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1、 1xx 医院医院创创建建 xx 大学大学 非直属附属医院自非直属附属医院自评报评报告告各位各位领导领导、 、专专家：家：您您们们好！好！根据根据 xxxxxx 关于同意关于同意 xx 医院申医院申报报 xx 大学非直属附属医院的批复大学非直属附属医院的批复 ， ，我院从我院从领导领导至至临临床一床一线线医医师师上下上下齐齐心心协协力，力，积积极参与，按极参与，按 “科学化、科学化、规规范化、范化、制度化制度化”的目的目标标，尽最大的努力改善教学，尽最大的努力改善教学设设施，提高教学施，提高教学质质量和教学管理水量和教学管理水平，平，经过认经过认真真对对照非直属附属医院照非直属附属医院认认定方
2、案和定方案和评评分分细则细则，确，确认认已具已具备备非直属非直属附属医院的附属医院的评审评审条件，条件，现现将我院自将我院自评评情况情况汇报汇报如下：如下：一、医院概况一、医院概况我院建立于我院建立于 xxxx 年，是一所突出中医特色、中西医年，是一所突出中医特色、中西医结结合、医教研合、医教研为为一一体的体的综综合性医院，合性医院，xxxx 年年评为评为国家二国家二级级甲等中医医院。甲等中医医院。我院从我院从 xxxx 年开始接受中等医学院校的年开始接受中等医学院校的毕业毕业生生临临床床实习实习，已有，已有 20 多多年的教学年的教学经验经验，近，近 3 年我院共接收本科以上年我院共接收本科
3、以上层层次的次的毕业实习毕业实习生生 55 人次。人次。xxxx 年通年通过过广广东东省高等医学院校教学医院省高等医学院校教学医院评审评审，能，能够够承担高等医学院校承担高等医学院校临临床教学工作。床教学工作。xxxx 年挂牌年挂牌为为 xx 大学大学临临床教学医院。床教学医院。二、二、创创建工作建工作医院医院领导领导集体充分集体充分认识认识到开展到开展创创建建 xx 大学非直属附属医院工作的目大学非直属附属医院工作的目的和重要意的和重要意义义，把此次，把此次评审评审看作是看作是进进一步提高我院一步提高我院临临床教学水平及教学床教学水平及教学质质量的一次良好契机和量的一次良好契机和强强大大动动
4、力，并将力，并将创创建工作作建工作作为头为头等大事来抓，分等大事来抓，分阶阶段扎段扎2扎扎实实实实地推地推进进各各项创项创建工作。建工作。（一）、教学条件（一）、教学条件1、床位数：、床位数：现现有床位有床位 xxx 张张， ，实际实际开放床位数开放床位数 xxx 张张。各科。各科设设有教学病有教学病床床 24 张张。年收住院病人。年收住院病人 xxxx 多人次，年均多人次，年均门诊门诊量量 xx 多万人次，全年收多万人次，全年收治病种治病种 xxx 多种。多种。2、学科建、学科建设设：医院：医院设设有住院部和有住院部和门诊门诊部部 xx 个。一个。一级临级临床科室有内科、床科室有内科、外科、
5、外科、妇妇科、儿科、骨科、急科、儿科、骨科、急诊诊科、科、针针灸科、肛灸科、肛肠肠科、皮肤科、眼科、耳鼻喉、科、皮肤科、眼科、耳鼻喉、口腔科和手口腔科和手术术室室等，重点等，重点专专科有。科有。 。 。 。其中糖尿病。其中糖尿病专专科、不孕不育研究所科、不孕不育研究所为为省省级级重点重点专专科。科。医技科室有放射科、医技科室有放射科、CT 室、室、检验检验科、科、B 超室、心超室、心电图电图室、室、脑电图脑电图室、内室、内镜镜室。室。拥拥有有 X 光机、光机、C 臂臂 X 光机、螺旋光机、螺旋 CT、彩超、十二、彩超、十二导联导联心心电图电图、 、24 小小时时动态动态心心电图电图、 、脑电脑
