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1、高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 1下列关于人体细胞呼吸(呼吸底物为葡萄糖)的叙述，正确的是( )A有氧条件下，肌肉细胞吸收与释放的气体量相等B成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸来产生 ATPC有氧或无氧条件下，神经元产生 CO2的场所相同D剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸会破坏内环境的 pH答案：A2.如图为研究酵母菌细胞呼吸的实验装置，排尽注射器中的空气，吸取经煮沸冷却的葡萄糖溶液和酵母菌，在适宜温度下进行如图所示实验。下列分析正确的是( )A该实验装置用于研究酵母菌的无氧呼吸B装置中的气体是在线粒体的基质中产生C烧杯中加水的主要目的是制造无氧环境D若升高水温注
2、射器中气体产生速率加快解析：根据实验条件，该实验装置研究的是酵母菌的无氧呼吸，A 正确；无氧呼吸产生 CO2的场所是细胞质基质，B 错误；烧杯中加水的目的是保持实验温度，C 错误；若温度过高酵母菌被杀死，气体产生的速率减慢，甚至停止，D 错误。答案：A3松土是农作物栽培的传统耕作措施。相关看法不合理的是( )A可以增加土壤的透气性，促进植物对无机盐的吸收B能加快枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解C容易造成水土流失，可能成为沙尘暴的一种诱发因素D降低土壤微生物的呼吸作用强度，减少二氧化碳排放高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 解析：中耕松土能够增加土壤的通气
3、量，有利于植物的根系进行有氧呼吸，并能促进其吸收土壤中的无机盐，A 正确；中耕松土能够增加土壤的通气量，促进微生物的有氧呼吸，因而能加快枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解，B 正确；中耕松土容易造成水土流失，因而可能成为沙尘暴的一种诱发因素，C 正确；中耕松土能够增加土壤的通气量，提高土壤微生物的呼吸作用强度，增加二氧化碳排放，D 错误。答案：D4下列关于光合作用和细胞呼吸在实际生活中的应用叙述，正确的是( )A破伤风芽孢杆菌适合生活在有氧的环境中B净光合速率长期为 0 时，植物停止生长C夏季晴天光照强度最大时，小麦光合速率最高D人体剧烈运动时所需能量主要由无氧呼吸提供答案：B5有关于大豆
4、叶片光合作用的暗反应阶段，下列叙述正确的是( )ACO2的固定实质上是将 ATP 中的化学能转化为 C5中的化学能BCO2可直接被H还原，在经过一系列的变化形成糖类C被还原的 C5在有关酶的作用下，可再形成 C3D光照强度由强变弱时，短时间内 C3含量会升高解析：二氧化碳的固定实质上是将二氧化碳与 C5转变为 C3，A 错误； C3可直接被H和 ATP 还原，再经过一系列的变化形成糖类，B 错误；光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段，其中光反应可以为暗反应提供H和 ATP，被还原的三碳化合物在有关酶的催化作用下，可再形成五碳化合物，C 错误；光照强度由强变弱时，光反应减弱，ATP 和H生成减
5、少，导致三碳化合物的还原受阻，短时间内其来路不变，最终导致三碳化合物的含量升高，D 正确。答案：D6某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定 CO2酶的活性显著高于野生型。如图显示两者在不同光照强度下的 CO2吸收速率。叙述错误的是( )高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 A光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型B光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型C光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是 CO2浓度答案：D7下图表示温度对某植物实际光合作用速率、呼吸作用
6、速率和净光合作用速率的影响，已知曲线表示呼吸作用速率。下列叙述正确的是( )A曲线表示净光合作用速率，曲线表示实际光合作用速率B当温度约为 20 时，植物单位时间内积累的有机物的量最多C当温度为 30 时，植物的净光合作用速率和呼吸作用速率相等D当温度为 35 时，温度不再是限制光合作用和呼吸作用速率的因素解析：实际光合作用速率等于呼吸作用速率净光合作用速率，已知曲线表示呼吸作用速率，因此曲线表示净光合作用速率，曲线表示实际光合作用速率，A 错误；温度约为 20 时，净光合作用速率最大，积累的有机物的量最多，B 正确；温度为 35 时，植物的净光合作用速率和呼吸作用速率相等，高考资源网（ ）
