儿童绘图板教学基础篇

上传人:kms****20 文档编号:40206873 上传时间:2018-05-24 格式:DOC 页数:7 大小:268.50KB
返回 下载 相关 举报
儿童绘图板教学基础篇_第1页
第1页 / 共7页
儿童绘图板教学基础篇_第2页
第2页 / 共7页
儿童绘图板教学基础篇_第3页
第3页 / 共7页
儿童绘图板教学基础篇_第4页
第4页 / 共7页
儿童绘图板教学基础篇_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《儿童绘图板教学基础篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《儿童绘图板教学基础篇(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、少儿计算机画图板教学基础篇:少儿计算机画图板教学基础篇:基础篇结构:一、儿童计算机绘图板概述二、儿童计算机绘图板软件介绍三、各年龄阶段儿童计算机绘图板教学及作品欣赏四、儿童计算机绘图板基本步骤五、儿童计算机绘图板“小秘诀”六、我的儿童计算机绘图板教学相关图片一、儿童计算机绘图板概述 计算机绘图板-大体包含儿童计算机绘图板、计算机设计。 对专业设计而言,计算机绘图板包括平面设计、动画设计、网页设计、计算机插图绘画、电子报刊设计、装帧设计等等类别;对于美术教学范畴而言,少儿计算机绘图板也包含绘画与设计,形式上可以是纯粹的绘画,或者绘画中融入设计,或者纯粹的设计;这些表达形式即利用计算机这个“作画工

2、具”来实现绘画、设计、表现的目的。但儿童计算机绘图板与专业的儿童计算机绘图板是有本质区别的:专业计算机绘图板是一种艺术与实用性的表达,是实用性、商业化、娱乐化的操作机制,体现出成人化、专业化特点;而儿童计算机绘图板是一种儿童绘画体验,是通过儿童计算机绘图板工具实现思想、个性与审美情趣的表达。进行儿童计算机绘图板教学,对少儿创造意识的培养、审美水平的提高、现代信息媒体技术的认识起到重要作用。 儿童计算机绘图板是目前少儿美术教育与计算机信息技术整合最常见的一种表现形式。由于儿童计算机绘图板软件具有传统美术所无能及的强大功能,孩子们能随意选择和调换画纸、画笔、颜料等工具,利用滤镜等处理手段绘制出创意

3、无限的绘画效果,它吸引着学生,点燃他们的想象之火。孩子们可以毫无顾忌的大胆挥洒,在无形中养成了敢于创新,勇于冲破思维定势的良好习惯。 因此,儿童计算机绘图板课题成为少儿美术教育又一新的研究领域,给美术教育者拓展了一种新的美术辅导形式,创造了新的发展机遇。 我们在少儿美术教学中进行儿童计算机绘图板教学,将其作为美术教育的延伸发展,为拓宽学生绘画创造空间,提高综合艺术实践能力,培养学生成就感和自信心创造了良好的形式,体现出了新时期少儿美术教育又一闪光点。 近些年,儿童计算机绘图板算是美术作品形式中的新兴“画种” ,个人认为:它的产生就如少儿版画、少儿水彩画等画种那样,也会逐渐发展普及的,不管你怎么

4、看待这个“画种”-毕竟它“来”了,所以,我们应该了解它、接受它、欣赏它、发展它。 至于你把它放在少儿美术教育的何等位置,就看自己的教学侧重点,但我们不能瞥开它、忽视它。 现行美术教材中,有一些版本增设了计算机绘图板课(如人教版等) ,儿童计算机绘图板“从容”走入美术课堂。 在许多美术赛事和计算机作品制作比赛中,儿童计算机绘图板也加入了作品类别的行列,为儿童计算机绘图板开辟了更为广阔的展示空间,有了更多“出头露面”的机会。计算机设计特殊效果处理二、儿童计算机绘图板软件介绍 儿童计算机绘图板用什么软件好? 大大小小的儿童计算机绘图板软件有很多,据我个人的教学实践,觉得:应该选择比较普及的软件,对于

5、少儿美术培训机构看实际选择合适的绘画软件,比如:适合初学者的绘画软件有:金山画王、画图、精灵画笔 flash 填色游戏等;适合提高班学生的绘画软件有:photoshop、flash、Painter、CorelDRAW 等。前者操作简单、有趣,后者为专业设计制作软件,软件操作比较复杂但表现能力强。 下面我逐一做介绍: 金山画王 是幼儿、少儿学习儿童计算机绘图板最好的“启蒙老师” ,绘画操作简单易学、充满童趣,它有超级仿真画笔工具、精美的卡通贴图、卡通动画、神奇的仙女袋、精巧的画册、各种质地的画纸,以及任意变化的画笔等,还可以对图片进行效果处理。目前推荐使用软件版本:金山画王 2006。画图:是

