制图的实践与数字化建模实验报告册

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1、1 计算机实验要求计算机实验要求1.上机时每人自带自带 U U 盘盘一个,实验结束时把自己画的图形拷贝,带回去打印。2.按照给定的实验报告格式要求填写个人上机基本信息、实验步骤(用签字笔或钢笔写上简单的实验步骤用签字笔或钢笔写上简单的实验步骤),打印实验结果;将实验报告格式要求和打印出来的图形(放在下面)用胶水粘在一起,每一位同学就交两张纸(最好都用 A4 纸)。班长负责在课后打印出实验报告格式要求给每位同学发一份。3.上机的时候带好自己的饭卡自己的饭卡,上下课都需要打卡考勤;4.每次上机最好带上教材(或习题集),必须带上工程图学与计算机绘图实验指导书到机房(第一次课请班长到机房老师处领全班的

2、实验指导书),一次不带扣 10 分。5.实验报告上交规定:在每一次上机前交上一周所作实验报告,由班长或学习委员收齐后按学号顺序排好后交给实验室老师,最后一次实验报告按规定时间交到地方。2实验一实验一 SolidworksSolidworks 零件造型零件造型班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 第第 周周 星星 期期 第第 节节 成成 绩绩 一、实验目的一、实验目的 1. 绘制照相机壳体 二、实验内容二、实验内容 1.生成一个基体特征 2.添加一个凸台特征 3.添加一个切除特征 4.修改特征(添加圆角、更改尺寸) 5.在零件上抽壳 6.编辑现有特征 7.显示零件的剖面视图 三、实验步骤三、实验步

3、骤四、实验结果四、实验结果(把画好的图形用 A4 纸打印,并将其用胶水粘在本页 之后)3实验二实验二 SolidworksSolidworks 3D3D 草图绘制草图绘制班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 第第 周周 星星 期期 第第 节节 成成 绩绩 一、实验目的一、实验目的 1. 设计管道系统。 2. 楼梯创意设计。 二、实验内容二、实验内容 1. 相对于坐标系绘制草图 2. 在 3D 空间中标注尺寸 3. 3D 草图扫描 4. 镜向特征 5. 自行设计:创意楼梯 三、实验步骤三、实验步骤四、实验结果四、实验结果(把画好的图形用 A4 纸打印,并将其用胶水粘在本页 之后)4实验三实验三 S

4、olidworksSolidworks 放样特征放样特征班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 第第 周周 星星 期期 第第 节节 成成 绩绩 一、实验目的一、实验目的 1. 凿子。 2. 组合文具套件创意设计。 二、实验内容二、实验内容 1. 生成基准面 2. 绘制、复制并粘贴轮廓 3. 连接这些轮廓以生成一个实体(放样) 4. 自行设计:组合文具套件创意设计 三、实验步骤三、实验步骤四、实验结果四、实验结果(把画好的图形用 A4 纸打印,并将其用胶水粘在本页 之后)5实验四实验四 SolidworksSolidworks 旋转及扫描旋转及扫描班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 第第 周周 星星

5、 期期 第第 节节 成成 绩绩 一、实验目的一、实验目的 1. 烛台 2. 水杯创意设计 二、实验内容二、实验内容 1. 生成一个旋转特征 2. 生成一个扫描特征 3. 生成一个具有拔模角度的拉伸切除特征 4. 自行设计:水杯创意设计 三、实验步骤三、实验步骤四、实验结果四、实验结果(把画好的图形用 A4 纸打印,并将其用胶水粘在本页 之后)6实验五实验五 SolidworksSolidworks 阵列特征阵列特征 班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 第第 周周 星星 期期 第第 节节 成成 绩绩 一、实验目的一、实验目的 1. 线性阵列及圆周阵列。 2.房子创意设计 二、实验内容二、实验内容

6、 1.生成矩圆形切除 2.生成线性阵列 3.生成圆周阵列 4.使用方程式来驱动圆周阵列 5.自行设计:房子创意设计 三、实验步骤三、实验步骤四、实验结果四、实验结果(把画的图形打印到 A4 纸上,并和打印出来的图形用胶水 粘子在一起,每一位同学就交两张纸)7实验六实验六 SolidworksSolidworks 装配体装配体 班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 第第 周周 星星 期期 第第 节节 成成 绩绩 一、实验目的一、实验目的 1. 照相机装配 二、实验内容二、实验内容 1. 向装配图中添加零件 2. 在装配体中移动和旋转零部件 3.结合创意建模竞赛要求,完成大作业 三、实验步骤三、实验

7、步骤四、实验结果四、实验结果(把画的图形打印到 A4 纸上,并和打印出来的图形用胶水 粘子在一起上交)8 实验七实验七 SolidworksSolidworks 装配体配合装配体配合 班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 第第 周周 星星 期期 第第 节节 成成 绩绩 一、实验目的一、实验目的 1.Solidworks 装配体配合(万向联轴器) 2.结合创意建模竞赛要求,完成大作业 二、实验内容二、实验内容 1.将零件置入装配体 2.使用(重合、同心、平行、相切)等装配配合 3.测试配合 4.装配体的爆炸及解除爆炸 5.结合创意建模竞赛要求,完成大作业 三、实验步骤三、实验步骤四、实验结果四、实验结果(把画的图形打印到 A4 纸上,并和打印出来的图形用胶水 粘子在一起上交)9 实验八实验八 SolidworksSolidworks 高级设计技术高级设计技术班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 第第 周周 星星 期期 第第 节节 成成 绩绩 一、实验目的一、实验目的 1.合叶装配体 2.结合创意建模竞赛要求,完成大作业 二、实验内容二、实验内容 3.向装配图中添加零件 4.在装配体中移动和旋转零部件 5.结合创意建模竞赛要求,完成大作业 三、实验步骤三、实验步骤四、实验结果四、实验结果(把画的图形打印到 A4 纸上,并和打印出来的图形用胶水 粘子在一起上交)

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