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1、环境工程本科专业人才培养方案环境工程本科专业人才培养方案 Environmental Engineering（专业代码：082502）一、专业简介一、专业简介青岛理工大学环境工程专业创建于 1980 年，是全国第一批设立该专业的本科院校。2007 年被山东省教育厅评为山东省特色专业和山东省名校工程重点建设专业，2016 年“环境科学与工程”被评为青岛市重点学科。拥有城镇污水处理与资源化国家地方联合工程研究中心（2016 年获国家发改委批准建设） 、工业流体节能与污染控制教育部重点实验室、山东省环境生态工程与污染修复重点实验室、山东省能源与环境装备强化建设重点实验室和山东省冶金节能减排工程技术研
2、究中心等科研平台。经过近 40 年的建设及发展，本专业在水污染控制及污水资源化、固体废物处理与综合利用、环境生态工程、大气污染控制、环境评价与管理等领域形成了鲜明的特色。本专业拥有完善的本-硕-博一体化培养和教育体系。1996 年本专业获得环境工程硕士学位授权点，是山东省最早获得该专业硕士学位授予权的高校，2004 年获得同等学历硕士培养权和工程硕士授予权，2011 年获得环境科学与工程一级学科硕士学位授予权。学科可招收博士研究生。本专业师资力量雄厚，2012 环境工程专业教学团队被评为山东省省级教学团队。该团队由承担环境工程本科专业课程教学、实验和实践教学的 19 位骨干教师组成，其中包括博
3、士生导师 2 名，教授 5 名，副教授 8 名，6 人有在国外留学或进修的经历，11 人具有博士学位，是一支以中青年博士为主体，知识结构合理、业务素质过硬、学术氛围浓厚、创新能力突出的团队。本专业学术骨干围绕水环境安全与水资源可持续利用、环境生态和资源再生利用与清洁生产展开系列研究。本专业现有环境科学与工程、化学与环境监测中心等本科教学实验室，仪器设备 2000 多万元，为学科的基础研究和工程应用研究取得重大突破提供坚实的硬件保证。本专业现有青岛市环境监测中心站、青岛水务集团、青岛首创瑞海水务有限公司、青岛能源热电集团、青岛海润农大检测有限公司等十余处产学研基地。专业重视对外交流与合作，先后与
4、德国达姆施塔特工业大学、挪威生命科学大学、韩国汉阳大学、美国马萨诸塞州立大学、英国史丹福郡大学、新加坡南洋理工大学等国外知名高校，以及国内的清华大学、北京大学、同济大学、浙江大学等国内著名高校建立了紧密关系，开展了教学、科研、人才培养等方面的国际合作与交流。本专业注重学生创新能力和实践能力培养，毕业生具备较强的实践能力和较高的综合素质，深受社会认可。创办至今累计为社会培养、输送优秀工程技术与管理人才 2000 多人。毕业生素质高、创新能力强，得到用人单位普遍认可，已成为山东省环保及相关领域的中坚力量。二、培养目标二、培养目标环境工程专业培养面向国家建设需要，具有高度社会责任感、良好的职业道德、
5、可持续发展理念、国际化视野和跨文化交流与合作能力，适应未来科技发展，具有扎实的理论基础、宽厚的专业知识和突出的实践能力，具备水、气、固废、土壤、物理性污染等污染防治和资源综合利用等方面基础理论、工程设计、技术开发的基本能力，能在环境污染防治及资源化利用领域从事工程设计与技术研发、科学研究、规划管理等方面的工作的应用型创新人才。三、培养要求三、培养要求1.知识结构要求（A）A1：具有基本的人文社会科学知识，熟悉哲学、政治学、经济学、社会学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基本知识，掌握一门外国语；A2：掌握本专业所必需的化学、生物学、力学、工程制图等学科的基础理论和基本知识；A3：系
6、统掌握水处理、固废处理、大气处理、资源循环利用等环境工程应用领域的专业理论知识、设计方法和基本技能；了解本专业领域的现状和发展趋势；A4：掌握环境监测与环境影响评价基本方法；A5：掌握进行环境规划与管理、清洁生产管理与设计的基本知识和技能。2.能力结构要求（B）B1. 具有应用语言（包括外语） 、文字、图表、计算机和网络技术等进行工程表达和交流的基本能力；B2. 具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力，以及拓展知识领域、继续学习的能力；B3. 具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争和合作的初步能力；B4. 具有综合运用所学专业知识与技能，提出工程应用的技术方案、进行工程设计以及解决
7、本专业一般工程问题的能力；B5.具有使用常规测试仪表的基本能力；具有参与施工、调试、运行和维护管理的能力；具有进行产品开发、设计、技术改造的初步能力。3.核心素养结构要求（C）C1 人文素质：理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法等；具有以人为本的意识，尊重、维护人的尊严和价值；具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力；具有健康的审美价值取向；C2.科学素质：崇尚真知，理解和掌握基本的科学原理和方法；尊重事实和证据，有实证意识和严谨的求知态度；逻辑清晰，能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为；C3.学习能力素质：正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣
8、；养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法；能自主学习，具有终身学习的意识和能力；C4.实践创新素质：在日常活动、问题解决、适应挑战等方面形成实践能力、创新意识和行为表现；综合运用所学知识解决问题、进行技术应用；C5.工程能力素质：具备具扎实的理论基础知识和专业知识能力，能够解决相关专业工程应用问题。表 1 主要课程（教学环节）与培养目标对应矩阵知识目标能力目标核心素养目标序号课程名称A1 A2 A3 A4 A5 B1 B2 B3 B4 B5 C1 C2 C3 C4 C51形势与政策2思想道德修养与法律基础3中国近现代史纲要4马克思主义基本原理5毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系概论6思
9、想政治课实践（含网络平台课外学 习）7大学英语 A/A 8大学体育/9军事理论课10大学计算机（A）11程序设计基础 A（C 语言）12创新创业基础/就业指导13大学生心理健康14职业生涯规划15人文、社科、艺术类选修课 16高等数学 C（上/下）17线性代数 A18概率论与数理统计 A19大学物理 A（上/下）20物理实验（上/下）21工程力学22工程制图 B（上/下）23普通化学24分析化学序号课程名称知识目标能力目标核心素养目标A1 A2 A3 A4 A5 B1 B2 B3 B4 B5 C1 C2 C3 C4 C525有机化学26物理化学27流体力学 A28环境工程专业导论29环境工程原
10、理 30水污染控制工程（I、II）31空气污染控制工程32固体废物处理与资源化33环境监测34物理性污染控制技术35环境工程实验技术36环境监测实验37环境工程原理课程设计 38环境监测实习39固体废物处理与资源化课程设计40空气污染控制工程课程设计41水污染控制工程课程设计 42计算机绘图实践43环境水力学44环境生态学45电工基础 B46工程测量 B47环境经济学48无机元素化学49水处理新技术50管网与泵站51燃烧理论与污染控制52污染土壤修复技术53环境影响评价序号课程名称知识目标能力目标核心素养目标A1 A2 A3 A4 A5 B1 B2 B3 B4 B5 C1 C2 C3 C4 C
11、554产业生态学55仪器分析 II56清洁生产审核57海绵城市与雨水资源化58污染场地调查与评估59固体废物管理60水污染控制工程（I、II）设计61管网与泵站设计62环境生态实习63环境工程综合实验64清洁生产审核设计65环境影响评价大作业66金工实习 II 67思想政治课实践（含网络平台课外学习）68专业实习 69大学英语语言能力实践70创新创业实践 71毕业实习 72毕业论文/设计 四、课程设置四、课程设置（一）主干学科环境科学与工程（二）核心课程及主要实践性教学环节（含主要专业实验）环境工程微生物学、环境工程原理、水污染控制工程、空气污染控制工程、固体废物处理与资源化、物理性污染控制技
12、术、环境监测、流体力学、生产实习、毕业实习、毕业论文。（三）各教学环节学时学分比例表 2 课程设置学时、学分比例类别理论 学时实践 学时总学 时学时 比例学分学分比例备注必修5082853624%3017.6%大学体育 4 学分，120 学时通识教育平台选修1281286%84.7%必修8625892041%57.533.8%专业教育模块选修4083244020%2715.9%必修1761768%3823.5%实践教学平台选修16161%9.54.4%其中，集中实践教学环节41.524.4%选修学分比例：26%实践教学学分比例：32%五、修业要求五、修业要求（一）修业年限本专业标准学制为四年，
13、学校实行学分制下的弹性学制，允许学生在 38 年内修满学分。（二）毕业标准与要求计划总学时为 2216 学时（表 2） ，总学分为 170 学分。学生修完规定课程，且符合以下规定修满规定学分，准予毕业：（1）学生在修业年限内按培养方案要求获得不低于 170 的总学分；（2）应获得培养方案中规定的全部必修环节的不低于 125.5 学分；（3）不低于 44.5 的选修环节学分。达到毕业条件，符合学位授予条件者，经校学位委员会审核通过，可授予工学学士学位。六、指导性教学计划进程安排六、指导性教学计划进程安排 表 3 指导性教学计划进程安排总学时分配 类别模块课组课程 编码课程名称学 分总 学 时授课
14、 实验 上机 设计课外 实践周 学 时建议 学期考核方式备注BK2616010形势与政策 Situation and Policy23224821-6考查BK2614010思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation2323222考试BK2611010中国近现代史纲要 Conspectus of Chinese Modern History2323221考试BK2612010马克思主义基本原理 Introduction to the Basic Principles of Marxism2323224考试思想政治 课组BK26
15、13010毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Mao Zedong Thought and Introduction to the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics3484833考试BK0811011 BK0811021 BK0811031大学英语 College English 4646441考试 语言文化 课组BK0811012 BK0811022 BK0811032大学英语 College English 4646442考试BK0911011大学体育 University Physical Education 1303021考试BK0911012大学体育 University Physical Education1303022考试BK0911013大学体育 Univer
