3.19(理想信念教)让理想在本职岗位上闪光

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1、编号:教教 案案单单 位:位:内蒙古军区通信总站三营八连授课人:贾彦军二二一一年九月一一年九月批准人:批准人:20112011 年年 月月 日日理想信念教育理想信念教育课课 目:目:让理想之光在本职岗位闪烁目目 的的:通过学习,使官兵坚定理想信念,树立在本职岗位上建功立业的信心,做一个新时代的“四有”军人。内内 容:容:一、明确理想要义,端正人生追求 二、跨越理想误区,走正成才之路 三、不断奋发进取,实现人生理想方方 法法:集中授课,理论讲解地地 点点:教室时时 间:间:45 分钟要要 求求:积极思考,认真听课,做好笔记教学保障:教学保障:投影仪、电脑教教 学学 内内 容容备备 注注教教 学学

2、 进进 程程教学准备(教学准备(2 2 分钟):分钟):1 1、整理着装,清点人数;、整理着装,清点人数;2 2、检查教学用具;、检查教学用具;3 3、宣布教学提要。、宣布教学提要。教学实施:教学实施:让理想之光在本职岗位闪烁让理想之光在本职岗位闪烁在讲课之前,我提一个问题,没有理想的同 志请举手,好!这说明每名同志都有理想,都想 在军营这片天地有所作为。特别是在青年战士中,有的想考学入党;有的想立功受奖;有的想学技 术、当骨干、转士官。所有这些都反映出我们战 士对美好未来的追求与向往。但是,当你沉浸在 对美好未来向往的时候,是否想过怎样才能实现 自己的理想,是否想过如何让理想之光在本职岗 位

3、上闪烁呢?今天,我们就来谈谈这个话题。 一、明确理想要义,端正人生追求 首先,我们谈谈什么是理想?理想是指人们 在实践中形成的具有实现可能性的对美好未来的 追求和向往。一个人有什么样的理想,就有什么 样的人生,不同的理想决定着不同的人生轨迹。 正确认识理想的作用,对人生有着重要的意义。 1 1、理想是人生的航标。、理想是人生的航标。如果把人生比作大 海中航行的小舟,那么理想就是前进中的航标, 是照亮人生的火炬。有了理想,人生之舟才能沿着正确的方向扬帆远航。这方面有很多事例可供 我们借鉴,20 世纪伟大的科学家爱因斯坦,从小 立下了探索自然界奥秘的理想,经过不解努力, 创立了“相对论”。毛泽东同

4、志青少年时期,目睹 国家多灾多难,民不聊生,就立下了拯救人民, 振兴中华的宏伟志向,领导全国人民推翻了三座 大山,建立了新中国,使中华民族以新的姿态屹 立于世界的东方,实现了他的宏伟理想。俗话说: “志不立,天下无可成之事。 ”周恩来 12 岁立志: 为中华之崛起而读书。身经千难万险不改初衷, 鞠躬尽瘁,死而后已,留下了不朽丰碑。由此可 见,确立志向,不仅使人有了生活目标,而且能 激发一个人的奋斗精神和创造热情,从而实现自 身最大价值。因此,我们说:“理想是人生的航标” 。 22、理想是前进的动力。、理想是前进的动力。理想不是可有可无 的点缀品,而是一个人生命的动力。人生道路上 不可能万事如意

5、、一帆风顺。如果没有理想信念, 面对困难,就可能丧失执著向前、锐意进取的动 力。只有坚定理想、不折不挠,才能创造出成绩 来。我连光端班班长杨立伟同志,在日常值勤训 练中,利用对光纤通信原理知识的理解和对平时 值勤中业务处理的经验积累,在设备有限的条件 下,自己收集材料,不畏艰难、刻苦钻研,通过 上百次的实验,开发研制成功了“ 2M 数字信号监 测小仪器”,此仪器可代替部分通信网管的作用, 可以完成对 2M 系统的收环、收断以及上下业务 的调度和转接等功能,大大提高了日常值勤能力和水平。由此可见,树立起理想,智慧的火花才 会放射出耀眼的光芒。因此,我们说:“理想是前 进的动力”。 3 3、理想是