6、电地形地形图图、 、电电子胃子胃镜镜、 、肠镜肠镜、血气分析、血气分析仪仪、血液流、血液流变变学学检查仪检查仪及各种先及各种先进进生化免疫生化免疫检查检查等等设备设备。血透室。血透室拥拥有血液透析有血液透析仪仪 9 台。台。近年来，我院承担国家中医近年来，我院承担国家中医药药局合作科研局合作科研课题课题 xx 项项，省，省厅级厅级科研科研项项目目xx 项项，市，市级项级项目目 xx 项项， ，获获市市级级科学技科学技术奖术奖 xx 项项。全院主治医。全院主治医师师以上以上职职称人称人员员近近 3 年共年共发发表表论论文文 xxx 篇。篇。3、 、师资队师资队伍：医院在伍：医院在编员编员工工 x
7、xx 人，医生人，医生总总人数人数 xx 人，其中副高人，其中副高职职称称以上人以上人员员 xx 名，占名，占总总人数的人数的 xxx%， ，硕硕士学士学历历以上人以上人员员 xx 人，占人，占总总人数的人数的xx%，本科以上学，本科以上学历历人人员员 xx 人，占人，占总总人数的人数的 xx%。 。直接直接带带教的教教的教师师有有 xx 人，均人，均为为本科或研究生本科或研究生毕业毕业及一年以上年及一年以上年资资医医师师。 。有有 xx 人受聘人受聘 xx 大学兼大学兼职职教授。教授。4、教学、教学设设施：医院施：医院现现有建筑面有建筑面积积 xxxxm2，用于教学的多媒体，用于教学的多媒体
8、专专用教室用教室 x 间间， ，3可容可容纳纳 xxx 多人，多人，内内外外妇妇儿示教室儿示教室 x 间间，手，手术电视术电视直播直播观观摩室摩室 x 间间。 。医院有多媒体教学医院有多媒体教学设备设备，包括投影，包括投影仪仪 x 台，笔台，笔记记本本电脑电脑 x 台，索尼台，索尼录录像像设备设备 x 台，佳能数台，佳能数码码相机相机 x 台，索尼数台，索尼数码录码录音笔音笔 x 支。教研室配支。教研室配备备有有电视电视及影碟机等及影碟机等辅辅助教学助教学设备设备，每个教研室有相关的教学教具及相关的教学，每个教研室有相关的教学教具及相关的教学课课件。件。图书馆总图书馆总面面积积 xxxm2 ，
9、 ，拥拥有中西医学有中西医学图书约图书约 xx 万册万册(含期刊合含期刊合订订本本)， ，具具备电备电子子阅览设备阅览设备，提供两台，提供两台计计算机，可算机，可进进行网上期刊文献行网上期刊文献检检索，能索，能满满足教足教学和科研的需要。学和科研的需要。 学生宿舍学生宿舍 xx 套，可解决套，可解决约约 xx 名学生的住宿，所有宿舍均有日光灯、名学生的住宿，所有宿舍均有日光灯、电电风风扇、扇、电视电视机、机、书书桌和桌和热热水器，水、水器，水、电电、防火、防盗、防火、防盗设设施施齐齐全，使学生在住宿全，使学生在住宿中感中感觉觉到便利、安全。在我院到便利、安全。在我院实习实习的同学与我院的同学与
10、我院职职工一起在工一起在职职工食堂用餐，工食堂用餐，增加了增加了实习实习同学的同学的归归属感。属感。（二）、教学管理（二）、教学管理医院医院领导长领导长期以来非常重期以来非常重视视教学工作，把教学工作教学工作，把教学工作纳纳入医院的入医院的议议事日事日程，医院教学程，医院教学组织组织机构健全，医院机构健全，医院领导对领导对教学工作目的明确，医院院教学工作目的明确，医院院长亲长亲自自抓管，并有抓管，并有 1 名名业务业务副院副院长长具体具体负责负责。科教科直接。科教科直接负责负责医院的教学，各医院的教学，各临临床床教研室教研室设设教研室主任、副主任、教学秘教研室主任、副主任、教学秘书书。教学制度
11、健全，我院根据教学大。教学制度健全，我院根据教学大纲纲要求并要求并结结合本院合本院实际实际，制，制订订了相关教学制度，并了相关教学制度，并汇汇集成集成 科教科教质质量管理文量管理文件件汇编汇编 。 。这这些制度些制度对对医院的教学研起到很好的指医院的教学研起到很好的指导导性作用。近年来各性作用。近年来各项项制制度都得到度都得到较较好的落好的落实实。 。教学工作上，医院每年召开教学工作上，医院每年召开 1 次教学工作会次教学工作会议议，开展，开展 2 次以上院次以上院长长教学教学行政行政查查房。日常工作由科教科房。日常工作由科教科负责负责，内外，内外妇妇儿教研室儿教研室负责负责日常教学工作，按日
