胎儿获得营养物质的途径

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1、3、胎儿获得营养物质的途径,正确的是 A 脐带胎盘母体胎儿 B 母体胎盘脐带胎儿 C 胎盘脐带母体胎儿 D 母体脐带胎盘胎儿 4、人在跑步时,呼吸加快加深,主要是为了满足体内所需要的 A 氧气 B 二氧化碳 C 有机物 D 水和无机盐 5、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是 A 婴儿期 B 幼儿期 C 童年期 D 青春期 6、下列有关青春期特征的叙述中,不正确的是 A 男女出现各自的外形特征 B 心脏和肺等器官的功能明显增强 C 身高迅速增长 D 身体已经完全发育成熟 7、人类学家研究表明,人类起源于 A 类人猿 B 黑猩猩 C 森林古猿 D 南方古猿 8、下列各项措施中,不能避免遗传疾

2、病孩子出生的是 A 采取科学的分娩措施 B 推迟结婚和生育的年龄 C 男女青年做婚前检查 D 孕妇定期到医院检查身体 9、人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开 A 糖类 B 脂肪 C 蛋白质 D 维生素 10、被现代科学家称为人类的“第七类营养素”的是 A 无机盐 B 膳食纤维 C 胡萝卜素 D 维生素 C 11、下列消化液中能够消化糖类、脂肪和蛋白质三种有机物的消化液是 A 唾液 B 胆汁 C 胰液 D 胃液 12、分泌胆汁的消化器官是 A 胆囊 B 肝脏 C 胰腺 D 唾液腺 13、下列关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述中,不正确的是 A 内表面具有皱襞和小肠绒毛 B 小肠

3、绒毛中有许多毛细血管 C 小肠和胃相连 D 小肠长 56 米 14、青少年正处于生长发育的关键时期,下列饮食适合青少年的是 A 每天想吃什么就吃什么 B 只吃蔬菜,不吃鱼肉 C 吃少量的饭,主要依赖喝牛奶 D 按“平衡膳食宝塔”定时进餐 15、痰形成的部位是 A 鼻腔黏膜 B 喉腔侧壁 C 气管和支气管 D 食道黏膜 16、气体交换的场所是 A 肺 B 咽和喉 C 气管和支气管 D 鼻腔 17、用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为 A 鼻腔前部生有鼻毛 B 鼻黏膜能分泌黏液 C 鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管 D 前三项都对 18、在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是 A 肺炎 B 哮喘 C 尘

4、肺 D 气管炎 19、肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是( ) A 肺是内脏器官中位置最高的器官 B 肺泡外包着毛细血管网 C 毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成 D 肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成 20、产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是 A 卵巢、阴道、子宫 B 卵巢、输卵管、子宫 C 输卵管、子宫、卵巢 D 卵巢、子宫、子宫 二、理解与应用(本题包括 9 个题,共 25 分) 21、 (2 分)19 世纪著名的进化论的建立者是 ,他提出人类和 的共同祖先是同一类古猿。 22、 (2分)对于同一个问题,科学家因为研究的方法和手段不同,可能会发现 的事实,提出 的观

5、点。 23、 (2 分)睾丸是男性的主要性器官,它的主要作用是产生 ,分泌 激素。 24、 (3 分)胚胎和胎儿在发育时通过胎盘从母体获得所需要的 和 ,胎儿每时每刻产生的 等废物也是通过胎盘经母体排出。 25、 (3 分)青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。例如:有了强烈的 意识,遇到挫折又有 性,渴望得到家长和老师的关怀;内心世界逐渐 ,有的事情不想跟家长交流;等等。 26、 (3 分)人口的增长会对 、 和社会发展产生巨大的影响。为了保护生物圈,为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境,人类必须控制 。 27、 (4 分)食物中的淀粉

