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1、1下列关于膜蛋白的组成与功能的说法，不正确的是( )A膜蛋白的元素组成一般为 C、H、O、NB膜蛋白参与生物膜的构成，不具有催化功能C精子和卵细胞的识别、结合与膜蛋白有关D神经纤维上静息电位的维持与膜蛋白有关2下图为物质跨膜运输方式的示意图，代表三种不同的运输方式。下列相关叙述不正确的是( )A代表自由扩散，被运输的物质顺浓度梯度通过磷脂双分子层B代表主动运输，普遍存在于动植物和微生物的细胞中C代表协助扩散，被运输的物质不一定顺浓度梯度跨膜D不仅适于细胞吸收营养物质，也适于细胞排出代谢废物3下列关于内环境及稳态的说法，正确的是( )A血浆、组织液、淋巴和细胞内液构成细胞直接生活的液体环境B内环
2、境的各种成分之间均可直接相互转化C内环境中各种成分维持相对稳定机体即可维持稳态D内环境稳态遭到破坏时，必然引起细胞代谢紊乱4从 20 世纪 20 年代开始，许多科学家投身于遗传物质的研究之中，其中最具代表性的有格里菲斯、艾弗里、赫尔希和蔡斯等。下列相关叙述不正确的是( )A1928 年格里菲斯的实验证明了“转化因子”是 DNAB1944 年艾弗里的实验不仅证明了 DNA 是遗传物质，还证明了蛋白质不是遗传物质C1952 年赫尔希和蔡斯的实验证明了 DNA 是遗传物质D科学研究表明，绝大多数生物的遗传物质是 DNA，因此 DNA 是主要的遗传物质5果蝇的某性状由一对等位基因 B、b 控制。有一个
3、群体，其中 BB 的个体占 50，bb 的个体占 50%，雌雄比例=1：1，下列说法正确的是( )A群体随机交配，其子代中 Bb 的个体所占的比例为 13B在环境条件保持稳定的前提下，B、b 的基因频率不会发生变化CB、b 的基因频率的变化意味着新物种的产生D若该果蝇群体变为 BB 的个体占 30、bb 的个体占 20，意味着发生了进化6下图为某生态系统能量流动的示意图，数字代表能量值，单位是 kJ(m2a)。下列叙述不正确的是( )A能量从甲到乙的传递效率为 16B甲、乙、丙之间只进行能量流动而不存在信息传递C甲通过光合作用将光能转化为化学能，太阳能就输入了第一营养级D丙摄入的能量大于同化的
4、能量，多出部分的主要去向是被分解者利用29(10 分)目前普遍认为，神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下图表示人体内部分调节过程的示意图，其中表示结构。请回答下列有关问题。(1)在一个突触中，结构为_，兴奋传导到会发生_(填信号)的转换，分泌的物质甲为_。(2)细胞甲为细胞，物质乙为_，作用于 B 淋巴细胞引起其增殖分化产生细胞_。(3)若激素甲为胰岛素，则与调节胰岛素分泌有关的信息分子为_；若激素甲为甲状腺激素，则与其分泌直接相关的信息分子为_。30(9 分)下图表示某植物在室温 25、不同光照强度下的密闭容器中 CO2吸收速率的变化，请据图回答下列问题。(1)影响 a 点
5、CO2释放速率的主要外界因素是_。若 b 点对应光照强度突然降至 O点对应的光照强度，短时间内叶绿体中 C3含量将_。从图中可以看出，光合作用固定 CO2的最大速率是_。(2)将装置置于 15的环境中一段时间后，a 点将_(填“上移” “下移”或“不确定”)，原因是_。(3)持续光照一段时间后，若检测到 CO2浓度下降，原因是_。31.(8 分)在衡水湖生态系统中生活着各种各样的动植物，相关资料如下所述。荷花、芦苇等挺出水面；睡莲、浮萍等浮于水面；金鱼藻则沉于水中。鲤鱼、鲢鱼等在水中觅食；鸭子、青蛙等在近岸浅滩获得食物；野兔、田鼠等则在陆地生活。槐树生长在较干旱土壤；杨树、柳树等生长在水源附近
6、；芦苇、香蒲等生长在浅水或水边。鲢鱼在水体上层；鳙鱼在水体中上层；草鱼在水体中下层；青鱼、虾、河蚌在水底；泥鳅则在水底淤泥中生活。请依据资料，回答下列问题。(1)湖中所有的鱼并不是一个种群，原因是_。在没有人为干预的情况下，鲢鱼种群的增长曲线呈型。资料中所有生物的种间关系有_。(2)资料_(填序号)说明群落具有垂直结构，植物的分层与对_的利用有关，同时为动物创造了_。(3)资料_(填序号)说明群落具有水平结构。水平结构是指水平方向不同地段分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈_分布。32(12 分)已知果蝇的刚毛和截毛受一对等位基因控制，现有纯合的刚毛、截毛雌雄果蝇若干，选取刚
7、毛雌果蝇和截毛雄果蝇杂交，F1雌雄均为刚毛果蝇，F2雌雄果蝇相互交配，F2的统计结果如下表。请根据上述结果，回答下列问题。(1)控制截毛的基因可能位于图中的_(填区段)。(2)若需明确该等位基因的位置，应选择_雌果蝇和_雄果蝇杂交，才能确定该等位基因位于 I 区段还是区段。若_，则该等位基因位于 I 区段。若_，则该等位基因位于区段。(3)现已确定截毛基因位于区段，相关基因用 A 或 a 表示，则上述实验中刚毛雄果蝇的基因型为_。37生物选修 1：生物技术实践( 15 分)葡萄发酵可产生果酒和果醋，请回答下列问题。(1)制作果酒的原理是_。为提高果酒的品质，可以在果汁中加入人工培养的酵母菌，分
8、离酵母菌的培养基为_(从功能分)培养基。(2)甲、乙、丙三个制作果酒的发酵瓶中，在温度等适宜的条件下进行发酵，如图所示。发酵过程中，每隔一段时间均需排气一次。据图分析：发酵瓶甲的错误是_，导致发酵中出现的主要异常现象是_。发酵瓶丙的错误是_，导致发酵中出现的主要异常现象是_。(3)对比果酒和果醋的制作过程，从发酵条件来看，两者的不同点主要有两处，具体是_；_。38生物选修 3：现代生物科技专题(15 分)植物两个物种间的细胞可以杂交，动物细胞间也可以进行融合，自然界中有一种含有叶绿体的原生动物眼虫，说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。下图为理论上进行的动物细胞与植物细胞杂交得到杂交种示意图，其中 表示过程。请回答下列问题。(1)图中过程形成愈伤组织的培养基中，除了添加植物生长必需的营养物质，还要添加_，过程的具体操作为_。(2)过程利用电脉冲的方法使动、植物细胞融合形成杂种细胞，若进行植物细胞间的融合，化学法一般是用_；动物细胞融合不同于植物细胞融合的方法是_。(3)过程若与动物细胞培养的条件完全相同，一般满足无菌、无毒的环境，营养，温度和pH，_。由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚，合成培养基中一般需加入_等一些天然成分。(4)通常选取_期的胚胎进行移植，对受体动物的要求是_。
