考点11 有机化合物的组成与结构

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1、圆学子梦想 铸金字品牌- 1 -温馨提示:温馨提示:此此题库为题库为 Word 版,版,请请按住按住 Ctrl,滑,滑动动鼠鼠标滚轴标滚轴, ,调节调节合适的合适的观观看看比例,关比例,关闭闭 Word 文档返回原板文档返回原板块块。 。考点考点 1111 有机化合物的组成与结构有机化合物的组成与结构1.(2010浙江高考T76 分)下列说法中正确的是A光导纤维、棉花、油脂、ABS 树脂都是由高分子化合物组成的物质B开发核能、太阳能等新能源,推广甲醇汽油,使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放C红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析D阴极射线、-粒子散射现象及布朗运动的发现都对原

2、子结构模型的建立作出了贡献【命题立意】本题主要考查化学与社会热点问题、高分子化合物、化学史等方面的内容。【思路点拨】需要在平时的学习中多了解些化学常识知识。【规范解答】选 C。A 项,光导纤维、棉花、油脂、ABS 树脂来自高中化学课本的不同位置,但都是所在部分的重点识记的知识内容。考查学生化学知识面的宽度,考查基础知识的巩固程度和重点知识的敏感度。光导纤维主要成分是 SiO2,棉花是天然纤维,油脂是天然混甘油酯,棉花和油脂是天然有机高分子,ABS 树脂是合成有机高分子;B 项,核能、太阳能、甲醇汽油、无磷洗涤剂分据不同章节,和社会生活热点息息相关。但低碳经济、低碳生活并不是书本知识。要了解低碳

3、的含义,更要明确化学知识对低碳的实际意义。考查学生的应用化学知识解决生活问题或关圆学子梦想 铸金字品牌- 2 -注与化学有关的社会问题的应用积极性。 其中无磷洗涤剂不能直接降低碳排放; C项,红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪是研究有机物结构的基本实验仪器,课本集中在选修模块中。考查重点实验方法,体现重点知识与化学强调实验的特点;D 项,阴极射线、 -粒子散射现象、布朗运动同样是实验方法,但分别出现在课本的不同单元和模块中。阴极射线在物理中出现, -粒子散射实验研究和提出原子的核式结构模型,布朗运动 涉及分散系知识,表现在胶体和浊液在不停地做无规则运动。2.(2010福建理综T3113 分)化学有

4、机化学基础从樟科植物枝叶提取的精油中含有下列甲、乙、丙三种成分:(1)甲中含氧官能团的名称为_。(2)由甲转化为乙需经下列过程(已略去各步反应的无关产物,下同):其中反应的反应类型为_,反应的化学方程式为_(注明反应条件) 。(3)已知:信息 1:信息 2:由乙制丙的一种合成路线图如下(AF 均为有机物,图中 Mr表示相对分子质圆学子梦想 铸金字品牌- 3 -量):下列物质不能与 C 反应的是_(选填序号)a金属钠 bHBr cNa2CO3溶液 d乙酸写出 F 的结构简式_。D 有多种同分异构体,任写其中一种能同时满足下列条件的异构体结构简式_。a苯环上连接着三种不同官能团 b能发生银镜反应c

5、能与 Br2/CCl4发生加成反应 d遇 FeCl3溶液显示特征颜色综上分析,丙的结构简式为_。【命题立意】本题以植物提取物的成分为情景,根据几种成分的衍变关系立意,引入新信息,重点考查了有机化合物结构与性质的关系、结构简式及官能团名称的书写、同分异构体的书写、有机反应类型的判断等内容。此部分内容在高考中多数是以信息迁移题的形式出现,重点考查考生的信息接收能力和知识迁移能力,要求考生具有较强的阅读能力、自学能力和思维能力。【思路点拨】解答本题时应注意以下问题:(1)官能团决定物质的性质,反过来由物质所具有的性质也可以推断该物质所具有的官能团。 (2)常见官能团的性质应熟练掌握。【规范解答】 (

