝不要害怕，独自走上小桥。3.家长要在旁保护，防止宝宝发生意外事故。活活动动八八聪聪明明游游戏戏：敲果虫：敲果虫目的：1.教宝宝掌握敲的技巧。2.锻炼宝宝的手眼协调能力。3.巩固宝宝对颜色的认识。准备：敲果虫玩具若干过程：1.出示敲果虫玩具，提出问题，引导宝宝观察：2.“这是什么？”（大苹果）3.“大苹果上面怎么了？”（被咬掉了一口）4.“宝宝猜一猜是谁咬了大苹果？”（虫子）5.“我们来看一看这些讨厌的大虫子都是什么颜色的？”（红色的、黄色的、绿色的、蓝色的）6.我们来把大虫子打死好吗？7.教师示范打果虫：举起小锤子，对准红色的虫子说：“红色的，红色的，敲！敲！”8.以此方法依次敲打其他

14、果虫。9.宝宝练习敲打果虫。家长在宝宝练习的时候，要指着某一种颜色的果虫说：“X 色的，X 色的，敲！敲！”强调宝宝敲的动作和对颜色的记忆。勇敢游勇敢游戏戏：小小乌龟乌龟运果子运果子目的：1.锻炼宝宝快速爬的技巧。2.锻练宝宝的持久性和意志力。准备：卡纸做的大树两棵，上面贴满果子。过程：1. 让宝宝认识大树及水果：“宝宝看！这是什么？（大树），有几棵大树？我们来数一数。树上都有什么水果？”2. 告诉宝宝我们这次游戏的内容：“秋天到了，小乌龟要准备一些果子过冬。它找到了一棵长满果子的大树。它从大树上摘下果子后，要把果子驮在背上运回家。可是小乌龟爬得太慢了，我们宝宝来帮助小乌龟，把果子运回家好不好？”3. 宝宝在家长的指导下扮小乌龟向前爬。4. 爬到大树跟前，宝宝来摘树上的果子。5. 家长把宝宝采下的果子粘贴在宝宝的背上。6. 宝宝爬行返回，把果子运到指定的“家“。7. 鼓励宝宝坚持，一直把大树上的果子都摘完运回家。不要忘记表扬鼓励我们的好宝宝哟！