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1、用心 爱心 专心1宿山中学九年级物理学科导学提纲课题： 电流和电流表的使用 课型 新授 课时 一 编者： 王超 时间 10.22 一、预习检测：一、预习检测：1、电流通过导体时会产生多种效应， 我们可以根据产生的效应来判断 的大小电流通过灯泡时，灯丝变热而发光，这是电流的 效应2、电流表的使用规则是：（1）电流表应与被测电路 联；（2）连接电流表时，应让电流从 接线柱流进，从 接线柱流出；（3）被电路中的电流不要超过电流表的 ；（4）绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到 上否则，会因 过大，而损坏 3、测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用 法来确定电流表的量程具体做法是：先
2、选用 量程把表的一个接线柱接入电路，再拿电路的一个线头 电流表的另一接线柱若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小，说明在小量程范围内，则再改用 量程进行测量4、在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0405A，所用的电流表有“-、 “06A” 、 “3A”三个接线柱，测量时应把 和 两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确 5 5、电流特点：(1 1)串联电路的电流 ，即 ； (2 2)并联电路的干路电流等于 ，即 。二二、课课堂堂检检测测1、下列家用电器，在正常工作时，哪一种通过的电流最大 ?( )A电视机 B普通日光灯C家用电风扇 D家用电熨斗2、关于电流表的
3、使用，下列说法中不正确的是 （ ）A使用前如果电流表的指针没有指在表盘上 的“0”点，要先进行调零B电流表要并 联在被测电路中C当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定合适的量程D绝不允许不经过用电器把电流表接线 柱接到电源的两极上3、某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用006A 的量程，但误将“-”和“3”两接线柱接入电路这样做的结果是（ ）A指针摆动角度大 B指针摆动角度小，读数更准确C指针摆动角度小，会损坏电表 D指针摆动角度 小，读数不精确用心 爱心 专心2姓名： 班级： 三、课课后后检检测测1、电灯 L1 和 L2 串联后接入电路，用电流表测电路中的电流，闭合开关后，发现电流表的示数为零，那么可能出 现的问题是（ ）A电灯 L1 被短路 B电灯 L2 被短路C有一盏灯的灯丝断了 D电流表正负接线柱接反了2、如图 1 所示，当开关 S 闭合时，将发生的现象是 （ ）A灯可能被烧坏 B电流表可能被烧坏C灯和电流表都可能被烧坏 D不发生任何事故3、把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S 后，会发现 L1 比 L2 亮，则 （ ）A通过 L1 的电流大 B通过 L2 的电流大C通过两灯的电流一样大 D无法判断4、在图 2 所示的几种电路中，电流表只测 L2 电流的是（ ）5、在图 7 和图 8 中，分别按电路图连接电路图 1图 2图 7图 8
