试谈言语交际的三要素

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1、试谈言语交际的三要素试谈言语交际的三要素运用语言进行交际,是人类最基本、最重要的一种生存能力和社会行为。 可以说,人类社会的存在和发展不能没有语言,不能没有语言的运用,不能没 有言语交际活动。进入信息时代,语言的运用、言语的交际,更具有空前的价 值。而一个人的语言水平、言语行为和言语交际能力,则是构成他的社会德行、 人格教养、文化素质的基本条件和表征。 言语交际活动的复杂现象可以归纳概括为由三大要素所构成,这三大要素 即是:交际主体、语境和话语。这三大要素存在于所有类型的言语交际活动中, 而且足以覆盖一个完整的言语交际过程。如果要讨论如何提高言语交际能力的 话,从这三个方面入手,会事半功倍。

2、首先言语交际主体因素,交际主体是指言语交际的参与者,即从事言语交 际活动的个人和团体。其中的团体指各种政府或民间组织,当然也包括媒介组 织。 言语交际是一个涉及交际主体的双向互动过程,包括说话者的话语选择和 听话者对话语的理解。交际中表达者和接受者都是交际的参与者,而且双方表 达和接受的地位随时变换。所以,严格地说,言语交际的双方都应当视为交际 主体。所以我们每个人都是话语的接受者又是话语的表达者,会说话对我们每 个人都很重要。 然而,预设因素在言语交际话语选择和理解的动态过程中充当着一个变量, 它可以在很大程度上制约交际主体的言语行为。因此,言语交际主体在言语交 际活动中应在充分考虑预设因素

3、的基础上随时调整自己的言语行为,避免给交 际带来负面影响,做到有的放矢。 在现实的言语交际中,言语交际主体的性别差异也会对言语交际产生影响。 实际上,性别对言语交际的影响常常来自于不同性别看待问题和处理问题的方 式不同,从而导致对言语诠释框架的差异。在有些场合,女性喜欢用间接的表 达方式,而男性却期待她们更为直接地来表达自己的心理。在另一些场合,女 性期待直接的表白,而男性却倾向间接地表达自己的心声。问题不在于直接或 间接,而在于当时的话语诠释框架是否一致。 因此,要想提高自己的言语交际能力,需要懂得分清言语交际主体与言语 交际的多重关系。 言语交际就是通过语言来表达我们内心想法并告知给对方的

4、一种方式。所 以它的主体是交流,而交流的对象不外乎亲人朋友与陌生人。因此,我们在言 语交际的过程中应当根据不同交际对象的具体特征进行交流,这样才能取得良 好的交际效果,完成预期的交际目标。 其次是语境因素。人类的一切活动都是在一定环境中进行,并受环境所制 约,言语交际也不例外。言语交际过程中语言使用的环境,称为语境。 语境在交际中对言语信息传递有着重要作用。语境有狭义和广义之分。狭 义的语境是指话语内部的环境,即说话和听话时的场合以及说话时的前言后语 或上下文。广义的语境除了指话语内部的环境外,还包括话语外部的环境,如 社会环境、自然环境等。只要言语交际存在,就有语境存在,任何话语的产生 都离

5、不开特定的语境,话语信息只有在特定的语境中才会有实际价值。从最具 体的交际活动来说,说话要一句一句地说,但总不能说了下句忘了上句;也不 能说了前面不顾后面。无论有意无意。我们说一句话的时候,总要瞻前顾后,既要注意内容上的衔接,也要考虑形式上、语气上的和谐统一。即使内容上或 者形式上有所转变,也要能够显示这种转变的原因,要前后照应;不能生硬突 兀,显得前言不搭后语。因此,当我们在说或者写每一句话的时候,都不是孤 立地只考虑这一句话,而是结合上下文一块考虑。 在人际交往中,只有正确理解话语信息的语境,交际信息才能传真,否则就 会传假;只有充分利用话语言谈的语境,交际活动才会成功,否则就会失败。 最

6、后,话语也是构成复杂的言语交际活动的重要因素。言语交际学中的话 题,指的是言语交际活动的出发点和谈论中心,是交际主体的话语所涉及的内 容范围。话语是语言运用实例的统称,是由一次交际行为而产生的语言,也就是 所说的话或写出的字。 话语是在人与人的互动过程中呈现出现的,因此具有社会性。话语是特定社会语 境中人与人之间从事沟通的具体言语行为,即一定的说话人与受话人之间在特 定社会语境中通过文本而展开的沟通活动,包括说话人、受话人、文本、沟通、 语境等要素。掌控话语权既能在交际过程中化被动为主动,又能达到彰显自身 崇高修养的好处。言语交际的实质就是交际主体根据对自己角色和语境的认识, 去选择和组织话语

7、,以实现自己交际目的过程。 所以要想有效地使用话语来提高言语交际的能力,就要恰到好处的使用方 言交际。我们现在都提倡使用普通话进行交谈,但如果能适时使用方言的话, 也会取得意想不到的效果。其次还要将语音适用于口语交际中,在语音中包括 停顿、重音、语调、节奏、快慢等手段。最后,要注意话语的节奏。即由一定 的思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复。 富于变化的节奏,不仅可以避免口语表达的单调平板,而且能够吸引听者的注 意力,激发听者的兴趣。优美的语言节奏,既可以使思想感情表达充分,又能 给听者以美的享受。 在言语交际的过程中,交际主体、语境和话语互为一体,综合发挥着作用, 而不能简简单单地把它们割裂开来,这样才能将言语交际升华到理想阶段。 总 之,言语交际中的主体,语境和话语的变化发展丰富了言语交际的内容。学会 利用这三个主要因素可以帮助我们更好的提高我们言语交际的能力。

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