6、Windows 系统自带的画图程序,适合儿童计算机绘图板初学者,绘画工具操作简单、容易掌握。它的绘画界面有菜单栏、绘图工具箱、色盘等,绘画时可以改变画布大小、灵活处理画面构图及色彩。综合运用各类工具,可以任你纵横发挥。精灵画笔:精灵画笔系列软件拥有功能卓越的各种绘画工具,不仅可以创作出与常规画法一样的作品,最有用的就是可以制作出常规情况下无法实现的作品,比如同时使用油画和水彩画的技巧,在油画中实现透明技巧等。由于随时可以恢复,并且可以使用橡皮擦,创作国画更加得心应手,完全改变国画需要一气呵成的创作方法。对有国画基础的学生来说,确是一款用户界面风格独特操作方便,绘画线条流畅平滑自然,可通过压力感

7、应绘图板进行绘画,让您充分享受现代化绘画创作的乐趣。目前使用版本:精灵画笔(WizardBrush) v6.615Flash 涂鸦板、Flash 填色游戏:优点是可以当游戏玩,可以进行简单绘画练习,缺点是功能少,不方便修改,只能做些小练习,作品可以用 QQ 截图来保存。 (网络上可以查找相关内容。感兴趣的朋友可参考以下地址,作些小尝试。 )(填色游戏)(涂鸦板,有回放功能)Photoshop:是目前最优秀、最普及的图像图形处理软件,深受专业设计师和人们的喜爱,它有强大的绘图功能和图像处理能力。学生运用此软件进行儿童计算机绘图板可以很好地发挥计算机画笔的强大功能,体验画面处理的神奇效果,可以创作

8、出令人惊叹的好作品,但软件的操作较为复杂,要求学生要掌握一定的计算机操作知识和技能,并且要具备一定的绘画基本功。目前推荐使用的软件版本Photoshop CS。Painter:可与 photoshop 相媲美的专业绘画软件,以其特有的仿天然绘画技术为代表,在计算机上首次将传统的绘画方法和计算机设计完整地结合起来,形成了其独特的绘画和造型效果,它有各种各样的画纸,有很多品种繁多的画笔,用它画的画,可以模拟手工画。平时我们看到的插画、cg 作品大部分是通过此软件画的。如果配上带压感的数位板,将更能发挥其绘画优势。目前推荐使用软件版本Painter 9 CorelDRAW:是一种专业的绘图排版软件,

9、有强大的绘图功能,图形为矢量文件,它有各式各样的艺术笔触和形状工具,可以任意改变所绘图形的色彩、排列、位置、大小等,留给你自由发挥的空间。目前推荐使用版本 CorelDRAW 12。Flash:是最普及的动画制作软件,也是大家比较熟悉的软件,通过它制作的 Flash 动画丰富多样,生动有趣。除了制作动画以外,它的绘图功能也是很强大的,勾线上色方便快捷,它是一款矢量图形软件,所以原文件比较小。除了以上软件外,也还有一些适合儿童计算机绘图板的,不过,因功能较少,运用不普及。 至于你喜欢哪个软件,就看自己的所好了,任何一个软件只要你自己能掌握,相信学生在你教导下学习儿童计算机绘图板也会“妙笔生花”的

10、。 我本人在班级计算机绘图板课中选用的是金山画王和画图;儿童计算机绘图板兴趣班选择画图和 photoshop 教学为主。 三、儿童计算机绘图板阶段教学及作品欣赏 1、幼儿阶段儿童计算机绘图板学习绘画是幼儿最喜欢的活动之一,而儿童计算机绘图板为他们增添更多的绘画乐趣。绘画软件选择:金山画王教学对象:幼儿园或一年级小朋友 教学措施: 培养兴趣,自由挥洒-以拼图游戏、绘画涂鸦为主。由兴趣入手由浅入深地学习儿童计算机绘图板各方面知识。 A、拼图游戏: 金山画王有丰富的卡通贴图(动物、花卉、昆虫、生活用品、风景等等) 、可爱的动画形象,充分利用软件中这些现成素材,进行快乐轻松的拼图游戏教学,可以使幼儿轻

11、松画出美丽的画面,并获得成就感。教学中,通过老师的现场示范,幼儿可以很快学会这种拼图游戏。之后老师要注意引导幼儿从随意的拼图逐渐提高到有意识的拼图,并给予作业要求,独立完成作品。课堂中适当安排比赛,可以激发幼儿的绘画创造能力。幼儿儿童计算机绘图板兴趣由此产生并延续。B、绘画涂鸦: 金山画王有不同质地的画纸、各种各样的仿真绘画笔(蜡笔水彩笔麦克笔等) ,有橡皮擦、涂抹工具、颜料桶工具等。教学中通过示范讲解,逐渐让幼儿掌握常用绘画工具的操作技能,学会通过鼠标在计算机中绘画的方法。在这个过程中,由于幼儿操控鼠标的能力比较弱,准确度不好,个别学生容易产生厌倦感,老师一定要有耐心加以鼓励表扬。 2、小学

