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1、成都市建筑建筑职业中专校成都市建筑建筑职业中专校成都市第四十中成都市第四十中各处室岗位职责各处室岗位职责校长岗位职责校长岗位职责1、校长是学校的法人代表，向教育主管部门负责，承担学校管理的全部责任，全面负 责和统一指挥学校教育、教学和行政管理工作。 2、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。坚持社会主义办学方向，努力培 养德、智、体全面发展，具有良好职业道德和技能的社会主义事业的建设者和接班人。按 教育规律办事，致力改革，着力发展，不断提高教育质量。 3、认真执行党的知识分子政策和干部政策，加强师资队伍和干部队伍建设，团结和依 靠教职工办学。 4、主动接受学校党组织的政治领导，充分发扬民
2、主，重视教代会在学校管理中的重要 作用，定期向教代会报告工作，听取意见和建议。 5、领导和组织德育工作，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，切实加强 改进德育工作。 6、领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学（含实践教学）为主，建立和完善教学 管理制度，努力提高教学质量。 7、领导和组织学校体育、卫生、美育和课外活动，使学生生动活泼、健康地发展。 8、领导和组织总务工作，贯彻勤俭办学的原则，坚持总务工作为教育教学和师生服务 的方向，严格管理学校的财务和财产，搞好校园建设，关心师生的生活，逐步改善办学条 件和师生福利。 9、领导和办好学校的校办企业和生产实习基地，走产教结合的道路，努力提
3、高经济效 益。 10、领导世界银行贷款的执行工作，努力实现世行贷款项目目标。 11、副校长是校长的助手，要协助校长分管落实上述工作。德育工作副校长岗位职责德育工作副校长岗位职责在校长领导下，德育工作副校长协助校长分管德育工作，下设德育处，其主要职责是：1、对学校行政工作的重大问题提出意见和建议，参与决策，协助校长搞好对学校的组 织领导工作。 2、主持制定并实施学生教育工作计划，进行检查和总结。 3、依法完善教育管理制度，注重教改科研，提高学生教育质量。 4、抓好班主任、学生思想工作队伍的思想和业务素质建设工作。 5、抓好学校“三风”建设工作，指导学生课外活动和家长委员会活动。 6、抓好住校生的
4、管理和学校综治保卫工作。 7、抓好所属部门人员的思想和业务素质建设及考核工作。教学工作副校长岗位职责教学工作副校长岗位职责在校长领导下，教学工作副校长协助校长分管教务处、招生、就业、培训处、教科室、实作测试处、校刊编辑室等部门工作，其主要职责是： 1、学校行政工作的重大问题提出意见和建议，参与决策，协助校长搞好对学校的组织 领导工作。 2、负责教学系列的全部工作，领导教务处、教科室、实作测试处、校刊编辑室等部门 工作。 3、负责制订和执行教学工作计划，领导有关教学的日常性工作，督促、检查教学计划 的落实，完成上级部门下达的教学任务。 4、负责对教务处及所属系列人员的聘任、考核、奖励工作。 5、
5、组织教师学习教育、教学理论，开展教改和业务进修，总结、交流教育、教学经验， 提高教师业务水平。 6、深入教学实际，定期主持召开教研组长会和参加教学研讨活动。 7、负责教学设备的添置，维护和管理工作。 8、负责学校的体卫工作，搞好学生的健康教育。 9、负责省市招办及其它单位在我校设立的各种资格考试的考务工作。 10、负责实作测试处人员、制度管理及对外的实验、检测工作。后勤工作副校长岗位职责后勤工作副校长岗位职责在校长领导下，后勤副校长协助校长抓好分管的操总务、勤工俭学工作及住校生管理 处工作，其主要职责是： 一、学校行政工作的重大问题提出意见和建议，参与决策，协助校长搞好对全校的组 织领导工作。
