《废旧物品的妙用教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《废旧物品的妙用教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、9 废旧物品的妙用废旧物品的妙用教材分析教材分析本课涉及一些要学生亲自动手操作的活动，提倡利用废物成为贯穿教材内容的一条主线。帮助学生逐步树立废物有用、利用废物的意识，并在生活中自觉利用废旧材料，鼓励和启发学生有创意的生活。学情分析学情分析废旧物品在生活中处处可见，可是平时学生根本不在意这些废旧物品，有的家庭也没有这个意识，通过这个活动，让学生知道我们生活中需要多一些观察和研究，让我们的生活中的一些资源不至于因此浪费，而且可以带来更多的乐趣。活动目标活动目标：1、引导儿童尝试一物多用，废物利用，养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养儿童的动手和探究能力。2、简单认识可回收垃圾，并有按照要求投放垃圾
2、的初步习惯。3、能正确使用家庭工具，独立完成手工制作，有一定的创意。4、愿意为节约资源、保护环境做力所能及的事。活动重点：活动重点：了解废旧物品的妙用、创意制作 、正确使用简单工具。活动难点：活动难点：愿意为节约资源、保护环境做力所能及的事。活动准备：活动准备：1、课前加工一个可利用的废旧物品。2、课件。活动过程：活动过程：一、实物导入。1、让学生欣赏废旧物品做的小制作。引出废旧物品。 （板书：废旧物品）2、说说什么叫废旧物品。二、活动 一1、侦探生活中的废旧物品。2、说一说这些废旧物品。 （板书）二、活动二（废物妙用活动）小组合作用自己收集的废旧物品做小制作。三、活动三（制作展示）1、展示自己小组的制作，说一说是用什么废旧物品做成的。2、欣赏他人的小制作。四、汇报学习情况1、观看环境污染的图片。2、说一说，看了图片你想说点什么？3、说一说，你该怎样做？五、小结这节课，我们不仅学到了变废为宝，还学会了节约资源，保护环境。
