福建省2017-2018学年高二上学期期中考试历史(理)试题 word版含答案

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1、莆田第六中学莆田第六中学 2017-20182017-2018 学年上学期期中测试学年上学期期中测试高二历史(理)高二历史(理)考试范围:必修三第一第四单元;考试时间:90 分钟;一、选择题(选择题(3030 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 6060 分)分)1春秋战国时期学派林立,学术观点异彩纷呈,然“天下同归而殊途,一致而百虑” 。诸子百家关注的共同点是( )A人与自然的和谐 B社会现实 C人与社会的和谐 D人的生命2孟子是战国时期儒家的重要代表人物。下列主张中,由他提出的是( )A “民为贵,社稷次之,君为轻” B “不期修古,不法常可”C “制天命而用之” D “兼相爱

2、,交相利”3黄仁宇在中国大历史中评价先秦某一思想“对当日政治之狂澜不能挽救,只能使明达的人退而为隐士” ,这一思想应为( )A儒家思想 B道家思想 C墨家思想 D法家思想4学校出台新规定:学生在校不得使用手机。某班就此举行了主题班会,下列同学发言中能够体现法家思想的是( )A甲:循循善诱,耐心说服 B乙:严肃校规,违者严惩C丙:顺其自然,慢慢改正 D丁:倡导节俭,不买手机5汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的根本目的是( )A推行法家思想 B加强中央集权 C实行“无为而治” D提倡“百家争鸣”6在古装电视剧中,经常看到太监高呼“奉天承运,皇帝诏曰“。 “奉天承运”的理论依据是( )A “以法为本

3、” B “民贵君轻” C “天人感应” D “工商皆本”7有这样一种思想,将“天理”和“人欲”对立起来,强调片面的重义轻利观念;将个人、社会和宇宙联系起来,强调通过道德自觉达到理想人格的建树。它是( )A早期儒学 B黄老学说 C董仲舒的新儒学 D宋明理学8朱熹提出“存天理,灭人欲” ,其中“天理”主要是指( )A天体运行法则 B社会发展规律 C封建道德规范和等级秩序 D “天人感应”理论9历史课上,老师展示了如下两则材料,材料体现了明清时期的新思想。这一新思想是( ) A工商皆本 B格物致知 C存天理,灭人欲 D批判君主专制10顾炎武说:“保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱与有责焉

4、耳矣。 ”这一思想的深远影响在于( )A动摇了宋明理学的统治地位 B激发了中华民族的社会责任感C促进了资本主义萌芽的发展 D推动了民主革命思想的形成11明清之际出现思想批判的根本原因是( )A思想界呈现了因循守旧、陈腐不化的习气 B程朱理学被确定为科举考试的依据C外来民主思想对中国传统文化形成巨大冲击D商品经济得到迅速发展12中国古代的科学技术灿烂辉煌,对世界文明进程产生过重大影响。为哥伦布发现美洲的航行提供技术保证的是( )A造纸术 B印刷术 C指南针 D火药13曹雪芹的红楼梦和巴尔扎克的人间喜剧都是批判现实主义的文学杰作,分别被誉为 中法两国社会的百科全书,主要原因是( )A都全面而深刻的

5、展示与批判了社会现实B都真实反映了资本主义萌芽时期的社会变迁C都深刻的批判了资本主义上升时期的社会丑恶D都以揭露社会下层民众的生存状态为主题14下列人物中,不属于浪漫主义流派的是( ) A李白 B雪莱 C列夫托尔斯泰 D贝多芬15某同学想临摹行书字帖,应选择下列著名书法作品中的( ) 16某校历史兴趣小组打算以“宋代商品经济繁荣”为题开展研究活动,你认为下列哪幅作品最具有参考价值( ) 17 “万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉,一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽,难受与惬意,全在于人的感觉。 ”上述材料体现的核心思想是( )A人是万物的尺度 B美德即知识 C认识你自己 D人人生

6、而平等18 “德行/住在难以攀登的高山/由纯洁女神掩护/肉眼凡胎看不见/除非从心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。 ”下列观点与之相近的是( )A反对迷信 B人是万物的尺度 C强调自由 D知识即美德19 “强调对希腊罗马经典的研究以及对个人成就的赞扬。它最早出现在 14 世纪的意大利,随后遍及欧洲大地。 ”文中反映的思想文化运动是( )A智者运动 B文艺复兴 C宗教改革 D启蒙运动20薄伽丘在十日谈中有段议论:“我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准,那发挥大才大德的人才当得起一个贵 ,否则就只能算是贱 。 ”这段议论( )A否定教会的作用 B矛头直指封建专制制度

7、C宣扬了等级观念 D宣扬了人类平等的思想21布克哈特说:“精神枷锁打破后,意大利人通过航海事业和科学研究发现了新世界,而通过对自然美的欣赏和自我感情的欣赏发现了自己。 ”对材料中“发现了自己”的理解正确的是( )A人性的复苏 B理性的胜利 C教权的退场 D君权的消亡22马丁路德说:“一个人应该通过虔诚的信仰来获得免罪,达到灵魂得救 ,而虔诚的信仰来自崇敬上帝和对于圣经的心领神会。 ”材料表明他( )A宣扬了上帝的万能 B肯定了世俗的王权C打破了宗教的束缚 D否定了教皇的权威23西方人文精神经历了三次大的演进和变化。下列运动中,把人们从封建专制和等级特权的思想藩篱中解放出来,促使“人”与“社会”