6、、脂肪和蛋白质都是分子大、结构 的有机物,进入消化系统后,逐步分解成 的物质才能被人体吸收,这个过程叫消化。例如:淀粉最终被分解成 ,蛋白质最终被分解成 才能被人体吸收。 28、 (2 分)在人体的胃内有胃腺,胃腺分泌的胃液中含有盐酸和 酶,可初步消化 。 29、 (4 分)测量胸围差时,先让受测者尽力深吸气,记录 终了时的胸围长度。再让受测者尽力深呼气,记录 终了时的胸围长度。然后计算两次胸围长度之间的差数。连测三次,算出 值。一般情况下,胸围差越 (大,小) ,肺的气体交换能力越强。 三、识图与分析(本题包括 2 个题,共 20 分) 30、 (10 分)为了做到合理营养,我国的营养学家将

7、食物分为五类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”(见右图 ) (1)请写出“B”和“C”食物的类型:B 、C 。 (2)这些食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水、 和 等六类营养物质。其中,在人体内作为备用的能源物质贮存的是 ; 人体细胞的主要成分之一,约占体重的 60%70%的是 。 (3)当人在饥饿疲劳时,你建议他最好吃 (填代号)类 食物,因为这类食物含 比较多,可以为人体提供较多的能量。 (4)如果某人患了坏血病,你建议他多吃 (填代号)类食物,因为这类食物中含有丰富的 。 31、 (10 分)右图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题。 (1)图中气球代表的是 ,瓶底的橡皮膜代表

8、的是 。 (2)如图所示,用手下拉橡皮膜时气球会 ,这表 示 气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会 (填“收缩”或“舒张”) ,其顶部下降,胸廓的上下径 ,使得胸腔容积 ,肺便扩张,肺内的气体压力相应 ,于是气体就被 。 (3)人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换。 四、实验与探究(本题包括 2 个题,共 15 分) 32、 (8 分)在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理。请回答下面的问题。 试管 实验材料 唾液 清水 处理方法 1 馒头碎屑 2 毫升 0 毫升 充分搅拌后放入 37 温水中 2 馒头碎屑 0 毫升 2 毫升 充分搅拌后放入 37 温水中 3

9、馒头块 2 毫升 0 毫升 不搅拌,直接放入 37 温水中 (1)上述实验中,只探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”的是 号试管,3 号试管中的馒头块既没有切碎,也没有搅拌,起 作用。 (2)510 分后取出三支试管,各滴加 2 滴碘液,摇匀,发现 号试管中的馒头遇碘后不变蓝; 号试管中的馒头部分变蓝色;号试管中的馒头全变蓝色。 (3)实验结论:馒头变甜与 、 以及 的分泌都有关系。 33、 (7 分)右图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图,请据图回答下列问题: (1)在此探究实验中,用于吸气并作为对照的装置是 瓶。 (2)吸气、呼气完成后,甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是 瓶,说明了人体

10、呼出的气体和吸入的气体相比,呼出的气体中 气体成分增多。增多的这种气体是由人体的 细胞产生的,然后通过血液循环到达肺部,再从血液中透过 壁和 壁进入肺泡,然后随 的过程排出体外 。 参考答案 一、单项选择题(每小题只有一个正确答案。每题 2 分,共 40 分) 15 ADBAD 610 DCBCB 1115 CBCDC 1620 ADCAB 二、理解应用(每空 1 分,共 25 分) 21、 (2 分)达尔文 类人猿 22、 (2 分)不同 不同 23、 (2 分)精子 雄性 24、 (3 分)营养物质 氧 (或氧气) 二氧化碳 25、 (3 分)独立 依赖 复杂 26、 (3分)资源 环境

11、人口的增长 27、 (4 分)复杂 简单 葡萄糖 氨基酸 28、 (2 分)蛋白 蛋白质 29、 (4 分)吸气 呼气 平均 大 三、识图与分析(每空 1 分,共 20 分) 30、 (10 分) (1)乳类 肉类 (2)无机盐 维生素 脂肪 水 (3) E 糖类(或者淀粉) (4) D 维生素 C 31、 (10 分) (1)肺 膈肌 (2)胀大 吸 收缩 增大 扩大 减小 吸入 (3)外界 四、 实验与探究(每空 1 分,共 15 分) 32、 (8 分) (1) 2 对照 (2) 1 3 2 (3)牙齿的咀嚼 舌的搅拌 唾液 33、 (7 分) (1)甲 (2)乙 二氧化碳 组织 毛细血管 肺泡 呼气

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