12、阶段计算机绘图板教学及作品欣赏 计算机绘图板从普及的角度讲,主要是让学生了解计算机绘图板基本形式特征,学习基本的儿童计算机绘图板技能,形成设计创造意识。 计算机绘图板在小学阶段更多的是体现在“绘画”上,部分课题在绘画中也融入了设计的知识。比如人民教育出版社的美术教材,从二年级开始安排计算机绘图板课题,一直至六年级,内容大体是:学习画笔和形状工具运用、图形复制粘贴、花边、四方连续、绘画创作(图形复制粘贴改变大小,画面组合) 、绘画创作(图形拉伸扭曲翻转) 、运用笔刷工具画图、图像的反色处理、对称图案、计算机版画、版面设计等。教学中,并非单纯地强调“儿童计算机绘图板工具怎么用?”而是突出“怎样画这

13、张画?” ,这样学生可以有针对性的边画边学,两者齐头并进。而杜绝单纯学计算机软件! A、初级班(1-3 年级学生为主) 绘画软件选择:金山画王、画图学生特征:绘画兴趣浓厚,计算机操作能力得到提高。随意涂抹,体验儿童计算机绘图板无比的乐趣的过程中,开始转向认真细致地去表现某一主题内容,主动进行绘画创作的意识有较好体现,绘画技法轻松自然,主题生动有趣。画面虽然简单,但体现了生活和乐趣绘画初期,低年级学生的作品虽不完善,但很有趣。着就是他们的闪光点老师在教学辅导过程中应有目的的训练学生主题创作的能力以及计算机操作能力,应做到“一课” (学会绘画的要领、学会计算机操作技能) ,经过一段时间的学习实践,

14、学生会逐步掌握儿童计算机绘图板的方法,逐渐培养起独立创作的能力。教学过程中老师不能是纯粹的计算机技能传授者,应该是绘画的启发者。 教学措施:1、前期手绘线描、涂色游戏练习(课前练习) 2、欣赏儿童计算机绘图板作品 3、教师示范讲解 4、学生探究、构思、交流。 5、根据命题,创造性地进行创作。 B、提高班(4-6 年级学生为主)绘画软件选择:画图、photoshop、精灵画笔教学措施:1、手绘练习(线描写生临摹等) 2、作品欣赏(激发兴趣,引导方法) 3、绘画工具学习探究 4、引导主题创作 5、设计应用学生概况:本阶段学生有一定的绘画基础和计算机操作水平。教学中主要通过示范、探讨、临摹、命题创作

15、等方式来引导学生学习儿童计算机绘图板。少儿学习儿童计算机绘图板是一个循序渐进的过程,它牵涉到儿童计算机绘图板软件操作熟练程度、绘画工具运用能力、美术表现能力和创造性思维的培养。飞天梦“我的眼里只有钱”五六年级越来越喜欢造型新颖、严谨的图形,比如动漫、卡通形象、实用设计等,并更加注重生活事物的表现,绘画中更趋于理性的创作。由于儿童计算机绘图板技能相对熟练,儿童计算机绘图板技法上变得更老练和严谨,老师应把握学生的这种年龄特征和审美取向,教学中除教授绘画方法、主题创作外,可以征求学生感兴趣的课题,如照片处理、个性形象设计、时装设计、招贴设计、封面设计等,注重培养学生的创新意识。下面的作品可以看到不同

16、年龄段作品的各自特色。三、少儿计算机儿童计算机绘图板创作步骤: 1、构思。确定主题,围绕主题构思画面内容。这样学生有绘画目标。2、画稿。在图画纸上或计算机上勾画出要表现的大体内容,胸有成竹。3、绘制。选择自己熟悉的儿童计算机绘图板软件,设定好画布的大小,灵活运用各种绘画工具,根据主题耐心细致地作画。4、调整。对画面构图、色彩等进行修改完善。5、保存。作品保存格式常用的有 Bmp 、Jpeg 等,还要记得为你的画取题目。打印(喷绘) 。用 EPSON 彩色喷墨打印纸,打印质量设置为 720dpi或 1440dpi 就可获得满意的效果。喷绘最合算,现在市场价一般为14 元/平方米。 四、儿童计算机绘图板“小秘诀”:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 科普知识

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号