6、 二、主持制定总务处、住校生管理处、勤工俭学处的计划并进行检查总结。 三、坚持财经制度，坚持为教学和师生服务，开源节流，依法完善所属部门的管理制 度，注重教改科研，提高效益，用好资金，管好财务，逐步改善办学条件，改善教职工福 利。 四、搞好所属职工的思想和业务素质建设及考核工作。校长助理岗位职责校长助理岗位职责校长助理在校长领导下，协助校长搞好教育、教学工作及其它工作，其主要职责是： 一、学校行政工作的重大问题提出意见和建议，协助校长搞好全校的组织领导工作。 二、协助校长处理好学校的日常事务性工作。 三、受校长委托、代理校长处理临时性事务工作。 四、认真完成校长布置的临时工作。 五、协助校长搞
7、好对上级领导及来宾的接待工作。 六、可受校长委托，负责管理学校一个方面的工作。 七、协助校长、协调各处室间的工作。校长办公室主任职责校长办公室主任职责1、持草拟学校工作计划、总结、报告、规划、决议等行政文件。 2、审核中层各处室代学校起草的各种文件，根据校长授权，批转一般性文件。 3、负责收集、筛选行政办公会议议案，作好会议记录、记要。 4、组织各部门拟定工作计划，并检查工作计划的执行情况。 5、协助校长组织全校性会议和集会，处理一般性事务。根据校长指示，负责协调办理与几个单位有关的综合性工作。 6、负责行政文件的收发、处理、传阅、保管和清退工作。检查督促各部门对上级文件 的贯彻执行情况。 7
8、、负责全校教师档案工作，做好档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用工 作。 8、负责对校内外的联系，对外接待，信息的收集与处理，综合统计和群众来信来访工 作。 9、负责学校保密工作。 10、管理和使用学校印章。 11、管理和调度学校公车。 12、办理校长临时交办的事项。德育处主任职责德育处主任职责在校长的领导下，德育主任是学校教育工作的具体组织者和管理者，其岗位职责如下：1、做好教育的组织安排工作，制定德育工作计划，拟订每月德育工作要点，并逐一落 实。 2、领导班主任工作，指导班主任制定班级工作计划，并检查其执行情况，指导班主任 写好操行评语、班主任手册，召开班主任会，研究工作、交流工作
9、经验，有目的、有准备 地参加班级教育活动。 3、充分利用主渠道、重大节假日和寒暑假，组织和指导学生以贯彻中学生守则、 中学生日常行为规范为主要内容的思想品德教育和道德行为教育的活动。积极开展法 制教育、安全教育、集体主义教育、劳动教育极其活动。做好新生、毕业生的学前教育和 毕业思想教育工作。积极组织开展学生的课外活动。 4、做好校风、学风、班风的检查评比工作，负责优秀学生的评选、表彰及申报工作， 负责对学生日常行为的检查，做好学困生的转化和严重违纪学生的处理工作。 5、指导共青团、学生会、少先队的工作，发挥它们的作用。 6、有计划、目的地开展好家长学校工作，抓好立体教育。配合学校其他部门的工作
10、， 负责做好住校生的管理，协同做好安全保卫工作，完成组织交给的其他工作。德育干事职责德育干事职责为加强德育处内的分工合作，发挥德育干事的作用，提高处室的办事效率，特制定本 职责： 1、尊重教育规律，事实求是，以现代教育为基础，依法治教。不体罚学生，不侮 辱家长。 2、积极协助德育主任工作，配合处室其他同志的工作，完成安排的工作任务。负责 住学生的管理和学生的常规工作的检查，负责德育处资料的收集和整理。负责对班主任常 规工作的考核和津贴的发放。 3、实行首任接待制。对接受的工作和问题及时记录、处理、反馈，做好必要的解释 工作，工作落实，不走过场，不搞花架子，注重实效 、特色，创造性地工作。医务室
11、职责1、执行学校卫生工作条例，坚持以预防为主，防治结合的医疗方针。搞好学校卫 生宣传，搞好学生的防近视工作。2、搞好一年一度的学生体检，搞好学生健康状况的调查，统计，分析和建档工作。 3、认真做好健康教育和青春期教育的备课，授课，使全校学生掌握卫生健康知识。 4、配合体育教研组搞好身体素质的调查。 5、配合德育处搞好全校的清洁卫生扫除、管理及评比，搞好住校生内务卫生、消洒防 病工作。 6、对全校师生偶发病、常见病及时处理医治，或联系医院就医治疗。做好传染病的防 治和上报工作。 7、要经常检查食堂、小卖部，搞好饮食卫生，严格执行食品卫生条例，防止病从口入 和食物中毒。 8、及时采购药物，妥善保管
