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1、默默耕耘默默耕耘 播种春天播种春天东东峡中心学校峡中心学校 祁雪琴祁雪琴祁雪琴老师自参加工作以来热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上她积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自她。在学习中她学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。她相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。她的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人
2、得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在担任班主任期间，她最为注重的是学生的思想品德教育。在班内树立典型，鼓励表扬好的典范，观察他们的言行，走进孩子们中间，真诚地与他们沟通，了解他们的内心世界，精心去捕捉他们身上的闪光点，哪怕是一点小小的进步；加强思想道德教育，充分利用晨训、班会课抓住时机教育学生如何做人处世；开展了许多丰富多彩的活动，比如召开班会“我能感受到父母的爱”，孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事，那节课至今令每个孩子记忆犹新，他们的故事打动了自己，感动了在场的每一个孩子，当然也包括她。几
3、乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱，做了关心体贴父母的小事。班内打架事件屡屡发生，为此她不知发了多少次脾气，但效果不佳，于是她改变了方式，当两个孩子发生矛盾时，不再去追究到底是谁的责任，而是让他们各自找自己的错误，自她反省，发现自己的冲动，告诉他们遇事要冷静思考，用理智战胜冲动；针对班内学生集体观念淡薄，同学之间不能友好相处，经常发生矛盾的问题，她用一些具体实例来教育学生，鼓励好人好事，值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名，而是记录下做好事同学的姓名，让他们学会欣赏他人的长处，而不是总抓着别人的缺点不放，久而久之，学生们之间的矛盾减少了，助人为乐的好人好事越来越多，学生们的集体观念也越来
4、越强了，为学生们营造了一个良好的学习环境。经过长时间的教育实践，她觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素，不仅有利于班级建设，更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人，对孩子的终身发展起到不可估量的作用。此外，她与学生的关系愈发和谐，他们愿意主动与她沟通，遇到困难时希望寻求她的帮助，这源于她心态的转变，不再把自己摆在高高在上的位置，平时在生活上关心学生，公正地对待每一个学生，课余与学生一起活动，像朋友一样真诚相待，成为学生心目中的良师益友。她深知自身形象对学生的影响，处处以自己的言行去影响学生，升旗时表现不好，她没有批评学生，而是对学生进行爱国主义教育，从思想深处端正态度，每周升旗时她都做到
5、注视国旗，高唱国歌，言传身教，教育效果良好。为此她所担任的班级多次被评为市、县、乡级优秀班集体。在教学工作方面：一、不断提高教学质量。1、认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉
6、悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。二、做好课后辅导工作。她校的学生基础差，同时有没形成一种好的观念，很多学生抱持一种无所谓的态度，成绩提高不上去。针对这种情况，本人针对一些 B 可能上 A，D 可能上 C 的学生进行重点辅导，鼓励后进生，落实优生，不段提高学习成绩。三、积极参与听课、评课。本人克服课时多，时间紧，又经常发生课时冲突的困难，虚心向老教师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，她将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步。她精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案，为课堂教学奠定基础。付出了总有回报，几年来，她先后被评为西宁市优秀班主任；西宁市“青投基金优秀乡村教师”；县级优秀教师、教学能手；她所担任的科目在每年的全县调研测试中一直名列前茅。她深知，在她工作的教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！对于当初的选择，今生她无怨无悔，她感觉从事教育是她一生的幸福。她会用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。她将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起中国教育明天的太阳。2011 年 6 月 25 日