6、1)甲中含氧官能团OH 的名称为羟基;圆学子梦想 铸金字品牌- 4 -(2)甲在一定条件下双键断开变单键,根据定义可判断发生是加成反应;CH2CH2OH 催化氧化生成 Y 为CH2CHO;Y 在强氧化钠的醇溶液中发生消去反应。(3)C 的结构简式为CH2OH,不能与碳酸钠反应F 通过 E 缩聚反应生成OCH2nD 能发生银镜反应,含有醛基,能与 Br2/CCl4发生加成反应,说明含有不饱和双键;遇 FeCl3溶液显示特征颜色,属于酚。综合可以写出 D 的结构简式丙是 C 和 D 通过酯化反应得到的产物,由上面得出 C 和 D 的结构简式,进一步可以得到丙的结构简式:答案:(1)羟基 (2)加成

7、反应 CH2CHO+NaOHCHCHCHO+NaCl+H2O(3)c OCH2n(或其他合理答案) 3.(2010广东高考T3016 分)固定和利用 CO2能有效地利用资源,并减少空气中的温室气体。CO2与化合物反应生成化合物,与化合物反应生成圆学子梦想 铸金字品牌- 5 -化合物,如反应和所示(其他试剂、产物及反应条件均省略) 。(1)化合物的分子式为_,1 mol 该物质完全燃烧需消耗_mol O2 。(2)由CH2CH2Br 通过消去反应制备的化学方程式为_(注明反应条件) 。(3)与过量 C2H5OH 在酸催化下发生酯化反应,生成的有机物的结构简式为_。(4)在一定条件下,化合物 V

8、能与 CO2发生类似反应的反应,生成两种化合物(互为同分异构体) ,请写出其中任意一种化合物的结构简式:_。(5)与 CO2类似,CO 也能被固定和利用。在一定条件下,CO、CCH和 H2三者发生反应(苯环不参与反应) ,生成化合物和,其分子式均为C9H8O,且都能发生银镜反应。下列关于和的说法正确的有_(双选,填字母) 。A都属于芳香烃衍生物 B都能使溴的四氯化碳溶液褪色C都能与 Na 反应放出 H2 D1 mol或最多能与 4 mol H2发生加成反圆学子梦想 铸金字品牌- 6 -应【命题立意】本题主要考查有机推断及性质的判断,属于有机部分大题。有机大题是高考中的必考试题,因此属于常考题和

9、热点试题。今年的有机试题属于信息试题,信息来源于环境问题,因而,同学们要常关注社会、环境等相关信息,学会收集材料,培养分析信息的能力。【思路点拨】分析反应中断键和形成新键的规律结合问题解答(注重课本知识的再现)【规范解答】(1)的分子式为 C8H8,耗氧为(8+8/4)mol=10mol。(2)根据卤代烃在 NaOH、醇溶液作用下可发生消去反应,可写出方程式为:(3)根据酯化反应原理,可知生成的酯的结构简式为。(4)反应可以理解为加成反应,OCO 断开一个碳氧键,有机物也断开碳氧键加成。由此可类比化合物 V 的两种产物为。圆学子梦想 铸金字品牌- 7 -4 (2010海南高考T84 分)下列化

10、合物中既易发生取代反应,也可发生加成反应,还能使 KMnO4酸性溶液褪色的是A乙烷 B乙醇 C丙烯 D苯【命题立意】本题考查常见有机物烷烃、烯烃、苯和乙醇的化学性质,属于识记了解内容。【思路点拨】分析每一类物质的化学性质,逐一判断即可。【规范解答】选 C。乙烷与 Cl2在光照条件下能发生取代反应,但不能发生加成反应,也不能使圆学子梦想 铸金字品牌- 8 -KMnO4酸性溶液褪色,A 不符合题意;乙醇能与乙酸发生酯化反应,酯化反应的本质是一种取代反应,也能被 KMnO4酸性溶液直接氧化成乙酸,但不能发生加成反应,B 不符合题意;丙烯能与 Cl2在高温条件下发生-H 的取代反应,能与 Br2发生加