6、事业的基石。、理想是事业的基石。有了理想,就会产 生意志力,就能战胜自身的各种弱点,就能做成 在这个世界上能做的任何事情。我们大家都熟知 的独臂英雄丁晓兵常以“人可以有残缺之躯,但不 可有残缺之志”自勉,始终以昂扬的斗志迎战军旅 生活的每一次跨越。他从用左手拿筷子、系腰带、 练写字开始,克服常人难以想象的困难,在较短 的时间内就具备了基本生活技能。就是凭着这种 顽强拼搏的精神,他带领部队赢得了 288 面奖牌、 奖杯。由此可见,理想能给人以信心和勇气,使 人以大无畏的英雄气概去战胜一切艰难险阻,在 平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。因此,我们 说:“理想是事业的基石”。 认清了理想的重要作用,是

7、不是一切问题都 解决了呢?这就是我要给大家讲的第二个问题: 二、跨越理想误区,走正成才之路 我们每一个同志跨入军营时,条件相同,机 遇均等,但是,经过几年的实践差别很大,有的 当了尖兵,有的做了尾巴;有的成为标兵模范, 有的却一事无成。很重要的一个原因就是追求出 现了偏差。 1 1、克服好高骛远倾向。、克服好高骛远倾向。好高骛远是指那种 不切实际地追求过高或过远目标的心态。比如说, 有的同志只有小学文化程度,一起步就想当作家, 给自己确定“一年上报纸,两年上杂志,三年出集子”的目标,像这样脱离实际的做法,既浪费了宝 贵时间,也影响了本职工作,最终空怀奇想、落 空而归。一个人的能力有大小,要根据

8、能力大小 去做事,去确定目标,同时,把自己的兴趣,爱 好和追求寓于部队建设的需要之上。比如,你负 责种菜,就应多学一些园艺方面的知识;你工作 在炊事班就应多学点烹饪方面的知识。这样做, 既有助于完成好本职工作,各方面条件又能够允 许,在成才的过程中就可能进步得快一些。 22、纠正自我设计观念。、纠正自我设计观念。我们每个人都在为 自己设计着一条成才之路。但有的同志往往从自 我需要出发来设计自己的成才之路。为达到外出 学习、变换专业、调动单位的目的,不惜托关系、 找门子。在座的可能都遇到过这类事情。凡此种 种,都是偏离了军人成才的正确轨道。由于客观 原因的限制,并不是每个人都能从事自己满意的 工

9、作。面对这种情况,我们要积极调整自己的心 态,不怨天尤人、不消沉沮丧。干一行、爱一行、 专一行,就一定能够做出满意的成绩,实现你的 人生理想。大家都知道,四营有个叫艾伟华的同 志,他曾经是个饲养员,他没有因为自己是个喂 猪的而感觉低人一等,而是潜心钻研养猪技术。 母猪下猪仔时,他几天几夜守在猪舍。他因工作 成绩突出而被评为“优秀饲养员”,荣立“三等功”, 成为我们战友中的佼佼者。 33、摒弃习武无用思想。、摒弃习武无用思想。有的大学生士兵认 为,自己整天摸爬滚打、舞枪弄棒,难以实现自 己的人生理想,习武没多大出息,不如多学点民用技术。但作为一名军人,学习成才的“坐标点” 首先应标定在“爱军习武

10、”上。同时要看到,军事 训练,是一项练战术、练思想练作风、练体能练 智能的综合性实践活动。操场上练就的素质,是 军人将来从事地方工作、参与人才竞争特有的优 势,在经济建设的舞台上同样可以大显身手。据 一些企业的高管人员介绍,对企业人员进行专业 技术培训,一般三五个月就可以上岗了,而培养 他们的组织管理能力、作风纪律观念、吃苦耐劳 精神、以厂为家的主人翁意识等基本素质却需要 较长时间。近年来,许多地方企业竞相到部队招 聘人才,就是看准了退伍军人素质全面过硬的优 势,由此可以看出,我们在军营服役的过程就是 成长成才的过程。 通过以上三点的讲解,我们认清了理想的误 区。那么,我们如何实现自己的人生理

11、想呢?这 也是我今天要讲的第三个问题: 三、不断奋发进取,实现人生理想 理想的实现靠什么?不能靠空谈,只能靠行 动。有的同志入伍就有成才的愿望,然而年龄在 增大,兵龄在增长,进步却很小。究其原因,主 要还是缺乏锐意进取的精神,只要我们坚定理想, 立足现实,付诸实践,就能实现理想。 11、脚踏实地,点滴做起。、脚踏实地,点滴做起。任何美好理想的 实现,都是由无数平凡、琐碎的具体努力积累和 发展起来的。小事不愿做、不屑做,大事就只能 成为空想。著名核物理学家钱三强,曾经说过: “古今中外,凡成就事业,对人类有作为的,无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。 ” 传说东汉时期有个叫陈藩的人,他也曾立志 “