12、，建立就诊登记和药物发放纪录制度。 9、协助领导搞好计划生育工作。 10、坚持上下班制度，做到服务育人，坚持业务进修，提高业务水平和教学质量。年级组长岗位职责年级组长岗位职责一、年级组长负责组织、协调本年级教育教学工作；经常了解、掌握本年级教育教学 情况和问题；组织和参与本年级教育教学活动。二、负责召开本年级班科联系会议（每期不少于两次）并有记载，根据教育教学中的 问题和学生实际情况及其学校教育教学要求，提出本年级阶段性教育教学的目标、要求和 措施，并做到会议有记录。三、组织班主任、科任教师研究本年级学生的思想动向，共同深入细致的做好学生的 思想政治工作，帮助学生形成正确的学习观。四、做好班主
13、任、科任教师的协调工作，搞好团结，组织开展好本年级的各项活动。五、协助德育处做好班主任考勤。教务处主任岗位职责教务处主任岗位职责一、根据上级教育行政部门的指示和学校的工作安排，协助主管校长制订具体的教学 工作计划，分配安排教师的工作，制订校历。二、加强教研组的领导和建设，审批教研组工作计划，定期召开教研组长会议，学习 理论，分析情况，研究布置工作。三、经常检查教师的教学及学生的学习情况，定期召开教师和学生座谈会，及时发现 教学中的问题，提出改进措施，负责各年级的各类课程的安排和协调工作。四、对教师的业务进修、继续教育进行组织、管理、考核，总结和交流，不断提高教师的业务素质。收集管理好教师的业务
14、档案，对教师的各类的培训，奖惩情况进行及时 登记。五、领导、组织好各类考试及成绩分析工作。六、加强对活动课的组织领导，开展丰富多彩的活动，丰富学生的知识，活跃学生的 生活。 七、搞好“三防”和健康教育禁毒知识。八、负责教师课时津贴的初审工作。九、协助学校领导做好学期、学年度教师业绩的考核、评比工作。十、搞好学籍管理及各种资料的管理。十一、组织实施好模拟室、实作室、文印室、阅览室等室工作的开展。十二、负责早读及晚自习的组织管理工作。 十三、教务处副主任协助教务主任落实实施好上述工作。教务员岗位职责教务员岗位职责一、作息时间表、每期教学总课表和临时调课安排。二、负责考务工作，编制考试科目的时间安排
15、表、监考人员和考室的分配表，并组织 好学生的补考工作。三、指导检查教学日志的填写工作，并对反映情况进行整理汇报。四、协助主任修改各专业教学计划，每期提前通知图书室购置下期的师生用书。五、负责发放会议通知单（包括市上各教研联组），每期分班召开一次学生座谈会， 收集对教学工作的信息反馈，并参加教研组长会，做好记载，并及时汇报给校长、主任。六、负责教务资料的准备、发放和收集整理工作，做好学期评估的各种资料准备工作。七、负责学生实作管理，收放学生实作的各种统计表，并定期进行检查，记载。八、计算教师（含）外聘教师每月课时津贴。九、负责教师的出勤考核。十、完成校长、主任安排的临时性工作。十一、巡视教学楼，
16、检查教师上课、下课等常规（含有无教案）情况，并做好记录。十二、负责协助主任职教方面，教师、学生活动课的检查，并做好记录。十三、负责安排教师值周。总务主任岗位职责总务主任岗位职责总务主任是校长管理后勤工作的助手。在校长领导下，负责对全处人员的管理，熟 悉业务、主动工作，为保证学校教育教学任务的完成创造必要条件。 1、随时关心处内人员的思想，加强教育，增强处内人员为师生服务、为教学服务的意 识。 2、合理安排处内工作人员的工作，各人的岗位要明，职责要清。建立考核制度，经常 了解和检查工作，发现问题及时帮助解决。 3、严格贯彻执行各项政策和财经制度，遵守财经纪律。有关重大的经费开支，要及时 向校长汇报。 4、管理好全校预算内经费，正确编报预、决算，精打细算，使有限的资金产生更大的 效益。 5、经常了解教学需要、督促有关人员及时供应教学所需物质（办公用品、体育器材、 医疗用品等）。 6、督促医务室做好防病治病，健康教育和计划生育工作。 7、管好校产，负责对校产进行登记、管理、添置、维修。 8、负责搞好校园绿化、美化工作，搞好环境卫生、改善教学条件和学习、生活环境。 9、配合
