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1、天津市四合庄中学天津市四合庄中学 2017-20182017-2018 学年高二下学期第一次月考学年高二下学期第一次月考生物（文）试卷有答案生物（文）试卷有答案一、单选题一、单选题1. 下图为遗传学中的中心法则图解，图中、分别表示的过程是 （ ）A. 复制、转录、翻译 B. 转录、复制、翻译C. 转录、翻译、复制 D. 翻译、复制、转录【答案】A【解析】DNA 复制以 DNA 双链为模板，产生新的 DNA 分子，主要在细胞核中进行；DNA转录以 DNA 单链为模板，产生 mRNA，主要在细胞核中进行；翻译以 mRNA 为模板，产生蛋白质，在核糖体中进行，所以为复制，为转录，为翻译，答案为 A。
2、2. 下图中表示含有一个染色体组的细胞是（ ）A. A B. B C. C D. D【答案】C【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知：A 图细胞中含有 4 个染色体组，B 图细胞中含有 2 个染色体组，C 图细胞中含有 1 个染色体组，D 图细胞中含有 2 个染色体组。考点：染色体组的概念【名师点睛】染色体组的判断方法：（1）根据细胞中染色体形态判断：细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组；细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体3. 下面关于基因、蛋白质和性状三者之间的关系，叙述正确的是（ ）A. 基因与性状之间是一一对应的关系B. 基因通过控制酶的合成来控制生物体
3、的所有性状C. 蛋白质的结构可以直接影响生物性状D. 生物体的性状完全由基因控制【答案】C【解析】基因与性状之间不一定是一一对应的关系，A 错误；基因通过控制酶的合成来控制生物体的部分性状，B 错误；蛋白质的结构可以直接影响性状，例如镰刀型细胞贫血症的例子就是血红蛋白直接影响的性状，C 正确；生物体的性状是由基因控制，同时也受环境的影响，D 错误。【考点定位】基因、蛋白质和性状三者之间的关系4. 下列有关表现型与基因型关系的说法，不正确的是（ ）A. 表现型相同，基因型不一定相同B. 基因型相同，表现型不一定相同C. 在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同D. 在同样的环境中，表现型相同
4、，基因型不一定相同【答案】C【解析】试题分析：表现型相同，基因型不一定相同，如 AA 和 Aa，A 正确；基因型相同，但受到环境的影响，表现型不一定相同，B 正确；在同样的环境中，基因型相同，表现型一定相同，C 错误；在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同，D 正确。考点：本题考查基因型与表现型的关系。5. .人的体温调节中枢位于A. 下丘脑 B. 大脑皮层 C. 垂体 D. 甲状腺【答案】A【解析】人体的体温调节中枢在下丘脑，A 正确；大脑皮层是高级中枢，B 错误；垂体可以释放促甲状腺激素、生长激素等，C 错误；甲状腺可以分泌甲状腺激素，D 错误。6. 人类有很多染色体变异可引起疾病，
5、猫叫综合征是属于哪类变异（ ）A. 染色体片段的缺失 B. 染色体片段的增加C. 染色体片段位置颠倒 D. 染色体片段移接到另一条非同源染色体上【答案】A【解析】猫叫综合征是人类的一条 5 号常染色体短臂缺失导致的，属于染色体结构变异中的缺失，故选 A。7. 同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，表现出两种不同的形态。产生这种现象的主要原因是（ ）A. 基因重组 B. 环境差异 C. 基因突变 D. 染色体变异【答案】B【解析】同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，由于两种叶来自于同一个受精卵，所以两种叶片细胞中的基因型是相同的，但是由于环境不同，所以两种叶片表现出两种不同的形
6、态，故选 B。8. 人类的先天性聋哑症、三倍体无子西瓜、黄圆豌豆绿皱豌豆绿圆豌豆,这些可遗传变异的来源依次是A. 环境改变、染色体变异、基因重组 B. 染色体变异、基因突变、基因重组C. 基因突变、环境改变、基因重组 D. 基因突变、染色体变异、基因重组【答案】D【解析】人类的先天性聋哑症属于常染色体隐性遗传病，是由基因突变产生的；三倍体无子西瓜是多倍体育种产生的，其原理是染色体数目的变异；黄圆豌豆绿皱豌豆绿圆豌豆，属于杂交育种，其原理是基因重组，故选 D。9. 以下几种生物性状的产生，来源于同一种可遗传变异类型的是： 果蝇的白眼 豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 八倍体小黑麦的出现人类的色盲 玉米的
7、高茎皱叶人类的镰刀型细胞贫血症A. B. C. D. 【答案】D【解析】的变异类型是基因突变，的变异类型是基因重组，的变异类型是染色体变异。10. 杂交育种和诱变育种依据的主要遗传学原理分别是A. 基因重组、基因突变 B. 基因突变、基因重组C. 基因重组、染色体变异 D. 染色体变异、基因重组【答案】A【解析】杂交育种遵循的育种原理是基因重组，可以将不同亲本的优良性状集中到同一个子代身上；基因突变是诱变育种所依据的主要遗传学原理，其可以提高基因突变频率，加快育种进程，故选 A。11. 下为生物遗传信息的传递过程和方式，有关叙述正确的是（ ） A. 过程一般发生在动物细胞质中 B. 过程普遍存
8、在于植物细胞中C. 过程只能发生在部分病毒体内 D. 过程一般发生在细胞核中【答案】D【解析】据图分析，过程表示转录，一般发生在动物细胞核中，A 错误；过程表示逆转录，只有被逆转录病毒侵染的细胞才可能发生，B 错误；过程表示翻译，几乎所有细胞都可以发生，C 错误；过程表示 DNA 的复制，一般发生在细胞核中，D 正确。12. 已知某物种的一条染色体上依次排列着 ABCDE 五个基因，下面列出的若干种变化中，下面选项中未发生染色体结构变异的是（） 已知染色体状况：A. B. C. D. 【答案】D【解析】据图分析，图中染色体缺少了 D、E 基因所在的片段，属于染色体结构变异中的缺失，A 错误；图