12、常教学工作，按4规规定定期定定期检查检查， ，组织组织考核、考核、评评估等工作。估等工作。医院医院领导领导起决策作用，主管教学副院起决策作用，主管教学副院长负责长负责分管教学管理工作。医院制分管教学管理工作。医院制定了教学的定了教学的实实施目施目标标和和严严密周密周详详的考核的考核办办法，法，对对相关部相关部门门及人及人员进员进行逐行逐级级考考评评。主管教学的副院。主管教学的副院长长考核科教科，由科教科考核教研室，由教研室考核考核科教科，由科教科考核教研室，由教研室考核老老师师。科教科定期。科教科定期组织组织内外内外妇妇儿教研室主任儿教研室主任对对各教研室各教研室进进行教学行教学质质量量检查检
13、查。 。通通过现场检查过现场检查及向及向实习实习生了解教学情况，生了解教学情况，对对各教研室各教研室进进行行评评估。科教科及估。科教科及时时公布公布检查结检查结果，果，检查检查得分与科室得分与科室绩绩效挂效挂钩钩。 。科教科每年科教科每年进进行一次行一次评优评优活活动动， ，评评出出优优秀秀带带教老教老师师和和优优秀学生，并在院秀学生，并在院周会通周会通报评选结报评选结果，达到以果，达到以查查促改、教学相促改、教学相长长的目的。在全院的目的。在全院营营造出造出积积极向极向上，求知上，求知进进取的教学及学取的教学及学习习氛氛围围。 。在在临临床教学中，科教科根据各院校教学大床教学中，科教科根据各
14、院校教学大纲纲和年度教学要求及和年度教学要求及临临床教床教学工作需要，制定年度工作学工作需要，制定年度工作计计划和学生划和学生轮转轮转表。各教研室制定相表。各教研室制定相应应的的实实施施计计划，并划，并组织组织落落实实具体的教学工作。各教研室在教学具体的教学工作。各教研室在教学实实施中施中发挥发挥主要作用，主要作用，对对各科室的教学各科室的教学查查房、病例房、病例讨论讨论、理、理论论授授课课等定期等定期检查检查和考核，确保完成教学和考核，确保完成教学大大纲纲的任的任务务。 。为满为满足足临临床教学的需要，医院制定了教学病例收集制度，收集有代表性床教学的需要，医院制定了教学病例收集制度，收集有代
15、表性的典型病种，以的典型病种，以满满足足临临床床实习实习的需要。的需要。为为培养德智体全面培养德智体全面发发展的人才，每一展的人才，每一批批实习实习生到我院，首先要接受生到我院，首先要接受岗岗前医德医前医德医风风教育及教育及业务业务培培训训，我，我们们通通过过思想思想教育、教育、岗岗前教育、入科教育等前教育、入科教育等环节环节， ，强强化了包括化了包括劳动纪劳动纪律在内的律在内的职业职业道德教道德教育。通育。通过岗过岗前思想教育，培养前思想教育，培养实习实习生救死扶生救死扶伤伤、一、一丝丝不苟、全心全意不苟、全心全意为为群众群众服服务务的工作作的工作作风风及关心病人，不以医及关心病人，不以医谋
16、谋私的高尚品德，取得了良好的效果。私的高尚品德，取得了良好的效果。为为了丰富学生的了丰富学生的课课余生活，我院余生活，我院还积还积极极组织实习组织实习生参加各种文体活生参加各种文体活动动， ，5如每月一次的生日晚会等。如每月一次的生日晚会等。在医学教育研究方面，近几年来医院召开了多次教学工作会在医学教育研究方面，近几年来医院召开了多次教学工作会议议，使我院，使我院教学工作适教学工作适应应教学改革的需要；有关人教学改革的需要；有关人员员撰写了教学管理方面的撰写了教学管理方面的论论文文 5 篇。篇。（三）、教学（三）、教学实实施施 l、 、为为保保证实习证实习生生书书写病写病历历达到达到规规范、高范、高质质量的水平，在量的水平，在实习实习生生岗岗前培前培训时训时， ，由科教科由科教科详细讲详细讲解中医病案解中医病案书书写写规规范、医嘱、申范、医嘱、申请单请单的填写要求等。要求每的填写要求等。要求每位学生每位学生每轮轮一个病区一个病区书书写病写病历历一份，由一份，由带带教老教老师师修改后修改后归归档。病程档。病程
