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1、XX 学校复学校复习资习资料料1目目录录第一第一单单元元 成成长长的的节节拍拍.2 第一课 中学时代.2 一、中学序曲.2 二、少年有梦.2 第二课 学习新天地.3 一、学习伴成长.3 二、享受学习.4 第三课 发现自己.4 一、认识自己.5 二、做更好的自己.5 第二第二单单元元 友友谊谊的天空的天空.6 第四课 友谊与成长同行.6 一、和朋友在一起.7 二、深深浅浅话友谊.7 第五课 交友的智慧.7 一、让友谊之树常青.8 二、网上交往新时空.9 第三第三单单元元 师长师长情情谊谊.9 一、走进老师.10 二、师生交往.11 第七课 亲情之爱.12 一、家的意味.12 二、爱在家人间.13
2、 三、让家更美好.14 第四第四单单元元 生命的思考生命的思考.15 第八课 探问生命.15 一、生命可以永恒吗.15 二、敬畏生命.15 第九课 珍视生命.16 一、守护生命.16 二、增强生命的韧性.17 第十课 绽放生命之花.18 一、感受生命的意义.18 二、活出生命的精彩.18XX 学校复学校复习资习资料料2人教版七年级上册道德与法治知识点归结人教版七年级上册道德与法治知识点归结第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍第一课第一课 中学时代中学时代【知识整合】一、中学序曲一、中学序曲1、新的起点 （1）中学生活是我们的新起点（初中生活有什么新的体验？） 中学生活把我们带进一个别样的天地
3、：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩 的社团，新校园，新老师，新同学我们站在一个新起点上。 （2）中学时代在生命历程中的重要作用是什么？ 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这 段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段，将为我们的人生长卷打上更加丰 富而厚实的底色。 2、成长的礼物 （1）中学生活给了我们哪些成长的礼物？ 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 在新的环境
4、中，我们有机会树立自己的完美形象，重新塑造一个“我” 。 （2）我们该如何对待成长的礼物？ 面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不 懈的努力。 理想中的“我”是怎样的？ 越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢 于表达自我。二、少年有梦二、少年有梦1、有梦就有希望（为什么少年需要有梦想？） （少年应有的梦想是怎样的？） （1）编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望， 它能不断激发我们生命的热情和勇气，让我们生活更有色彩。XX 学校复学校复习资习资料料3（2）有了梦想就有希望；有了梦想才能不断地进步
5、和发展。 （3）少年的梦想，与个人的认识目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够 帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 （4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的 我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代 一起成长与进步的机会。 2、努力就有改变 对待梦想，不同的人有不同的态度（正确认识梦想） 面对少年的梦想，有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进去变成一种信念。我们怎样才能实现梦想？（怎样正确认识“努力”？） 少年有梦，不该止于行动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，
6、坚定信念，不懈追求。 志向是人生的航标。努力就需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志， 立长志。努力需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一 步。 努力也要有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑； 每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。第二课第二课 学习新天地学习新天地【知识整合】一、学习伴成长一、学习伴成长1、打开学习之窗（如何正确认识学习？） 中学阶段，学习是我们的重要任务。 初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 学习不仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所做，都可以是学习。学习需要自觉主动的态度。 学习
7、伴随着我们的成长。活到老，学到老。 学习没有终点。学无止境，我们要终身学习。XX 学校复学校复习资习资料料42、学习点亮生命（我们为什么要学习？学习的重要性） 学习，不仅让我们能过生存，而且可以让我们有更充实的生活。 学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生 活奠基。二、享受学习二、享受学习1、体味学习（如何体味学习中的苦与乐？） 学习中有快乐。从成功解决问题、找到志趣相投的同伴、发现自己的潜能等中，我 们可以体味到学习带来的快乐。 学习中也有辛苦。学习过程
8、中需要集中注意力，需要耗费精力，需要战胜困难和挫 折。 经历学习的辛苦，收获学习的成果时，我们就会体验到学习的美好。 2、如何学会学习？ 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 学会学习，需要掌握科学的学习方法。合理安排学习时间，养成良好的学习习惯， 不断提升自己的学习能力。 学会学习，需要善于运用不同的学习方式。自主学习，合作学习，探究学习等。 3、学习兴趣与个人学习目的有什么关系？ 学习兴趣与个人学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣 就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的 方法，逐渐培养起探究的兴趣。第三课第三课 发现自己发现自己【
