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1、高二下学期月考高二下学期月考 1 1历史试题历史试题一、单选题一、单选题1. 在中国古代， “对皇帝的决定可以提出批评，这一条在某种程度上蕴含着言论自由的原则，每每令研究中国政治制度史的人倍感兴趣” 。这里所评述的制度A. 加强了中央集权B. 使君臣关系趋于平等C. 方便了官员升迁D. 有利于完善君主专制【答案】D【解析】依据“对皇帝的决定可以提出批评，这一条在某种程度上蕴含着言论自由的原则”可知，批评的对象是皇帝，因此该制度应是谏议制度，此制度在一定程度上减少了决策的失误，完善了君主专制制度，D 正确；结合所学知识，中央集权是指中央与地方的关系，地方听命于中央，这在材料中没有体现，排除 A；
2、材料中“对皇帝的决定可以提出批评”并不能说明君臣关系趋向平等，B 错误；结合所学知识，谏议制度与官员升迁无关，排除D。点睛：解答本题需要把握材料中“对皇帝的决定可以提出批评，这一条在某种程度上蕴含着言论自由的原则”的主旨，并正确掌握古代谏议制度的历史意义。2. “早在明末清初，诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于一家一姓的君主专制但若认定传统政治制度仅仅是因君主私天下而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的哑谜 。事实上，支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会体制内还长期有效。 ”这段论述意在强调A. 君主专制存在诸多弊病B. 君主专制制度根深蒂固C.
3、 君主制长期存在的原因无法解释D. 君主制的存在有其特定历史条件【答案】D【解析】本题考查学生阅读史料、提炼有效信息的能力。材料反映的是将传统时代政治体制的弊端归根于君主专制的存在是不合理的，君主专制存在两千余年的条件是复杂的和特定的，材料主要强调君主专制制度有其客观存在的条件性，故 D 项正确。A 项与材料主旨不符；材料并未强调君主专制的根深蒂固，只是在强调其存在的原因，排除 B 项；C 项与材料“事实上，支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会体制内还长期有效”不符，故排除；故本题选 D 项。【考点定位】古代中国政治制度明清君主专制的加强君主专制存在的条件【名师点睛】
4、本题主要考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识解决问题的能力。本题以君主专制存在的原因为切入点，考查考生对历史研究的理解。重点考查学生对唯物史观的理解和运用，因此我们在备考中还要注意基本的史观、史法。3. 尚书中记载周公曾经告诫康叔说， “元恶大憝（du，奸恶） ，矧（shen，况且）惟不孝不友”要“刑兹无赦” 。西周时期告诉权中规定“父子不得相诉，父子将狱，是无上下也”。这反映了西周时期A. 初步确立起儒家伦理道德B. 道德观念与家族政治结合C. 社会秩序实现长期稳定D. 分封制与宗法制相结合【答案】B【解析】根据“元恶大憝（du，奸恶） ，矧（shen，况且）惟不孝不友” “刑兹无赦”和“
5、父子不得相诉，父子将狱，是无上下也”可知西周时期强调孝和父子兄弟之间的亲情伦理，故答案选 B。孔子首先提出以仁、礼为核心，包括孝悌、忠恕、智、信、勇、义等内容的道德范畴体系，初步建立起儒家的伦理学说，排除 A；题干没有体现社会秩序实现长期稳定，排除 C；题干没有提及分封制，排除 D。4. 下表为北宋名臣事迹性格描述结果吕端老成持重，宽厚多恕，识大体，以清简为务，对于各种争议和分歧，很少发表意见。被太宗称赞为“吕端大事不糊涂” ，在宰相位置上退休。毕士安张洎、毕士安候选翰林学士，最后毕士安胜出，理由是“但（张）履行（资历）远在下尔” 。官至宰相。病逝时宋真宗亲至其府邸哭吊，异常悲恸。寇准书生气浓