9、中染色体多了 F 基因所在的片段，属于染色体结构变异中的增添，B 错误；图中染色体缺少了 D 基因所在片段，属于染色体结构变异中的缺失，C 错误；图中染色体上 E 基因变成了 e 基因，没有发生染色体结构的变异，D 正确。13. 有关生物变异的叙述，错误的是（ ）A. 有性生殖产生的后代之间的差异主要源于基因重组B. 基因突变是不定向的，是生物变异的根本来源C. 染色体结构变异大多对生物有害，对生物进化没有意义D. 可遗传的变异可以发生在分子水平或染色体水平【答案】C【解析】有性生殖产生的后代之间的差异主要源于基因重组，A 正确；基因突变是不定向的，是生物变异的根本来源，B 正确；基因突变、基
10、因重组和染色体变异都可以为生物进化提供原材料，C 错误；可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，可以发生在分子水平或染色体水平，D 正确。14. 下列有关基因突变的说法，不正确的是（）A. 自然条件下的突变率很低 B. 基因突变对生物自身都是有害的C. 基因突变能够产生新的基因 D. 基因突变是广泛存在的【答案】B【解析】基因突变大多数是有害的，少数是有利的。15. 如图表示两条非同源染色体，则的变化在遗传学上称为（ ） A. 易位 B. 缺失C. 倒位 D. 重复【答案】A【解析】染色体结构的变异类型包括染色体缺失某一片段、重复、易位和倒位图中的变化是非同源染色体间部分片段交叉互换，
11、所以属于染色体结构的变异中的易位【考点定位】染色体结构变异的基本类型16. 用辐射诱导家蚕常染色上的卵色基因易位到 W 染色体上，这种育种方式属于（ ）A. 诱变育种 B. 单倍体育种 C. 多倍体育种 D. 杂交育种【答案】A【解析】辐射可诱导基因发生突变，所以用辐射诱导家蚕常染色上的卵色基因易位到 W 染色体上，这种育种方式属于诱变育种，A 正确，B、C、D 均错误。17. 如图中，F 表示某生物的体细胞中的染色体组成图中能表示该生物的一个染色体组的是（ ） A. A B. B C. C D. D【答案】C【解析】根据细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组，说明 F 图中含有 2
12、个染色体组，而细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体，说明 F 细胞每个染色体组含有 4 条染色体。图 A 细胞中只有 3 条染色体，图 B 细胞中含有 5 条染色体，而 F 图细胞中每个染色体组含有 4 条染色体，AB 错误；图 F 中 8 条染色体，每一组同源染色体中含有两条染色体，即两个染色体组，说明 4 条染色体，形态不同的为一个染色体组，C 正确；与图 F 相比，多了 1 条染色体，属于染色体数目的变异，D 错误。18. 下列关于神经调节的叙述，错误的是A. 神经调节的基本方式是反射B. 反射弧至少由两个神经元组成C. 神经递质以主动运输的方式释放到突触间隙D. 兴奋
13、时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致【答案】C【解析】神经系统调节机体活动的基本方式是反射，A 正确；反射弧一般由三个神经元细胞组成，但对于一些特殊的反射弧（膝跳反射）却是由两个神经元细胞组成的，B 正确；神经递质利用细胞膜的流动性，经胞吐方式，由突触前膜释放到突触间隙中，C 错误；神经纤维兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，D 正确。19. 现代生物进化理论认为，生物进化的实质在于（ ）A. 基因突变和基因重组 B. 地理隔离和生殖隔离C. 自然
14、选择 D. 种群基因频率的改变【答案】D【解析】基因突变和基因重组可以为生物进化提供原材料，A 错误；生殖隔离是导致新物种的产生的标志，B 错误；自然选择决定生物进化的方向，C 错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，D 正确。20. 如图是人体局部内环境示意图，以下关于 A 液、B 液和 C 液三者之间联系表达正确的一项是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：A 液是血浆，B 液是淋巴，C 液是组织液，组织液和血浆之间是双向的交换关系，组织液中的液体只能单向的渗透进入淋巴，淋巴内的液体只能回流到血浆，所以 C 正确。考点：本题考查人体的内环境与稳态的相关知识，意在考查考
15、生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。21. 下列各项生物进化观点中，不是达尔文提出的是（ ）A. 种群是生物进化的基本单位 B. 生存斗争是生物进化的动力C. 有利变异可通过遗传与自然选择逐步积累 D. 自然选择决定生物进化的方向【答案】A【解析】试题分析：达尔文的自然选择学说的内容包括：过度繁殖（基础） ，生存斗争（动力） ，遗传变异（内因） ，适者生存（结果） ；自然选择是定向的，决定生物进化的方向，对于自然选择学说的缺陷之一：对生物进化的解释局限于个体水平，正确；种群是生物进化的基本单位，是现代生物进化理念的内容,不正确。考点：本题考查现代生物进化理论的主要内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。22. 要将基因型为 AaBB 的生物，培育出以下基因型的生物：AaBBC；AaBb；AAaaBBBB；aB.则对应的育种方法依次是（）A. 杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种B. 转基因技术、诱变育种、多倍体育种、花药离体培养C. 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D. 多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术【答案】B【解析】根据题意分析，将基因型为 AaBB 的生物，培育出基因型为AaBBC 的生物，对比二者可知，材料中无 C 基因和其等位基因，需要通过基因工程转入 C 基因，因此采用的育种
