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1、西北工业大学附属文化补习学校 2018 届高三第四次模拟理综生物试卷第 I 卷(选择题共 126 分) 一、选择题:本题共 13 小题,每小题 6 分,共 78 分,在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题要求的。 1.下列有关细胞生命历程的叙述,不正确的是( ) A.衰老细胞中多种酶的活性减低 B.与癌变有关的基因并非只存在于癌细胞中 C.细胞凋亡对生物的个体发育具有重要作用 D.分化方向不同的细胞中 mRNA 种类完全不同 2.古代诗文中蕴含着一定的科学知识,如“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物之 间的营养关系。下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是( ) 古代诗文对应的生命
2、科学知识 儿童疾走追黄碳,飞入菜花无处寻。生物的变异现象 凡事各自有根本,种禾终不生豆苗。生物的种内互助现象 落红不是无情物,化作春泥更护花。自然界的物质循环 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。温度影响植物开花 A. B. C. D. 3.图中细胞 I、和物质 E、F 的关系不可能是( )选项细胞 I细胞物质 E物质 F A浆细胞细菌病原体抗体抗原 B下丘脑细胞垂体细胞促性腺激素受体 C甲状腺细胞下丘脑细胞甲状腺激素受体 D神经元肌肉细胞神经递质受体 4.中心法则揭示了遗传信息传递与表达的过程。结合下图分析,叙述错误的是( )A.c 过程中不发生碱基互补配对 B.HIV 遗传信息的流向包括 d、
3、a、b、c 路径 C.b、c 过程的原料均为核糖核苷酸 D.大肠杆菌 b 过程可发生在拟核区和细胞质中 5.下图表示豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置置,已知 A、a 和 B、b 分别控制两对相对性状从理论上分析,下列叙述不合理的是( )A.乙、丁植株杂交可用于验证基因的自由组合定律 B.甲、乙植株杂交后代基因型的比例是 1:1:1:1 C.甲、乙植株杂交后代表现型的比例 1:1:1:1 D.在自然条件下能稳定遗传的植株是乙和丙 6.下图为某生态系统植物光合作用积累的有机物被植食动物利用过程中的能量 流动示意图。有关叙述不正确的是（ ）A.与植物的呼吸消耗量之和即为输入该生态系统的总能
4、量 B.用于植食性动物的生长、发育和繁殖 C.占之和的百分比为这两个营养级间的能量传递效率 D.代表的能量可流向分解者29.(10 分)为研究胰岛素的生理作用,某同学将禁食一段时间的实验小鼠随机分 为 A、B、C、D 四组,A 组腹腔注射生理盐水,B、C、D 三组均腹腔注射等量胰岛 素溶液,一段时间后,B、C、D 三组出现反应迟钝、嗜睡等症状,而 A 组未出现这 些症状。回答下列问题： (1)B、C、D 三组出现上述症状的原因是_. (2)B、C、D 三组出现上述症状后进行第二次注射,给 B 组腹腔注射生理盐水;为 尽快缓解上述症状给 C 组注射某种激素、给 D 组注射某种营养物质,那么 C
5、组注 射的激素是_,D 组注射的营养物质是_. (3)第元二次注射后,C、B 两组的症状得到缓解,缓解的机理理:C 组_, D 组是_. 30.(10 分)某科研小组利用某一品种的花生,测定在适宜温度条件下,土壤含水 量、CO2浓度对花生幼苗光合作用的影响,结果如下。请回答下列问题: 组别处理(光照强度)净光合速率(molCO2m-1s-1)相对气孔 开度()水分利用 效率A对照121001.78 B干旱大气(CO2） 浓度7.5621.81 C对照15833.10 D干旱(CO2）浓度 倍增9.5473.25(1)分析表格数据可知,干早降低净光合速率的原因是_; CO2浓度倍增主要通过增强_
6、(过程)来提高暗反应速率,还能通过提高_增强抗旱能力. (2)干早可引起花生部分叶片变黄,有的小组成员认为干旱主要通过影响_ 的含量来影响光合作用,可用无水乙醇提取色素,用_法分离色素,并和对照 条件下的正常叶片进行对照来证明自己的理论。 (3)由图表可知,当 A 组净光合速率为 12molCO2m-1s-1时,限制光合作用的环 境因素有_,此时花生植株的总光合速率为_(molCO2m-1s-1)31.(10 分)某二倍体野生植物属于 XY 型性别决定。该植物的花瓣有白色、紫色、 红色和粉红色四种,花瓣的颜色由花青素决定,花青素的形成由两对位于两对常 染色体上的等位基因(A、a 和 B、b)共
