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1、1攀钢职教中心攀钢职教中心 汽车检测与诊断技术汽车检测与诊断技术课程标准课程标准 适用班级：适用班级： 中、高级汽修工晋级培训班培训对象：培训对象：中级汽修工/高级汽修工 制订人：制订人：张成祥审核人：审核人： 制订日期：制订日期：2012 年 3 月一、课程标准制订依据一、课程标准制订依据 编写课程标准时依照以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的教、学、做一体化新 型课程模式为指导思想，力求体现精炼与实用。二、课程的性质与作用二、课程的性质与作用 1课程性质 本课程是汽修工的一门专业课程。其任务是培养学员掌握汽车检测与诊断技术的基本知识，正确使 用汽车检测仪器和设备；掌握汽车发动
2、机部分、汽车底盘部分和汽车整车的检测方法，并能对检测结果 进行正确的分析；培养学生正确选择诊断参数和正确使用汽车检测的国家标准或行业标准，具备从事汽 车检测与维修专业技术应用性人才所必需的基本知识和技能，同时也为学习相关后续专业课提供必要的 预备知识。 2本课程的作用 本课程是汽修工的一门专业核心课程，通过本课程的学习，能够为学习能够掌握汽车检测与故障诊 断技术基本方法。为汽车维修技术打下坚实的理论基础。三、课程的教育目标三、课程的教育目标 1素质教育目标 （1）培养学生自学能力； （2）培养学生分析问题、解决问题能力； （3）培养学生团队合作能力； （4）培养学生良好的职业道德能力。 （5）
3、培养学生严谨的学习态度和一丝不苟的工作作风。 2. 知识目标 （1）理解和掌握汽车使用性能的基本概念、原理及其适用范围； （2）掌握汽车检测技术及汽车检测设备的工作原理和检测基本方法。 3能力目标 （1）能对汽车使用性能的量标全面掌握； （2）正确掌握汽车检测设备工作原理，熟练使用检测、诊断设备，正确维护汽车检测与诊断仪器设 备； （3）能观察汽车常见的故障现象，正确分析检测结果和故障形成原因，准确查找故障的部位并给予 排除； （4）培养良好的职业道德和严谨的工作作风。严格遵守文明生产和安全生产规定。四、课程教学内容的建议学时及教学形式四、课程教学内容的建议学时及教学形式 序号学习情景（或项目
4、、模块、章节）名称学时教学形式备注1第一章汽车检测诊断基础10教室及多媒体结合讲授+讨论2第二章发动机技术状况诊断30教室及多媒体结合讲授+讨论3第三章 底盘技术状况检测诊断26教室及多媒体结合讲授+讨论66五、课程教学设计指导框架五、课程教学设计指导框架 学习情景（或 项目、模块、 章节）名称教学目标学习与训练内容教学方法与教 学环境考核评价情境1：汽车 检测诊断基础1汽车检测设备应用技术发展概况； 2汽车检测设备的基本知识； 3汽车检测诊断的基本理论； 4汽车维修企业应配备的检测设备；理论教学： 1了解汽车检测设备应用技术发 展概况； 2掌握汽车检测设备的基本知识；教、学、做一 体化20%
5、25汽车检测站概述； 6汽车检测站检测工艺程序； 7汽车检测线的微机控制系统。3掌握汽车检测诊断的基本理论；4了解汽车维修企业应配备的检 测设备； 5了解汽车监测站的任务、类型、 组成和工位布置； 6了解汽车检测站检测工艺程序；7了解汽车检测线的微机控制系 统。 实践教学： 检测诊断电控发动机故障情境 2：发动 机技术状况诊 断1发动机密封性检测设备应用技术； 2汽油机点火示波器应用技术； 3发动机冷却系统检测设备应用技术；4点火正时检测仪应用技术； 5发动机异响示波器应用技术； 6燃油泵试验计应用技术； 7解码器应用技术； 8发动机综合性能分析仪应用技术； 9万用表应用技术。理论教学： 1掌
6、握发动机密封性检测设备应 用技术； 2掌握汽油机点火示波器应用技 术； 3了解发动机冷却系统检测设备 应用技术； 4掌握点火正时检测仪应用技术；5了解发动机异响示波器应用技 术； 6掌握燃油泵试验计应用技术； 7掌握解码器应用技术； 8了解发动机综合性能分析仪应 用技术； 9掌握万用表应用技术。 实践教学： 检测诊断电控发动机故障教、学、做一 体化50%情境 3：底 盘技术状 况检测诊 断1车轮定位仪应用技术。 2四轮定位仪应用技术。 3转向参数检测仪应用技术。 4车轮动平衡机应用技术。 5轮胎拆装机应用技术。 6悬挂装置检测台应用技术。 7滑板式侧滑试验台应用技术。 8车用油耗计应用技术。
7、9制动试验台应用技术。 10车速表试验台应用技术。 11不分光红外气体分析仪应用技术。12滤纸式烟度计应用技术。 13前照灯检测仪应用技术。理论教学： 1掌握车轮定位仪应用技术； 2掌握四轮定位仪应用技术； 3了解转向参数检测仪应用技术；4掌握车轮动平衡机应用技术； 5掌握轮胎拆装机应用技术； 6了解悬挂装置检测台应用技术；7了解滑板式侧滑试验台应用技 术； 8了解车用油耗计应用技术； 9了解制动试验台应用技术； 10了解车速表试验台应用技术；11掌握不分光红外气体分析仪 应用技术； 12了解滤纸式烟度计应用技术；13掌握前照灯检测仪应用技术。实践教学： 拆装汽车传动系统教、学、做一 体化30
8、%六、课程教学条件六、课程教学条件 1.课程教学团队要求 教学团队应具备比例合理的专兼职教师，专职教师应具备中高级职称，具有理论和实践教学经验；3兼职教师可以来自攀钢汽运公司及设备修造总厂的专家、工程师、技师 2.教学硬件条件要求 本课程是汽修工的一门重要的专业核心课,教学内容几乎涉及到汽车各种类型的检测、维护和修理, 具有内容复杂、知识点多、实践性强的特点,在课程体系中起着承上启下的作用,是进一步学习后续课程 的基础，要求教、学、做一体化教学 教学硬件：多媒体室，汽车发动机拆装室、汽车底盘拆装室 3.教材及主要参考资料 汽车检测与诊断技术 安相璧 主编 北京：北京理工大学出版社 2006 汽
