《山东九年级物理全册 第十八章 电功率 第3节 测量小灯泡的电功率名师教学课件2 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东九年级物理全册 第十八章 电功率 第3节 测量小灯泡的电功率名师教学课件2 新人教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 灯泡的额定电压是220V灯泡的额定功率是50W若不知道功率该 如何计算呢？测量小灯泡的电功率 导入:同学们,我们在前一节学习了电功率的 概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗 ?电功率有哪些计算的方法呢?电功率是表示消耗电能快慢的物理量电功率的计算公式P=WtP=IU想想议议: 参考上一章第五节“测量小灯泡的 电阻”,现在我给大家一个小灯泡,你们能 想办法测量小灯泡的电功率吗?怎样测量?根据公式:P=IU,测量出小灯泡 两端的电压和流过灯泡的电流, 就能求出电功率.探究课题：如何测量小灯泡的电功率猜想与假设：结合已有的电学知识和生活 经验作出猜想，并说明猜想的依据设计实验：测量小灯泡的电
2、功率，画出实验电路图实验电路图是怎样的 设计实验记录表格，记录数据以及实验现象 进行实验：将需要记录的数据列成表格1、测小灯泡的额定功率，并观察其亮度2、当小灯泡的实际功率约为1.2倍额定功率 时，记录小灯泡的实际功率，并观察其亮度3、当小灯泡的实际功率约为0.8倍额定功率 时，记录小灯泡的实际功率，并观察其亮度分析和论证：1、分析以上数据，你发现了什么规律 2、什么情况下额定功率等于实际功率？3、小灯泡在什么情况下正常发光；什么情况下比正常情况下亮；什么情况下小灯泡比正常情况下暗？ 评估和交流：邻组的同学交换意见，你们的数据 ，结论一样吗？结论与你们的猜想一 致吗？实验中还有什么疑问或新的发
3、 现，请记录下来当实际电压额定电压时实际功率额定功率；灯泡更亮当实际电压U额时，P实P额；当小灯泡U实U额时，P实P额；小灯泡实际消耗的电功率 不一定等于额定功率。灯的亮暗由实际功率决定。 实际功率越大，灯泡越亮。连接电路分析和论证小灯泡实际消耗的电功率不一 定等于额定功率。当小灯泡的实际电压等于额定电压时，小灯泡 的实际功率等于额定功率；当小灯泡的实际电压高于额定电压时，小灯泡 的实际功率大于额定功率；当小灯泡的实际电压低于额定电压时，小灯泡 的实际功率小于额定功率。实验中最可能出现错误 的是哪几个环节在哪方面容易出现较 大的误差在实验的设计、操作和 分析过程中，你发现了 哪些新的问题课堂小
4、结实验原理：伏安法实验方法：注意事项：电压表、电流表、 滑动变阻器的连接 和使用实验结论：小灯泡亮度随功率 的改变而改变P=UI练习： 1、把 “ PZ220-40 ”的灯泡分别接到 220V和110V的电路中， 灯泡实际消耗的电功率各为多少？（用两种方法计算） 方法一： 解：(1)接在220V电路中：P1=P额=40W(2) 接在110V电路中：P2=UI I额=P额/U额 R=U额/I额 R=U2额/P额=（220V）2/40W=1210 实际电流: I=U/R= 110V/1210=0.917A P2=UI=110V0.917A =10W方法二： 解：(1)接在220V电路中：P1=P额
5、=40W(2)接在110V电路中：R不变 R=U2/P R=U2额/P额 U2/P=U2额/P额P2=U2P额/U2额=(110V)240W/(220V)2=10W1.用电压表和电流表测功率时，称为 _；已知电压表和电流表示数如图 所示，则电压表读数是_V，电流表读数是 _A，被测功率是_W。做一 做课堂随练伏安法测功率 1.6 0.50.82、某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率： 待测小灯泡（额定电流0.5A，额定功率不大于1.5W ）、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导 线等，如图所示：（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到 端，这样做能对电路起 作用，在实验过程 中滑动变阻器的另一个作用是 。 （1）请你在实 物图中把电压表 连入电路。右 保护改变小灯泡两端电压和电路电流（3）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数 为零，电压表示数接近3V，则原因可能是 。 （4）若开关闭合后，电流表有示数，电压表示 数为零，则原因可能是 。灯泡断路灯泡短路