6、，对社会现实很敏锐，有胆略，有锐气，但解决实际问题的能力似嫌不足。三次为相，三度被贬，终雷州司户参军，病逝于雷州。材料表明A. 重文轻武，文官待遇较高B. 政治相对保守，老成持重者受重视C. 理学兴起，重视内心反省D. 科举考试完善，所选人才各有所长【答案】B5. 终汉武帝之世，汉初封侯的 143 人中，只剩 5 侯；武帝因功封侯的 75 人中，失侯的 68人；推恩封侯的 175 人中，失侯的 113 人。据此推知汉武帝A. 在封侯问题上反复无常B. 以政治统一促思想统一C. 从根本上解决割据问题D. 以此加强专制中央集权【答案】D【解析】根据所学可知，汉武帝为削弱诸侯王和列侯的权力，加强中央
7、集权，颁布了“推恩令” ，把王国的地盘化大为小，以分散其势力；又采用酎金夺爵等方式废掉了一些侯国，失侯的诸侯越来越多，从而加强了专制中央集权，故答案选 D。A 项“反复无常”说法错误；汉武帝的思想控制表现在“罢黜百家、独尊儒术” ，题干没有体现，排除 B；汉武帝没有从根本上解决割据问题，C 项“根本”说法错误。6. 平定“七国之乱”的功臣周亚夫，其子曾购买甲盾之类的葬器，以备老爹死后发丧用，被人告发。周亚夫因此而下狱，闭食自尽。这反映的本质问题是A. 周亚夫的儿子愚昧迷信B. 监察制度不断完善C. 西汉严禁民间私藏武器D. 中央集权得到强化【答案】D【解析】从材料内容来看，甲盾之类的葬器是在民
8、间被命令禁止的，这体现出的本质性问题是中央集权的加强，以防止地方武装暴动，故本题选择 D 选项。A 选项错误，这在当时遵守的是“礼” ；B 选项错误，被人告发不能体现出是监察体系的作用；C 选项只是表面现象不能体现出实质问题。点睛：解答本题要注意题干中要求的是本质问题。所谓的本质问题是这一历史事件所反映出的深刻的历史影响与历史内涵。选项中 C 选项就是事件本身，是表面问题；而 D 选项才是本质。7. 宋太祖曾鼓励功臣宿将：“人生驹过隙尔，不如多积金、市田宅以遗子孙，歌儿舞女以终天年，君臣之间无所猜嫌，不亦善乎？”宋太祖此举旨在A. 促进商品经济的发展B. 缓和统治阶级内部矛盾C. 减轻国家的财
9、政负担D. 加强中央对地方的控制【答案】B【解析】根据材料和所学知识可知，宋太祖鼓励功臣宿将追求财富目的是为了避免君臣之间无所猜嫌，可以起到缓和统治阶级内部矛盾的作用，但是增加国家的财政负担，故 B 项正确，C 项错误；此举确实有助于商品经济的发展，但这不是宋太祖的出发点，故 A 项排除；D 项是加强中央集权，故排除。8. 唐朝沿用隋制，国家每一政令的下达，都经由中书出令、门下市议、尚书执行的程序。后来“中书门下两省，或论难往来。各逞意气。太宗深察其弊，乃令三省长官合署办公，是谓政事堂。 ”这说明政事堂的设立A. 有助于提高中央行政效率B. 扩大了三省长官的权力C. 缓解了皇权与相权的矛盾D.
10、 旨在终结三省六部制度【答案】A9. 明初，朱元璋在废中书省的同时，有意提高六部地位，使六部成为皇帝直接领导下的行政管理部门，六部尚书参与全国性的大政大狱研究，不再像过去那样凡事都必须向丞相汇报请示。这一举措A. 有效保障了皇帝决策的正确性B. 扩大了六部权力范围C. 有助于提高中枢机构行政效率D. 缓和了君相之间矛盾【答案】C【解析】A 中“保障了”太绝对，排除；材料没有体现六部权力的扩大，排除；六部过去那样凡事都必须向丞相汇报请示，导致办事效率低下。现在 “成为皇帝直接领导下的行政管理部门，六部尚书参与全国性的大政大狱研究” ，有助于提高中央行政效率，故选 C。 朱元璋废中书省和丞相，不存
11、在丞相，故不存在君相矛盾，排除 D。10. 古希腊城邦建立之初所征服的本地居民，原来是依附民或农奴身份。商品货币关系的发展，以及人力的缺乏，必定使他们上升到了自由民的地位。这些自由民，连同希腊本土来的新移民，构成城邦的非贵族的平民大众。这表明A. 城邦公民权利对外邦人开放B. 殖民运动促成了希腊的政治共同体C. 城邦民主改革加速民族认同D. 社会阶级关系的变化催生了新秩序【答案】D【解析】从材料中介绍的自由民的出现，我们能够得出社会阶级关系的变化往往会带来社会规则和秩序的改变，因此本题选择 D 选项。A 选项说法错误，不是对所有的外邦人开放，是有一定条件的；B 选项错误，材料并没有体现出殖民运