7、，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 C 错误；当温度为 35 时呼吸作用速率还在增加，因此温度是限制呼吸作用速率的因素，D 错误。答案：B8如图表示可在植物细胞内发生的一些生理过程，下列分析错误的是( )A不同条件下发生 a 过程的场所可能不同Ba、c、d 均发生在生物膜上C在光照充足的条件下，ab，cdD根尖分生区细胞内能发生 a、c 过程答案：B9有氧呼吸过程中，H需要经一系列传递给分子氧，氧与之结合生成水，下图为其传递过程的两条途径，生物体内存在其中的一条或两条途径。回答下列问题：(1)在有氧呼吸的过程中，H来自于_(填化合物)，与 O2结合生成水发生在线粒体的_。(2)
8、“物质 6物质 7”过程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒，呼吸作用全被抑制，导致死亡；而对天南星科植物用氰化物处理，呼吸速率降低，但并未完全被抑制。出现这种差异的原因是_。(3)天南星在开花时，其花序会释放大量能量，花序温度比周围高 1535 ，促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。研究发现，此时花序中 ATP 生成量并没有明显增加。花序温度升高但 ATP 生成没有明显高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 增加的原因_。答案：(1)葡萄糖和水(葡萄糖、丙酮酸和水) 内膜 (2)小鼠只存在途径 1；而天南星科植物存在途径 1 和途径 2 (3)途径 2 增强，物质氧
9、化分解释放的能量储存在 ATP 中较少，大量以热能形式散失。10取长势一致、无病虫害的青桐木幼苗随机均分为甲、乙、丙三个组，分别置于不同条件下培养(其他条件适宜)。一段时间后，测得其叶片的叶绿素 a、叶绿素 b 的含量及最大净光合速率如下表。请据表回答下列问题：实验组实验条件叶绿素 a (mg/cm2)叶绿素 b(mg/cm2)最大净光合速率 (mmol CO2/m2s)甲正常光照，正常供水1.81020.41021.9102乙弱光照(15%的正常光照)，正常供水1.71020.41020.7102丙弱光照(15%的正常光照)，减少供水(50% 的正常供水)2.51020.71020.9102
10、(1)干旱土壤中的作物光合作用弱的原因，一是光反应产生的_减少，从而使暗反应受阻；二是影响叶片气孔的开闭，使暗反应合成的_减少，进而生成的(CH2O)减少。(2)与乙组相比，丙组最大净光合作用强度大，导致该差异的内在原因是丙组幼苗叶片中的_。根据上述实验结果，当处于光照减弱的冬春季节时，若提高青桐木幼苗光合作用强度，可适当_。(3)为验证实验中叶绿素 a 的含量变化，可提取三组实验条件下青桐木幼苗叶片中的色素， 然后用纸高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 层析法分离所提取的色素，其原理是_；最后观察比较乙、丙组和甲组滤纸条上呈_色的色素带宽度。答案：(1)H、
11、ATP C3 (2)叶绿素 a、叶绿素 b 含量多 减少供水 (3)不同色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸上的扩散速度也不同，进而将不同光合色素分离开来 蓝绿11大气 CO2浓度增加不仅导致全球气候变暖，也影响植物光合作用，为研究高浓度 CO2对水稻光合作用的影响，测定了不同 CO2浓度下处于抽穗期水稻不同时刻的净光合作用速率的变化，如图所示。回答下列问题：(1)依据上述实验结果，在环境浓度 CO2条件下，9：30 时限制水稻光合作用的环境因素是_(答两点)。(2)环境浓度 CO2和高浓度 CO2条件下，水稻的净光合速率不同。要了解两种 CO2浓度下不同时刻光合速率的变化，还需要进行的实验是_
12、。(3)若在环境浓度 CO2和高浓度 CO2条件下，呼吸速率差异不明显。与环境浓度 CO2相比，在高浓度CO2条件下，相同时刻水稻的光反应速率_(填“较高” 、 “相同”或“较低”)，其原因是_。高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 答案：(1)CO2浓度、光照强度(或温度) (2)在黑暗条件下，测定不同时刻呼吸作用速率 (3)较高 高浓度 CO2条件下水稻暗反应速率加快，需光反应提供H和 ATP 增多，光反应增强 12将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验结果如表：温度 ()5101520253035光照下 O2释放量(mg
13、/h)1.001.752.503.253.753.53.00黑暗中 O2吸收量(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50(1)影响光合作用的外界因素有_(至少答出两项)，_是该实验的自变量。(2)昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度是_；每天交替进行 12 小时光照、12 小时黑暗，该植物积累有机物最多的温度是_。(3)该实验的装置如图：光照条件下测定数据时，甲溶液为_。为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差，必须要设置对照，并对实验结果进行校正。对照组应如何设置？_。高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 答案：(1)二氧化碳浓度、水分多少、光照时间、光照强弱、光照成分、温度、无机盐、pH 温度 (2)25 20 (3)二氧化碳缓冲液(碳酸氢钠溶液) 同样大小的死叶片，其余保持相同