11、成反应,还能使 KMnO4酸性溶液褪色,C 符合题意;苯能与Br2、HNO3发生取代反应,也能与 H2发生加成反应,但不能使 KMnO4酸性溶液褪色,D 不符合题意。5 (双选) (2010海南高考T124 分)下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是A溴苯 B对二甲苯 C氯乙烯 D丙烯【命题立意】本题考查了烷烃、烯烃、苯分子的空间构型,同时考查了烃的衍生物与烃分子在空间结构上的关系。【思路点拨】在苯分子中,12 个原子处于同一平面,在分子中,6 个原子处于同一平面。【规范解答】选 A、C。溴苯是溴原子取代了苯分子中的 1 个 H 原子形成的,故溴苯分子中所有的原子也处于同一平面,A 正确

12、;对二甲苯 CH3CH3是两个CH3取代了苯分子中的 2 个 H 原子,因烷烃中 C、H 原子是四面体结构,故CH3中 C 原子与 3 个H 不可能全部处于同一平面,所以对二甲苯分子中所有原子不可能都处于同一平面,B 错误;氯乙烯是 Cl 原子取代了乙烯分子中的 1 个 H 原子,故氯乙烯分子中所有原子都处于同一平面,C 正确;丙烯分子中也含有CH3,故丙烯分子中所有原子不可能都处于同一平面,D 错误。圆学子梦想 铸金字品牌- 9 -6.(2010山东高考T124 分)下列叙述错误的是A乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同B淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物不同C煤油可由石油分馏获得,可

13、用作燃料和保存少量金属钠D乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和 Na2CO3溶液除去【命题意图】考查有机物的结构与性质,基本化工原料制备方法及有机物的除杂与分离等。【思路点拨】注意比较辨析,深入了解原理或概念的不同,如分镏和干镏、用饱和 Na2CO3溶液还是 NaOH 溶液除去乙酸乙酯中的少量乙酸。【规范解答】选 A。乙烯使溴水褪色的原理是加成反应,苯使溴水褪色的原理是萃取,故 A 错。淀粉水解的最终的产物是葡萄糖,蛋白质水解的最终产物是氨基酸,油脂水解为甘油和高级脂肪酸,故 B 正确;煤油来自石油的分馏,可用作航空燃料,也可用于保存 Na,故 C 正确;乙醇和乙

14、酸的酯化反应是取代反应,乙酸乙酯的水解反应也属于取代反应,乙酸能与 Na2CO3反应生成可溶性的乙酸钠,故可用饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸,D 正确。7.(2010新课标全国卷T86 分)分子式为 C3H6Cl2的同分异构体共有(不考虑立体异构) A3 种 B4 种 C5 种 D6 种【命题立意】本题主要考查同分异构体的正确书写。【思路点拨】主要考虑氯原子的不同连接方式。圆学子梦想 铸金字品牌- 10 -【规范解答】选 B。C3H6Cl2可以看做是 CH3CH2CH3中的两个氢原子被 2 个氯原子取代后的产物。2 个氯原子可以同时取代第一、第二个碳原子上的两个氢原子,也可以同时取代

15、第一、第二或者第一、第三两个碳原子上的两个氢原子,共 4 种同分异构体。8 (2010江苏高考T42 分)下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是A二氧化硅是生产光纤制品的基本原料B水玻璃可用于生产黏合剂和防火剂C盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性D石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯【命题立意】本题考查典型物质的用途和性质,盐析与变性,分馏与裂解等相关概念的区别。【思路点拨】注意典型物质的用途和性质,注意盐析与变性,分馏与裂解的区别,看清题目选“不正确的” 。【规范解答】选 D。A 项,二氧化硅是光导纤维的主要成分,二氧化硅是生产光纤制品的基本原料,A 项正确;B 项,水玻璃为硅酸钠的水溶液,不易着火,有很强的粘性,用于生产黏合剂和防火剂,B 项正确;C 项,盐析可使蛋白质析出,用于分离提纯蛋白质,盐析为可逆过程,能保持蛋白质的生理活性,C项正确;D 项,石油主要为烷烃、环烷烃、芳香烃

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