9、车检测与诊断 韩顺武 主编 北京：大连理工大学出版社 2007 七、说明七、说明 1.适用范围和使用方法 中、高级汽修工晋级培训 2.学生学习基本要求 （1）学员应具备初级或中级汽修工水平； （2）具有较强的实践动手能力； （3）应具备较强的自学能力。 3.校企合作方式 本课程应与攀钢相关企业合作开发项目教材，合作开发教学课题，真正体现校企融合。 4.教学实施要求 本课程与工程实践密切相关，在授课时应结合工厂的相关实际进行讲解，尽量作到理论与实践相结 合。课程需要搜集并参看大量的相关书籍及背景资料，以使课程内容生动、丰富。 5.课程考核评价要求 理论考试、与平时考核（作业、提问质疑等多项组合）
10、相结合。 （1）考核的基本思路 理论教学部分主要通过项目理论过关考试实行 （2）考核方法 理论考试、与平时考核（作业、提问质疑等多项组合）相结合。4（英文版 ） Two regulations promulgated for implementation is in the party in power for a long time and the rule of law conditions, the implementation of comprehensive strictly strategic plan, implementation in accordance with the
11、rules and discipline to manage the party, strengthen inner-party supervision of major initiatives. The two regulations supporting each other, the adhere to a positive advocate, focusing on morality is of Party members and Party leading cadres can see, enough to get a high standard; around the party
12、discipline, disciplinary ruler requirements, listed as “negative list, focusing on vertical gauge, draw the party organizations and Party members do not touch the“ bottom line “. Here, the main from four square face two party rules of interpretation: the first part introduces two party Revised regul
13、ations the necessity and the revision process; the second part is the interpretation of the two fundamental principles of the revision of laws and regulations in the party; the third part introduces two party regulations modified the main changes and needs to grasp several key problems; the fourth p
14、art on how to grasp the implementation of the two 5regulations of the party. and revised the necessity and revised history of the CPC Central Committee the amendment to the Chinese Communist Party members and leading cadres honest politics several guidelines and column 1 by 2015 to strengthen party
15、laws and regulations focus. Two party regulations revision work lasted a Years, pooling the wisdom of the whole party, ideological consensus, draw historical experience, respect for the wisdom of our predecessors, which reflects the unity of inheritance and innovation; follow the correct direction,
16、grasp the limited goals, adhere to the partys leadership, to solve the masses of the people reflect a focus on the problem. The new revision of the and , reflects the partys 18 and the eighth session of the third, the spirit of the fourth plenary session, reflecting the experience of studying and implementing the General Secretary series of important speech, reflects the partys eighteen years co
