浙教版七年级上科学第六节生物的多样性

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1、新浙教版七年级上科学第六节新浙教版七年级上科学第六节 生物的多样性生物的多样性 一、单细胞生物: 1、衣藻与洋葱表皮细胞的相同和不同处: 相同不同 是相对独立的生物有细胞膜、质、核、壁、 液泡和叶绿体与生活习性相适应的结构,鞭毛、眼点、叶绿体 红色的眼点红色的眼点:能敏感地感知光线的强弱。 两根鞭毛两根鞭毛:能自由摆动,使衣藻能再水中游动。 依靠眼点的感光,鞭毛的游动,可以到有光照及其他适应的环境进行光合 作用 2、草履虫 形状:像倒转的草鞋; 区别前后端:钝圆的一端是前端。 草履虫的结构及作用:(先学生猜测) 纤毛纤毛:进行运动 口沟口沟:进食通道,在身体前端 1/3 处一侧,有纤毛 食物泡

2、食物泡:食物进入口沟后形成,进行食物的消化和吸收 伸缩泡:伸缩泡:排除水和含氮的废物,两伸缩泡是交替收缩舒张的 大核:大核:与营养代谢有关 小核:小核:与生殖、遗传有关 草履虫的生活习性: 捕食捕食:纤毛把食物送入口沟 消化消化:食物 口沟 口沟末端 食物泡内消化 运动运动:利用纤毛、身体旋 转运动 呼吸呼吸:表膜 排泄排泄:表膜和胞肛 应激性应激性 总结:单细胞生物一般个体微小,全部生命活动在一个细胞内进行,生活水中。总结:单细胞生物一般个体微小,全部生命活动在一个细胞内进行,生活水中。巩固练习巩固练习1、能进行光合作用的单细胞生物是( B ) A、草履虫 B、衣藻 C、面包霉 D、细菌 2

3、、以下关于草履虫摄食和消化的叙述错误的是( D ) A、食物由口沟进入细胞 B、食物在食物泡内消化 C、残渣从身体后部胞肛排出 D、伸缩泡也参与食物的消化 3、将粮食妥善储藏的环境条件应是( B ) A、低温、潮湿 B、低温、干燥 C、高温、潮湿 D、高温干燥 4、显微镜下草履虫的运动方式是旋转运动 ,草履虫由 食物泡 消化食物。 5、请在右图的空格内, 草履虫有关结构的名称。 遗传小核 ; 营养大核; 口沟 ; 食物泡 ; 纤毛 ; 伸缩泡 。6、池水中微生物多聚集在水面上,最有可能的原因是微生物( C ) A、水面上方的温度高 B、微生物在水面上容易逃避敌害 C、微生物喜欢光线,需要氧气

4、D、水面上的食物较多 7、单细胞生物个体 微小 ,结构简单,全部生命活动在 一个细胞 内完成的生物。 8、衣藻结构和草履虫结构衣藻的 鞭毛 可使之运动; 眼点 可感受光线刺激; 叶绿体 进行光合作用,制造营养物质, 伸缩泡 与衣藻的排泄功能有关。 草履虫的 口沟 与摄食有关; 食物泡 和消化有关; 纤毛 可之运动; 控制营养代谢; 小核 控制遗传;用 胞肛 排 出食物残渣,用 伸缩泡 排除废物。 9、大多数生物灭绝的原因都是因为 丧失栖息地 。为了保护自然资源, 特别是为了 保护 珍惜生物资源 和 具有代表性 自然环境,国家划出了一定的保 护区域叫 自然保护区 。10、右图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空。(1)草履虫生活在淡水中,靠 1 _纤毛_进行运动。(2)食物在 6 _附近的_口沟_的快速摆动下被送如口内,形成 5 _ 食物泡_,逐渐被消化。(3)草履虫通过 7 _表膜_从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。(4)草履虫代谢的废物是由 _收集管_收集,进而排出体外的。(5)不能消化的食物残渣从 胞肛 排出。(7)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的 上层 ,因为 草履虫需要氧气 (8)草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是 3 细胞核 3456781 091 2

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