《4.眉山机关幼儿园师德规范条例1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.眉山机关幼儿园师德规范条例1（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 -师德规范条例第一条：关心，爱护，教育好每一位幼儿1、要善待和尊重每一个孩子，把他们之中的每一个人像爱护自己的亲人一样去关爱他们，让他们在幼儿园也能够感觉到家的温暖。2、不管幼儿的家庭，社会背景，经济条件以及幼儿本人的品行、学业、智力、身体、性格如何，我们都应倾注爱心，一视同仁。3、我们要多关心每个孩子的思想、道德、行为、心理、智力、能力、身体的全面发展，不断提高孩子的基本素质。4、坚持正面教育，不偏爱，不歧视，不粗暴，不讽刺，不挖苦，不侮辱幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。5、要认真听取幼儿，家长意见，建立民主、亲密的师生关系。第二条：主动救护幼儿，处理事故，矫正不良行为1、任何活动与节
2、假日前都要对幼儿进行安全教育，并对活动中可能出现的事故采取必要的防范措施。2、发生火灾，水灾，台风以及触电，溺水等灾害事故，不得组织幼儿在第一线抗灾救险，要采取紧急措施，保护每一位幼儿的人生安全，并即使报告有关单位和部门。- 2 -3、及时制止有害于幼儿的行为，批评，抵制有害于幼儿健康成长的现象。4、幼儿处在险情或重病之中，或处于可能发生严重后果的事故时，现场教师应主动迅速采取措施，救护幼儿，排除险情，制止事故的发生。第三条：按时按课表上下课，保证幼儿课余休息1、严格按照幼儿作息时间表开展教育教学活动，自觉维护每一位幼儿一日生活，学习，活动的正常秩序。2、以幼儿兴趣为主，依据教学大纲，自主开展
3、教育教学活动，自觉维护每一位幼儿接受每一学科教育的权利。教师不得私自停课，调课，不得占用幼儿学习户外活动时间。凡调课必须按有关规定办理。3、属于幼儿的课间，课余休息和睡眠时间，都应给予保证。老师不得拖堂，教育不得小学化。凡必须利用课余时间对个别幼儿进行补课的，都应按幼儿园有关规定办理。4、上课实行点名制度。上课期间，不得任意强迫幼儿停课，不得任意将幼儿送交他人处理。上课期间发生的问题应由任教教师负责解决。幼儿缺课，教师应过问并及时与家长联系。第四条：关心幼儿园，主动提出改进幼儿园工作的建议和意见1、自觉宣传，维护幼儿园的形象，对外不散布有损于幼儿- 3 -园声誉的言论，不做有损于幼儿园利益的事
4、，努力为幼儿园增添荣誉。2、关心幼儿园，主动向幼儿园提出改进工作的建议和意见，推进幼儿园向前发展。3、积极参加幼儿组织的各项活动。充分发展个人潜力，群策能力。第五条：按时上班，工作到位1、按工作作息时间表和有关要求上班，实行带班制，完成当天的工作任务下班。2、认真履行工作岗位职责，工作主动负责，讲求实效，提高工作质量水平，完成幼儿园下达的各项任务。3、工作时间不在办公室或走廊上高声谈笑，非工作原因不随意离开办公室串门或做私事。上班时间不带小孩子在办公室玩耍。4、值日，值周教师应按时到位，认真履行工作职责，负责指导，检查幼儿园一日常规和办公室内外的整洁工作。5、幼儿园召开的开学，毕业典礼和重要节
5、日的庆祝，纪念性集会，所有教师必须认真参加，遵守会议纪律。第六条：节约水电，保持幼儿园室内外整洁1、节约用水用电。发现开关和其他公物损坏应及时告知后勤管理人员及时修缮。- 4 -2、上班时办公室，上课时教室或专用教室要先开门窗，下班前或下课后及时关好门窗，拉好窗帘。保持室内整洁。3、地面上的纸片，果皮，烟蒂等杂物应随手捡去，发现墙面的脚手印，乱涂，刻画的痕迹应及时告之有关人员处理，主动保持园容的整洁。第七条：礼貌热情负责地接待每一位家长、客人1、接待来园的家长，客人实行首问责任制。凡见到外来人员，要主动首问，负责解答提出的问题或引导到有关办公室人员处。如首问教师有急事办理，则应负责将家长，客人
6、引导给其他园内人员，并说明情况，向家长，客人表示歉意。非接待教师在走廊，楼梯等地遇见家长，客人时应问好或让道。2、接待家长应始终热情服务，做到：起立迎接，随后倒茶水，负责，诚恳交谈，家长如要见自己子女，则应在课间陪同前往，家长离园应礼貌送行。与家长交谈，应实事求是地介绍在园情况，如有问题或不足之处应主动承担责任，商讨解决的办法，应耐心地听取家长对教师，对幼儿园提出的意见和建议，在交谈中教师不应做与交谈无关的事。在任何情况下，都不能与家长发生争吵，如事态严重，应报告园长处理。3、客人包括上级领导来校参观，访问，应热情有礼貌地接待。客人来办公室应起立欢迎，离开应送至办公室门口，客人提出问题应大方回
7、答，如不能回答则应表示抱歉，上课时，- 5 -家长，来宾进课堂，教师应点头表示欢迎，如不影响教学，教师应与幼儿一起向客人问好，道别。第八条：注意办公室内外整洁1、讲究卫生，严禁乱吐痰，乱扔物，乱泼水。2、办公室内桌、柜、橱应按规定摆放，布置美观。办公室桌面物品堆放整洁，摆放在规定位置，墙面不张贴作息时间表，日课表等。3、办公室实行值日制，值日教师负责领用水，洗刷手盆，打扫地面，墙面，顶面，门面和办公室卫生包干区，清除垃圾，并督促他人的桌面，橱，柜内的物品按规定摆放。办公室窗户玻璃每月至少集体擦拭一次。4、学期结束前，教师应整理好办公室物品。第九条：同事之间团结互助，形成良好的人际关系1、待人诚恳，相互尊重，相互谅解，相互学习，相互协作，相互帮助。2、同事之间有意见，不吵不骂，不背后议论，不搬弄是非，有矛盾通过非常途径解决，不讲不利于团结的话，不做不利于团结的事。2010.10
