马营坡小学教师一日常规要求

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1、马营坡小学教师一日常规要求马营坡小学教师一日常规要求规范的工作常规，是做好教师专业工作的重要保证；良好的常规风貌，是衡量一所学校管理质量的标志之一。根据有章可循、严而有度的原则，制订我校教师在校一日工作常规如下：一、上班1、前一天值班教师，按时起床，打扫办公室、生火、烧开水，做好办公室的卫生保洁工作。2、教师早晨应按时到校上班。不迟到，不无故缺勤。如遇特殊情况不能按时到校，应及时电话通告学校领导。3、进入校门，应体现充沛的工作精力及快节奏的工作效率，全身心地投入工作之中。4、值周领导、值周老师、班主任，到校后应立即巡视学生的早读、晨扫情况，处理有关事务。帮助打扫卫生的教师也应到各自的班级帮助学

2、生打扫。5、各班班主任负责本班的早餐供应、分配工作，确保安全。 6、下午上课预备铃响，教师应进办公室，进行教育、教学的准备工作。7、认真履行请假手续，请假的教师安排好自己相关的工作。教师在工作时间不私自离校，需临时请假，并将出校时间，事由、返回时间等做登记。临时请假登记在临时请假登记簿上二、上操1、全体教职员工都应准时参加每周一的升旗仪式。2、每天的广播操，值周教师负责组织，加以管理与指导。学生做广播操时，全体教师到操场，教师之间不高声谈笑。3、各班主任组织本班学生，开展体育大课间活动，做到人人参与，秩序井然。并负责学生的安全。三、上课1、认真做好课前准备工作，两分钟预备铃一响，及时到达教室，

3、准时上课。2、眼保健操由当堂任课教师负责管理、指导(包括进专用教室的班级)，保证质量。3、上课中途不随便离开教室，对学生不罚站，严禁体罚与变相体罚。4、坚持用普通话讲课，板书书写字迹清楚工整，安排规范。 5、讲课语言亲切，教态自然，上课要站立讲课，保持充沛精力。6、准时下课不拖堂，不布置课间作业，当堂教师负责课间学生安全。四、课余活动1、班级集体活动，班主任和任课老师共同负责带班。公益劳动中，老师耍教会学生劳动，并亲自带领与学生一起劳动。2、教师在校期间，应特别注意自己的言行对学生成长及学校对外形象的影响，尽量使用普通话交谈。避免衣冠不整、举止懒散、零食满桌、聚众闲聊等情况。对待家长来访应热情

4、、礼貌，不得有侮辱家长人格的言行；对待学生应保持关爱态度，展现自己良好的师德素养，杜绝有辱学生人格的言行。3、班主任应利用学生课余时间，及时到教室巡查秩序，指导学生的卫生保洁、用品整理、节约水电和文明休息。认真填写班主任工作手册，加强对学生的安全、法制、心理健康等教育。认真做好本班校舍检查和环境卫生督查工作。4、组织学生兴趣小组活动是教师日常工作的组成部分，教师应将活动过程视作办公，并特别注重学生的安全监护，绝对禁止在此时安排个人娱乐、个别闲聊等活动。5、上班时间原则上不得接待亲友，如有特殊需要，应自觉控制时间。空课应认真办公或阅读有关书、刊、报，不做与教育教学无关的事，不影响他人办公，办公室

5、内保持安静，不听与教学无关的音乐等广播。6、值周教师应及时到岗，按规定巡视护导，负责中午、下午放学、晨扫、课外活动卫生打扫，全体老师都有在可视范围内监护、指导学生安全的职责，发现不良苗头，及时处理。7、对后进生应进行耐心热情的个别辅导，同事之问友好相处，互相帮助。8、积极参加政治学习、教研及其它一切活动，不无故缺席或迟到。不得在会议期间夹带其他工作，不得接打手机，保证会议效率。9、值班教师按学校安排的时间段、工作性质及要求，管理住宿生，确保学生的安全，并做好交接班工作。10、值周教师负责本周的开门、锁门，来访人员登记工作。五、午休1、午间是教师自由支配的时间，但在校休息的教师仍应注意师表形象的教育性，班主任及搭班老师按规定时间进班辅导学生。2、住宿生管理老师巡视校园，做好值勤护导工作，预防出现事故隐患。六、放学中午放学，第四节课的教师参加，下午放学，全体教师参加。全校学生应按所在村组整队，值周教师负责放学，并作简要的总结，周末做一周的总结。护送学生的教师将学生送到指定的地点。班主任（或最后一个离开该班的科任教师） ，在离校时，须检查本班教室窗门关锁情况；凡留有学生补课、订正，有关教师不得先于学生离校。