7、同控制(如下图所示).研究人员将白花植 株的花粉授给紫花植株,得到的 F1全部表现为红花然后让 F1自交得到 F2回答下 列问题：(1)基因 A 指导合成的酶发挥作用的场所最可能是_. (2)该植物花瓣颜色遗传说明基因与性状的数量关系是_. (3)亲本中白花植株的基因型为_. (4)F2红花植株的基因型为_;F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例为 _. 32.(9 分)图甲为某麦田生态系统的碳循环示意图(只画出了部分箭头), A、B、C、D 为该生态系统的生物成分,该生态系统中主要生物对能量的使用情 况(净同化量=同化量-呼吸消耗量)见下表。请回答下列问题: 生物类型同化量净同化量呼吸消耗传递
8、到分 解者传递到下 一个营养 级未被利用小麦（ ? ）（ ）65.53.015.041.5 小麦蚜虫15.05.0（ ）0.52.02.5 蚜虫天数2.0（ ）（ ）能量无（ ）(1)图甲中生产者是_(用字母表示);碳元素是以_形式流入 B 体内, 图甲中所示的箭头缺少两个重要过程,请用文字和箭头形式书写出来 _、_. (2)因某种原因导致该麦田中小麦蚜虫的数量急剧下降,迫使其天敌飞向其他麦 田觅食,此过程体现了信息传递在生态系统中具有_的作用. (3)表格中“?”处数值为_,未被利用的能量最终以_形式散失.37.【生物一选修 1:生物技术实践】(15 分) 工厂废水的安善处理是减轻现代化工业
9、废水污染的重要举措。如图所示为筛选某种高效分解某化工厂的污水中有机物化合物 A 的菌种的实验流程。请分析回 答下列问题: (1)图中所配置的培养基应以_为唯一碳源，该培养基在功能上属于 _培养基。(2)实验过程中，“振荡”的目的是_,由此推断该目的菌的呼吸类型与乳 酸菌的呼吸类型_(填“不同”或“相同”)。 (3)转为固体培养基时，常采用平板划线法或_进行接种，两种方法在此 过程中所用的接种工具分别是_和_,操作时对接种工具采用的灭菌 方法是_灭菌。 38.【生物一选修 3:现代生物科技专题】(15 分) 应用生物工程技术可获得人们需要的生物新品种或新产品。请回答下列问题： (1)在培育转人生
10、长激素基因牛的过程中,过程需要的工具酶是_;过程 常用的方法是_. (2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体 中。人生长激素基因的首端必须含有_,过程培养到桑椹胚或囊胚阶段, 可以采用_和_技术,培育出多头相同的转基因犊牛。 (3)prG 能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体， II 是_细胞，代表的细胞具有_的特点。 (4)在抗虫棉培育过程中,(过程采用的是_技术.2018 届第二学期 生物模拟题四答案 一、选择题 1-6DBBAAC三、非选择题(一) 必考题(39 分) 29.(10 分) (1) 血糖低于正常水平(2 分) (2)
11、 胰高血糖素(2 分) 葡萄糖(2 分) (3) 胰高血糖素能促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖水平升商(2 分): 葡萄糖 直接使血糖水平升高(2 分) 30 (10 分，除标注外，每空 1 分) (1) 气孔开度降低(气孔关闭)，C02吸收减少(2 分) C02的固定水分利用效率(2 分) (2) 叶绿素 纸层析 (3) 光照强度和 CO2浓度(2 分) 14 31.(10 分，每空 2 分)(I) 液泡 (2) 两(多) 对基因控制一种性状(3) aaBB(4) AABb、AaBb 4:3:6:332.(9 分，除标注外，每空 1 分) (I)D 有机物 D大气中的 CO2 A-C (2)调节生物种间关系，维持生态系统的稳定（2 分） (3) 125 (2 分) 热能 （二) 选考题: 15 分。 37.(15 分，除标往外，每空 2 分)(1) 有机物 A (2) 提高培养液中的洛解氧(合理即可给分) 不同( 1 分)(3) 稀释涂布平板法 接种环 除布器 均烧 38.(15 分，出标注外，每空 2 分)(1) 限制酶、DNA 连接酶 显微注射法(2) 乳腺蛋白基因的启动子 胚胎分割 胚胎移植 (3) 浆细胞 既能无限增殖又能产生特定抗体 (4) 植物组织培养(1 分)
