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1、1鲁能希望小学感恩教育活动计划鲁能希望小学感恩教育活动计划为了传承中华民族的传统美德，根据教育局下发的文件精神，我校这学期开展以感恩教育为主题的德育活动，培养学生树立感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会的思想情结。形成正确的人生观、价值观，养成健全的人格，提高思想道德素质，促进学生的身心健康发展，一、指导思想： 感恩，是我们民族的优良传统，也是一个人的基本品德。为了弘扬中华民族的传统美德，通过感恩教育，让学生学会知恩图报，全面提升学生的思想道德素养，让学生懂得感恩父母，感恩学校，感恩社会，让学生关注、反省自己的现实生活，培养感激父母、感激他人、感激社会的情感，进而培养起强烈的社会责任感和不断
2、进取、奉献的精神。 二、活动主题：感恩从心开始感恩从我做起 三、活动目标 1、让学生学会感谢、珍惜和感恩。 2、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的基本道理。 “谁言寸草心。报得三春晖” 。 “滴水之恩，当涌泉相报” 。 3、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加2和谐。 4、对全体学生全面的实施“感恩教育” ，精心培育校园“社会感恩文化” ，其目的就是不要受传统“万般结下品，唯有读书高”的思想影响，要让学生知恩图报，不忘国之恩，社会之恩，老师之恩，养育之恩，知遇之恩使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、
3、开花、结果。 四、活动内容 学校把“感恩教育”作为德育工作的切入点，对学生全方位的实施“感恩教育” ，精心培育学校“感恩文化” 。从而使我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝顺父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐、拥有辛福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能拥有一个美好的未来。 五、活动时间：2012 年 12 月至 2012 年 17 月 六、
4、具体安排 本次感恩活动共分四个阶段。 （一）宣传发动阶段 利用学校及教室的宣传栏、黑板报等作为阵地，全方位地进行3感恩教育的宣传发动。 （二）活动推进阶段 1、收集一些古代的或者是名人孝敬父母的故事，班会上交流。2、背熟 5 句孝敬父母的名人名言。 3、以班级为单位，召开“感恩教育”主题班会。 4、感恩社会的关爱 引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，通过演讲比赛、读书报告会等形式，使学生体会到社会对他们的至关至爱。 5、回报父母养育之恩 开展为父母多做事，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，对父母多说知心话，帮父母干家务，了解父母的生日为父母过生日，并组织学生抽机会
5、和父母换角色，开展一次“今天我当家”让学生代替父母考虑一天的油盐柴米和家务的安排，使学生真正明白“一粥一饭，当来之不易” ，体会父母持家不易，感激父母的艰辛，真正体会倒父母之恩深似海。 6、感激老师的教诲之恩 开展学生向老师献真情活动，自选写一封感谢师恩的信，做一张感谢老师的贺卡，向自己的老师送一句温馨的话，写一首表达师恩的诗歌等来表达对老师的感激之情 47、感激同学间的爱心相助之恩 开展以“心连心、手拉手” 、共同进步”为主题的演讲比赛、以及 给同学做一件有意义的事，给班级做一件有意义的事等活动，掀起同学之间团结互助、共同进步，增进同学之间的友情。感谢他人帮助之恩。 8、感谢祖国养育之恩。
6、（1）认真参加升旗仪式，升国旗时要肃立。学唱一首歌颂祖国的歌曲，收集祖国之最、祖国的世界之最及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。 （2）以“学会感恩、让生命充满爱”出一份手抄报。 （3）关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会 三、感恩回馈阶段 1、布置爱心家庭作业。 a、记住父母生日或者父亲节和母亲节画一幅画 ，写上祝福语。b、跟着父母上一天班，体验父母的辛劳。 c、为父母做家务：倒垃圾，拖地，洗衣服，洗碗，做饭，做菜，端茶等。 2、写一封“写给爸爸妈妈的知心话”的信。 5期中考试后，让学生在成长档案袋的
7、成长记录册上写上一段对父母的知心话，当父母来开家长会的时候给父母看。然后对家长说，如果你的孩子的话感动了你，你就对你的孩子也写上一段话。 3、看金故事影响孩子一生的 81 个感恩故事。然后写读后感。4、感恩老师的培育之情 a、观察老师上课的一天，体会老师有哪些地方辛苦。 b、正确理解老师的批评与表扬。尤其理解老师批评的用途。开一次批评与表扬的辩论会。 c、理解老师的奉献与无私。增进老师与学生之间的情感。 d、人人当一天小老师，管纪律，教生字。 5、感恩同学之间的友情。 a、记住同学的生日，给每个同学送一份自制的生日礼物。给每个同学写一句或者说一句生日祝福语。 四、总结评比阶段 1、举办以“学会
8、感恩、让生命充满爱”为主题的小报制作评比活动。评选出一、二、三等奖若干名。 2、针对学生家长开展以“构建和谐家庭，培养成功孩子” 为专题家庭教育论文征集 3、根据感恩活动的开展情况评选 “孝敬父母之星” 、 “尊敬老师之星” “关爱同学之星” 。 64、总结“感恩教育”活动的开展情况，积极推广成功的经验，也要发现问题，提出建议，认真检查和考核，形成活动总结。 五、总体要求对本次活动要积极宣传、广泛动员。让每位同学认识感恩教育的必要性，通过宣传动员渲染浓厚的感恩氛围。 各班要精心策划，认真组织。每位同学都要积极参与，认识此次活动的重要意义，按照方案要求积极落实，注重实效，不要搞形式，走过场。 要注重实效，及时总结。以此次活动为契机，把感恩教育贯穿日常教育之中，真正让每位学生“学会感恩，与爱同行” 。化为学校办学和育人的重要内容。曹县鲁能希望小学2012.2
