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1、Word2000 操作练习一操作练习一 说明：考生不得随意插入空行、段落，或者随意修改文档内容，段落之间不能插入空行。本题不要求对文档进行格式设置。 对文档 wordktwrdedtb.doc 进行如下编辑操作：1、查找替换，本文中的“暴风雨”的“风”字出现多处错别字，请将出现错别字的“暴雨” 改成正确的“暴风雨”。 （3 分；注：全对才能得分）2、段落移动。将文章正文第 3 自然段从“科学家发现，当海水和大气运动的能量” 到末尾的部分移动到正文第 4 自然段的后面并使其成为一个单独的段落。 （4 分）3、在文档最前面插入空行，并在该行中输入“壮观的海底风暴”作为标题行，注意：不 要求设置标题
2、行的格式。 （3 分）4、存盘，退出 WORD。-说明：本题只允许改变文档的排版格式，不许修改文档的文字内容，包括删除、插入 空行，否则不得分。打开文档 wordktwrdfmtb.doc，并进行如下操作：1、页面设置（4 分） 。设置页面为：纸型为 B5 或 B5(JIS)纸；插入页脚，文字为“饮食健 康”，楷体、五号字。2、插入页码（2 分） 。在页眉位置插入页码，水平居右。3、标题设置（4 分） 。将文档的第一行“科学摄取蛋白质”作为标题，水平居中，黑体三 号字，倾斜，字体颜色为红色。4、段落格式（4 分） 。将标题行除外的所有正文段落设置如下：首行缩进 2 字符，行距 设为 1.5 倍
3、行距，对齐方式为左对齐。5、图框操作（5 分） 。在文章中插入文本框（横排） ，并进行如下设置:大小:宽 3.35 厘米，高 2.08 厘米文字:输入“科学饮食”，黑体、小四号字环绕:文字环绕方式为“四周型”，环绕文字为“只在左侧”6、存盘，退出 WORD。-在文档 wordktwrdbg.doc 中制作表格。1、往文档中插入一个 7 行 6 列的表格，并将表格整体居中。 （2 分）2、按下图所示将表格的第一行第六列的单元格拆分成 2 个单元格。 （1.5 分）3、按下图所示将表格的第一列的二至七行合并成 1 个单元格。 （1.5 分）4、往表格中输入文字（没有空格） ，设置所有单元格文字的格
4、式为中部居中（即水平居 中且垂直居中） ，详见下图。 （2 分）5、按下图所示设置表格外边框线上下为 1.5 磅粗线，左右无边框线；将第一行和第二行 之间的横线设置为 1.5 磅粗线。 （3 分）6、存盘，退出 WORD。 方法与步骤：方法与步骤： 一、打开本题 1、查找替换 全选文本编辑查找查找内容输入“暴?雨”替换替换为输入 “暴风雨”高级使用通配符搜索范围全部全部替换确定关闭。2、段落移动 选中正文第 3 自然段从“科学家发现，当海水和大气运动的能量”到末尾的部分右 击剪切粘贴到第 4 自然段末尾。 3、插入空行 将光标定在文本开头按一下回车键在插入的空行处输入“壮观海底的风暴”存 盘退
5、出 word。 二、打开本题 1、页面设置 文件页面设置纸型B5 或 B5(JIS)纸确定视图页眉和页脚页 脚输入“饮食健康”选中“饮食健康”楷体五号字。 2、插入页码 插入页码位置页面顶端（页眉）对齐方式水平居右。 3、标题设置 选中“科学摄取蛋白质”（点工具栏上的按钮）水平居中黑体三号字倾斜 字体颜色红色。 4、段落格式 选中标题行除外的所有正文段落格式段落特殊格式首行缩进 2 字符 行距1.5 倍行距对齐方式左对齐确定。 5、图框操作 插入文本框横排右击文本框设置文本框格式大小高度输入 2.08 厘米宽度输入 3.35 厘米版式高级文字环绕环绕方式四 周型环绕文字只在左侧确定确定在文本框
6、内输入“科学饮食”选 中“科学饮食”黑体小四号存盘退出 word。 三、打开本题 1、表格插入表格7 行 6 列全选表格表格属性居中确定。 2、选中第 1 行第 6 列单元格右击拆分单元格列数 1行数 2确定。 3、选中第 1 列的第 2-7 行单元格右击合并单元格。 4、在表格内输入文字“列表”“条件一”选中表格中的文字右击单元格 对齐方式中部居中。 5、全选表格右击边框和底纹单线1.5 磅单击下方图示设置外边 框无左右边框0.5 磅单击下方图示设置内部边框确定选中 2-7 行 1-6 列单元格右击边框和底纹1.5 单线单击下方图示设置（上方） 横线确定存盘退出 word。Word2000
7、操作练习二操作练习二 说明：考生不得随意插入空行、段落，或者随意修改文档内容，段落之间不能插入空行。本题不要求对文档进行格式设置。 对文档 wordktwrdedtc.doc 进行如下编辑操作：1、查找替换，将正文前三段中的“爱滋病”改成“艾滋病”，并将其字体设为倾斜。 （4 分 注:全对才得分，修改其它段落不得分）2、删除句子。将正文第一段中的第三句（“鉴于他的突出成就封面人物。 ”）删除。 （1 分）3、添加段落。将 wordkt 文件夹中的“write.txt”的内容插入到正文第三段的后面，使其自成一段。 （3 分）4、保存段落。将正文的第二段保存为新文档“new.doc”，保存到 wo