8、双重觉醒的是( )A智者运动 B文艺复兴运动 C宗教改革运动 D启蒙运动24 “如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议和裁判私人犯罪或争讼权,则一切便都完了。 ”该观点最有可能出自( )A伏尔泰 B孟德斯鸠 C卢梭 D康德25 大国崛起中有这样一段解说词:“当启蒙运动声势最盛的这个国度,思想最终演变成行动。 ”解说词中的“国度”和“行动”是( )A英国光荣革命 B法国资产阶级革命C德国王朝战争 D美国北美独立战争26在社会契约论中,阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想的法国启蒙思想家是( )A伏尔泰 B孟德斯鸠 C卢梭 D康德27 圣经

9、记载,世间万物包括人类都是由神创造的。而达尔文证明“造物主”即神根本没有存在的必要,这是因为他创立了科学学说A血液循环理论 B细胞学说 C电磁波理论 D生物进化论28历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段,我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代” ,这样划分的依据主要是( )A发明机器所用材料不同 B发明者的身份不同C交通工具不同 D能源动力不同2919 世纪后半期,受光学发展的影响,一些画家认为一切自然现象都应该从光的角度来观察,一切色彩皆发源于光,光和色成为他们研究的中心课题。这些画家属于( )A古典主义画派 B印象主义画派 C浪漫主义画派 D现实主义画派30西班牙画家毕加索是最有影

10、响的现代主义美术大师之一。他的作品格尔尼卡 ,通过一系列变形的图案组合,控诉了法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。据此推断现代派美术产生的时代背景是A民主改革热潮 B两次大战创伤 C社会经济发展 D “理性王国”破灭2 2、非选择题(非选择题(3 3 小题,小题,4040 分)分)31 (14 分)根据下列材料回答问题。材料一 颜渊问仁。子曰:克己复礼为仁。 论语(1)材料一体现了春秋时期哪家学派的主张?其代表人物是谁?他的思想核心是什么?(8 分)材料二 “诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。 ” 汉书董仲舒传(2)据材料

11、二,董仲舒提出了怎样的主张?(2 分)这一主张对我国后世思想领域的 影响是什么?(2 分) 材料三 “若必待取给孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?” 李贽焚书 “咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。 ” 李贽 藏书(3)据材料三,明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法?(2 分) 32(13 分)阅读下列材料:材料一 “人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。 ” “至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的;问题是晦涩的,人生是短促的。 ” 材料二 “文艺复兴”一词,源于法文 renaitre,原意为“再生” 。意大利

12、艺术史家乔治瓦萨里在其绘画、雕刻、建筑名人传中,始用“再生”一词来概括这个时期文艺活动的特点。16 世纪资产阶级历史学家基本上承袭了这一概念,认为文艺在希腊、罗马的古典时期曾高度繁荣,而到中世纪却衰败下来,甚至湮灭了,直到此时才获得“再生”与“复兴” ,因而得名。 据关绍纪、陈庆军世界近现代史精要 材料三 18 世纪启蒙学者高举理性与科学大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国” 。 (1)根据材料一概括古希腊智者学派的精神内涵。(2 分) (2)依据材料二并结合所学知识指出乔治瓦萨里用“再生”一词来概括

13、文艺复兴时期文艺活动的原因。(2 分)你是否赞同他的观点?为什么?(3 分) (3)比较材料一、二、三,归纳材料三启蒙运动对人文主义思想的发展。(6 分)33(13 分)中国古代的文学艺术从不同侧面反映创作者的心声、历史的脉动和时代的风貌。阅读下列材料:材料一 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 屈原离骚材料二 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白黄鹤楼送孟浩然之广陵 材料三 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 (1)以上三位

14、人物是我国古代不同时期的著名诗人。请分别指出其文学作品的体裁。(3 分) (2)结合所学知识,简要指出屈原的诗歌体裁的主要文学特色(2 分) (3)材料二、三中,李白与辛弃疾的诗词分别表现了什么不同的时代特征。(8 分)莆田六中莆田六中 17-1817-18 学年上学期期中测试参考答案学年上学期期中测试参考答案高二历史(理)高二历史(理)1、选择题(30 小题,每小题 2 分,共 60 分)1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212131314141515B BA AB BB BB BC CD DC CD DB BD DC CA AC CD D161617171818191920202121222223232424252526262727282829293030D DA AD DB BD DA AD DD DB BB BC CD DD DB BB B2、非选择题(3 小题,40 分)31 (1)学派:儒家;(2 分)代表:孔子;(2 分)核心:“仁”和“礼” (4 分)(2)主张:罢黜百家,独尊儒术(2 分) 影响:儒家思想成为历代统

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