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1、xxxx 开展开展“创先争优，科研兴教当先锋创先争优，科研兴教当先锋”活动配档表活动配档表活动阶段时 间内 容要 求成立活动 领导机构成立创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，抽调专门同志实行 集中定点办公。成立领导小组及办公室组建情况及时报县委创先争优领导小组办公室 备案。确保全体党员参加，入党积极分子和一定数量的群众代表参加。动员 部署制定活动 实施方案2011 年 9 月党总支制定切实可行的实施方案。党总支要制定出详细具体、贴合实际的活动方案，党员提出参加活动 的具体目标，措施打算。公开 承诺作出公开 承诺2010 年 9 月底9 月底，党总支通过电视、广播、报纸、网站、会议等多种方
2、式向党员 群众和社会公布，做出承诺，接受监督。公开承诺的内容，进一步明确先进基层组织和优秀共产党员的具体条 件，做到便于操作、好记好评，要与学习实践活动整改落实后续工作 相衔接，进一步巩固扩大学习实践活动成果。深入 开展 “创 先争 优活 动”做好“六 结合” ，务 求活动实 效2010 年 6 月 初2 011 年 3 月底1、总体做好“六结合”：一是与办人民满意教育相结合；二是与“创 名校、培名师、与英才”相结合；三是与切实解决人民群众关心关 注的教育热点问题相结合看，四是与民主评议党员、考评党支部活 动相结合；五是与党员的思想和工作实际相结合；六是与教学、教 研、教改活动相结合。 2、各
3、党支部要根据实际，开展有针对性的争创活动，要以“创名校、 培名师、育英才”为主题，以争做“科教强县标兵”为载体。以办人民满意教育为主线，以“创名校、培名师、育英才”为目标， 以切实解决人民群众关心关注的教育热点问题为抓手，充分调动我校 党员的工作积极性。 各党支部要坚持与时俱进，不断丰富活动形式和内容，营造学先进、 比先进、赶先进的浓厚氛围，推动我校教育教学事业科学发展。领导点评2010 年 10 月 初2 011 年 12 月底 前党总支对各党支部组织开展情况进行点评，主要负责人对班子成员活动 情况进行点评充分运用学习实践活动中促昂造的成功经验，扎实开展创先争优“书 记点评”活动，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方 向，实行点评情况月报制度，点评情况由党总支报上级活动办公室。群众评议2012 年 6 月 初 6 月底组织党员群众代表评议代表打分，了解群众是否满意对评议结果和党员提出的意见和建议，要及时梳理汇总，制定整改方 案，认真加以落实，评议结果要及时向党员群众和社会公开。评选表彰2012 年 7 月 1 日前学校对在争创活动中涌现出来的先锋基层党支部、模范共产党员进行表 彰