8、rdkt 文件夹下。 （2 分）5、存盘，退出 WORD。- 说明：本题只允许改变文档的排版格式，不许修改文档的文字内容，包括删除、插入空行， 否则不得分。 打开文档 wordktwrdfmtc.doc，并进行如下操作：1、页面设置（3 分） 。设置页面为：纸型为 A4 纸；插入页眉，文字为“神奇的稀土元素” ，仿宋体，水平居右。2、插入页码（2 分） 。在页脚位置插入页码，水平居中。3、标题设置（3 分） 。将文档的第一行“神奇的稀土元素”作为标题，水平居中，楷体三 号字，加粗。4、段落格式（5 分） 。将标题行除外的所有正文段落设置如下：首行缩进 2 个字符，行 距设为 1.5 倍行距，对
9、齐方式为两端对齐，段前距为 0.25 行。 5、段落分栏（2 分） 。将正文的四至七段分为两栏。6、图框操作（5 分） 。在文章中插入横排文本框，并进行如下设置:版式:文字环绕方式为“四周型”，环绕文字为“只在右侧”大小:高 3.3 厘米，宽 5.5 厘米填充:填充颜色设置为黄色文字:在文本框中输入文字“可持续发展”，水平居中7、存盘，退出 WORD。- 在文档 wordktwrdbg.doc 中制作表格。1、往文档中插入一个 6 行 6 列的表格，并将表格整体水平居中。 （2 分）2、将 1 至 6 行的行高设为 0.6 厘米，1 至 6 列的列宽设为 2 厘米。 （1 分）3、按下图所示合
10、并单元格。 （1 分）4、往表格中输入文字或数字（没有空格） ，设置所有单元格文字的格式为中部居中（即 水平居中且垂直居中） ，详见下图。 （2 分）5、利用公式对表格第三列数据进行求和计算，结果存放于第 6 行第 3 列的单元格中。 （1 分）6、按下图所示设置表格外边框线为红色双线；将第一列和第二列之间的竖线设置为红 色双线。 （3 分）7、存盘，退出 WORD。方法与步骤：方法与步骤： 一、打开本题 1、查找替换 选中正文前三段编辑查找查找内容输入“爱滋病”替换替换为 输入“艾滋病”高级选中“艾滋病”格式字体倾斜确定全部 替换否关闭。 2、删除句子 选中正文第一段中的第三句（“鉴于他的突
11、出成就封面人物。 ”）右击删除。 3、添加段落 将光标定于正文第三段的后面文件打开找到并打开“write.txt”复制“write.txt”中的文字内容粘贴在所定光标处用回车键、退格键调整段落格式。 4、保存段落 选中并复制正文第二段点击工具栏上的“新建空白文档”按钮在空白文档内右 击粘贴文件另存为wordkt 文件夹下文件名输入“new.doc”保存 存盘退出 WORD. 二、打开本题 1、页面设置 定光标在文本中文件页面设置纸型A4 纸确定视图页眉和页 脚页眉输入“神奇的稀土元素”选中“神奇的稀土元素”字体仿宋体 水平居右。 2、插入页码 插入页码位置页面底端（页脚）对齐方式水平居中确定。
12、 3、标题设置 选中“神奇的稀土元素”点工具栏上的水平居中楷体三号字加粗。 4、段落格式 选中标题行除外的所有正文段落格式段落特殊格式首航缩进 2 字符 行距1.5 倍行距对齐方式两端对齐段前距 0.25 行确定。 5、段落分栏 选中 4 至 7 段格式分栏两栏确定。 6、图框操作 插入文本框横排右击插入的文本框设置文本框格式颜色和线条 填充黄色大小高度输入 3.3 厘米宽度输入5.5 厘米版式 高级文字环绕四周型只在右侧确定确定在文本框内输入“可 持续发展”选中“可持续发展”水平居中存盘退出 word。 三、打开本题 1、表格插入表格6 行 6 列确定全选表格右击表格属性 居中确定。 2、全
13、选表格右击表格属性行第 1-6 行指定高度输入 0.6 厘米 列1-6 列指定宽度输入 2 厘米确定。 3、选中第 6 列的第 1-5 行单元格右击合并单元格。 4、在表格内输入文字数字合计61383878597132256923（可利用 光标移动键）选中所有单元格内的文字数字右击单元格对齐方式 中部居中。 5、将光标定在第 6 行第 3 列单元格内表格公式=SUM(ABOVE)确定。 6、全选表格右击边框和底纹双线颜色红色单击下方图示设 置外边框单线单击下方图示设置内边框确定选中第 2-6 列单元格 右击边框和底纹单击下方图示设置指定竖线为红色双线确定存盘 退出 WORD。Word2000 操作练习三 说明：考生不得随意插入空行、段落，或者随意修改文档内容。本题不要求对文档进行格式设置； 对文档 wrdedtd.doc 进行如下编辑操作：1、查找替换，将文章中的“梳子虹构”全部改为“数字鸿沟”。 （3 分；注意：全对才得分）2、将第 3 自然段中的“信息网络化值得我们深思。 ”改为“今天，我们必须认真思考信息 网络化对民族文化的深远影响。 ”。(2 分)3、段落移动。将第 4 段，即“信息富有者和信息贫困者”一段，移动到第一自然段 的前面(3