12、动的重要意义；C 选项材料没有体现出这一点。11. 古代雅典城邦不允许公民只关心自己私人事务，梭伦立法甚至规定：一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。可见古代雅典A. 公民的个人自由受到一定限制B. 理性占据主导地位C. 城邦事务与私人事务同等重要D. 人文主义思想浓郁【答案】A【解析】据材料“不允许公民只关心自己私人事务”并结合所学知识可知，雅典城邦非常重视公民的参政意识的养成，从法律上明确规定公民必须参与城邦事务，故 A 选项正确；理性指的是人的独立思考与判断，理性占主导地位是启蒙运动，排除 B；C 项“同等重要”没有体现；当时雅典处于奴隶社会，人文主义思想处于兴
13、起阶段，排除 D。12. 在古代雅典，主持审判的庭审官依据成文法律的字面含义向人民陪审团作解释，陪审团则根据这些解释及其理解进行判断投票，庭审官最终根据对投票的统计结果作出判决。据此可知在古代雅典A. 注重对事实和法律的分析B. 司法制度融合了民主制度C. 形成严谨完备的司法程序D. 法律是正义与理性的体现【答案】B【解析】材料“陪审团则根据这些解释及其理解进行判断投票，庭审官最终根据对投票的统计结果作出判决”说明司法制度融合了民主制度，故选 B；由“陪审团则根据这些解释及其理解进行判断投票” ，可见司法存在很大的主观性，排除 AC；D 是古罗马的自然法的观点，排除。13. 苏格拉底说：“不论
14、是民众所推选，抑凭抽签委派，抑凭暴力或欺骗而执政，单单掌权还不是王者，不算治国者，只有具备治国的专门知识的人才是王者。 ”据此可知A. 苏格拉底反对雅典的民主政治B. 苏格拉底为奴隶主贵族的统治作辩护C. 苏格拉底要求统治者具备治理才能D. 苏格拉底主张实行君主政体【答案】C【解析】从材料“只有具备治国的专门知识的人才是王者”中可以看出，苏格拉底认为统治者要具备治国的才能，故 C 项正确；材料反映的是雅典民主政治的一些弊端，而不是反对民主政治，故 A 项错误；材料没有体现出苏格拉底为统治者辩护，故 B 项排除；苏格拉底主张民主政治，故 D 项错误。点睛：关键信息点是材料“只有具备治国的专门知识
15、的人才是王者” ；从中分析正确答案。14. 古代雅典法律规定，公民自杀要得到批准，若公民未经允许而自杀将被视为犯罪行为，梭伦执政时又要求公民不能以人身做抵押，来偿还债务。古代雅典的这些规定主要是为A. 保障城邦民主政治的运行B. 防止公民人数减少影响税收C. 彰显雅典的人文主义精神D. 体现法律限制公民人身自由【答案】A【解析】材料中对于公民的权益进行种种保护，主要是保证公民参加城邦政治，显然是保证城邦政治的有效运行，故 A 正确；B 中税收不符合雅典民主政治特点；C 中人文主义不符合材料主旨；D 中限制公民人身自由与材料意思不符合。15. “公民自己而不是通过推选代表来制订法律。在吸收全体成
16、年男性公民参加，每年约集会 40 次的公民大会上，雅典人就城邦的重大问题进行辩论和投票，如宣战、签约、使用公共基金等。最下层的鞋匠和最富有的贵族同样享有在议会表态，投票和任职的权力。 ”这表明A. 雅典公民参政热情高B. 雅典城邦实行直接民主制度C. 雅典民主的广泛性和公正性D. 雅典民主制度的成熟和完善【答案】B【解析】从材料中的“公民自己来制订法律” “全体成年男性公民参加” 、 “最下层的鞋匠和最富有的贵族同样享有权力” ，可以说明雅典公民都享有参政的权力，是直接民主的表现，B 正确。材料反映的是雅典公民有参政的权力，不代表有参政的热情，A 错误。材料能够体现民主的广泛性，但不能体现民主的公正性，C 错误。雅典民主制度的成熟和完善是在伯利克里时期，最著名的表现是发放参政工资和观剧津贴；而材料中雅典公民所具备的参政权利在雅典民主政治建立时期就已经存在，不能说明雅典民主制度的成熟和完善，D 错误。16. 公元前 427 年，希腊小邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。
