高中新课程数学(新课标人教a版)必修四《3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式》导学案

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1、3.1.23.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式两角和与差的正弦、余弦、正切公式学习目标 1. 能从两角差的余弦公式导出两角和的余弦公式,以及两角和与差的正弦、正切公式,了 解公式间的内在联系。 2.能应用公式解决比较简单的有关应用的问题。学习过程 一、课前准备 (预习教材 P128P131) 复习: 1、两角差的余弦公式:2、cossin( ) 3、在第一章我们用诱导公式五(或六)可以实现正弦、余弦的互化,能否用它来推导两角 和与差的正弦公式呢?二、新课导学 探索新知问题 1:由两角差的余弦公式,怎样得到两角和的余弦公式呢?问题 2:由两角和与差的余弦公式,怎样得到两角和与差的正弦公式

2、呢?探究 1、两角和与差的正弦公式的推导.探究 2、两角和与差正弦公式的特征?推导两角和的正切公式?探究 3、推导两角差的正切公式呢?探究 4、通过什么途径可以把上面的式子化成只含有tan、tan的形式呢?注意:(1),()222kkkkz ( 2) 、将)(S、)(C、)(T称为和角公式,)(S、)(C、)(T称为差角公式。 典型例题例 1、已知是第四象限角,求的值.3sin,5 sin,cos,tan444例 2、利用和(差)角公式计算下列各式的值:(1) 、;sin72 cos42cos72 sin42oooo(2) 、;cos20 cos70sin20 sin70oooo(3) 、1t

3、an15 1tan15 oo例 3、化简2cos6sinxx思考:怎样求cossinba类型?总结:cossinba= (sincos+cossin)= sin(+),22ba 22ba 其中 tan=。ab变式:(1):;_cossin(2): ._cossin(3)=_xxsincos3三、小结反思 1、熟记两角和与差的正弦、余弦和正切公式,在解题过程中要善于发现规律,学会灵活运 用.2、掌握两角和与差的余弦、正弦和正切公式的应用及cossinba类型的变换学习评价学习评价 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ).A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 当堂检测(时量:5 分钟 满分:10 分)计分:A. B. C. D.)( 37sin83sin37cos7sin 1的值为、23 21 2123)( 75tan75tan122 的值为、A. B. C. D.32 33232 332 A. B. C.)( ,3cos2cos3sin2sin 3的值是则若、xxxxx106D.54._3sin,2 ,23,51cos 4则若、._15tan3115tan35、课后作业课后作业1. 已知求的值21tan,tan,544tan43sin,5 5cos.tan(2132a为第一象限角、a为第,求二象限角,)的值。

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