12、成大事、扫天下”。可是他却连自己的庭院都没 扫过,在他看来,那都是平常小事,结果他自己 什么都没干成,后人嘲笑他“一屋不扫、何以扫天 下”?我们往往不缺乏宏图伟志,而缺少的是脚踏 实地的干劲。有这样一句话说的好“平凡孕育伟大, 伟大出自平凡”只要坚持从小事做起,一步一个脚印,就能够充分施展自己的才华,就能到达理想 的彼岸,使自己的军旅生涯放射出耀眼夺目的光 彩! 2 2、勤学苦钻,以苦励志。、勤学苦钻,以苦励志。纵览古今,凡是 学有所成的人,都经历过“攀书山”的险阻,饱尝 过“渡学海”的艰辛。大诗人李白之所以能以“笔落惊风雨、诗成泣鬼神”留誉后世,靠的是“饱以五 车读、劳以万里行”的孜孜不倦。

13、没有人能依靠天 分成功,只有勤奋将天分变为天才。曾国藩是中 国近代史最有影响的人物之一,然而他小时候的 天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复 了不知多少遍,还在朗读,因为,他还没有背下 来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下, 希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等, 就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。 贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书?”然 后将那文章背诵一遍,扬长而去!贼人是很聪明, 至少比曾国藩要聪明,听过几遍的文章都能背下 来,但遗憾的是,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。 这个故事告诉我们,伟大的成功和辛勤的劳动是 成正比

14、的,有一分劳动就有一分收获,日积月累, 从少到多,奇迹就可以创造出来。 33、艰难困苦,玉汝于成。、艰难困苦,玉汝于成。在通往理想的道 路上不会是一帆风顺的,正如歌中唱的那样“不经 历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。 有这样一则寓言故事,可能是对艰难困苦,玉汝 于成最好的诠释。在一座佛寺里供着一个花岗岩 雕刻的非常精致的佛像,每天都有许多人来到佛 像前膜拜。而通往这座佛像的台阶也是由跟它采 自同一座山体的花岗岩砌成的。终于有一天,这 些台阶不服气了,他们对那个佛像提出抗议说, 你看我们本是兄弟,来自一个山体,凭什么人们 都踩着我们去膜拜你啊?你有什么了不起啊?那 个佛像淡淡地对它们说

15、,因为你们只经过四刀就 走上了今天的岗位,而我是经过千刀万剐才得以 成佛。还有大家熟悉的鲁迅以及红楼梦的作 者曹雪芹之所以写出留传千古的杰作。世界上没 有唾手可得的成功,没有一蹴而就的事业。艰苦 的生活环境,紧张的教育训练,各种急难险重任 务,都是对我们的考验和磨砺。只要我们正视现 实、勇于面对,就能在人生的征途上成就一番事 业。 4 4、持之以恒,永不懈怠。、持之以恒,永不懈怠。我国历史上有过 大书法家王羲之,为练字墨染一池清水的美谈; 也曾有过国画大师齐白石,几十年作画坚持不懈 的佳话。无论古今中外,大凡事业成功者,总能持之以恒地向着既定的目标不懈奋斗。英国首相 丘吉尔十分推崇面对逆境坚持

16、不懈的精神。他生 命中最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上, 演讲的过程大概持续了 20 分钟,但是在那 20 分 钟内,只讲了两句话,而且都是相同的:坚持到 底,永不放弃!坚持到底,永不放弃!这场演讲 是成功学演讲史上的经典之作。丘吉尔用他一生 的成功经验告诉人们:成功根本没有什么秘诀可 言,如果真是有的话,就是两个:第一个就是坚 持到底,永不放弃;第二个就是当你想放弃的时 候,回过头来看看第一个秘诀:坚持到底,永不 放弃。由此看来,成功并不完全在于力量的大小, 而在于能坚持多久,只有锲而不舍,才能敲开成 功的大门,步入胜利者的殿堂。 同志们,推进中国特色军事变革、加速军队 建设转型的历史机遇,为每一名志在军营建功立 业的官兵,提供了实现人生理想的广阔舞台。我 们只有将自己的理想抱负与工作岗位紧密结合起 来,时刻牢记肩负的使命,脚踏实地工作,从一 点一滴做起,锲而不舍,持

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