精细化学品合成技术

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1、1精细化学品合成技术精细化学品合成技术（专科）专业人才培养方案（专科）专业人才培养方案一、培养目标一、培养目标培养面向 21 世纪，适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，具备精细化工合成技术与化学工程等方面系统知识，能熟练掌握精细化工合成技术和生产过程的基本原理、专业技能和研究方法，具有从事精细化工及相关行业生产控制和管理，产品和过程研究开发，生产装置的设计、放大和优化等工作能力的精细化工专业技术人才。二、培养规格二、培养规格在较熟练和全面掌握化学基础知识的同时，主要学习精细化学品合成技术及其工艺学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，掌握化工单元操作、精细化工工艺学等专业理论知

2、识，并接受精细化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与化工工艺设计方法的基本训练，具有对精细化工企业的生产过程进行管理、革新改造，对新过程进行开发、设计和对新产品进行研制的基本能力。本专业毕业生应掌握和具备以下几方面知识和能力：1、热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民三个代表的思想理论，树立正确的世界观、人生观和价值观。具有改革创新意识和为社会主义现代化建设服务的事业心和责任感，有为国家富强，民族振兴而奋斗的理想。2、具有勤奋学习、艰苦奋斗、实干创新的精神，热爱劳动、遵纪守法、团结合作的良好道德品质。懂得一定的社会、人

3、文科学和经济管理知识，具有良好的文化素质和健康的心理素质。3、要求具有宽厚的基础知识、较强的实践能力、强烈的创新意识、优良的综合素质。4、掌握本专业所必需的自然科学、技术科学知识以及精细化工生产过程的2规律；具有丰富的精细化工工艺知识，具有机械、控制等相关学科知识；了解本专业领域的理论前沿和应用前景，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态。5、获得工程设计基本训练和科学研究的初步训练，掌握本专业所必需的工程制图、工程运算和工艺实验、测试、表达和获得科技信息等基本技能。6、较好地掌握一门外国语，能简单地查阅外文文献，简单地阅读本专业外文书刊，具有听、说、写的基础。7、较好地掌握计算机的理论知识及应

4、用，具有计算机编程、数据库、文件检索等技能。8、获得工程实验方法和科学思维方法的基本训练，具有科学思维方法及解决较复杂工程实际问题的能力。9、锻炼身体，增强体质，达到国家对大学生体育合格标准的要求。三、修业年限三、修业年限全日制三年四、主干学科四、主干学科化学、化工五、专业主要课程五、专业主要课程无机化学 有机化学 分析化学 物理化学 仪器分析化学 化工基础 化工制图 化工仪表自动化 精细化学品合成 精细化工工艺学 工业分析 有机波谱分析 高分子基础等六、教学计划进度表、实践性教学环节安排表（表一至表四）六、教学计划进度表、实践性教学环节安排表（表一至表四）3表一表一 各类课程、实践环节学时学

5、分分配一览表各类课程、实践环节学时学分分配一览表 学时或周数/学分各 学 期 学 时 与 学 分总学时/总学分学时应修学分备注一二三四五六课程类别18 周18 周18 周18 周18 周18周通识教育课程156/7198/ 9.5180/954/3588/29.5588/29.5学科基础课程234/11.5252/11.5180/8.5162/7.536/1864/40864/4090/4144/790/5324/15.5324/15.5必专业课程36/2126/6.5378/19.5540/28270/15选军训2 周2 周2 周社会实践和生产劳动0.5 周1 周1 周2.5 周2.5 周毕

6、业教育1 周1 周1 周课外创新实践0.5 周0.5 周0.5 周0.5 周0.5 周2 周5 周5 周专业见习112 周2 周毕业实习8 周8 周8 周/8实践教学环节毕业设计与实践6 周6 周8 周/64学时 2046理论教学应修学分 100周数 25.5实践环节应修学分 14毕业最低总学分数 114表二 理论课程教学进程方案表学时数各学期周学时安排考核一二三四五六课程编号课程名称学分数总学时讲课实验上机18周18周18周18周18周18周考试学期考查学期毛泽东思想、邓 小平理论和“三 个代表”重要思 想概论472541843思想道德修养与 法律基础354401432形势与政策1(90)(

7、1)(1)(1)(1)(1)1大学英语122082084441/2/3计算机基础3.5964254421/2大学语文3545434体育31041042221/2/3课程类别合计29.5588502861011103高等数学5909061大学物理510872364/22无机化学5909061无机化学实验1.5545431分析化学3545433化学分析实验1.5545433有机化学5909052有机化学实验1.5545432仪器分析3545434仪器分析实验1363625物理化学4727243物理化学实验1363624化工基础3.57254183/ 14学科基础课程合计40864576288151

8、41092精细化学品合成49054363/23精细化工工艺学1.536181825高分子化学3.57254183/14化工制图3545435有机分析3.57254183/14专 业 课 程合计15.5324234905855必修课合计8517761312464252525207化工机械 基础2.55436182/15化工仪表自动化2.55436182/15化学化工文献索 引2363624环境化学2363624工业分析25418361/25分离技术2363625专业英语3545435环境监测2363624化工进展专题1181815药物化学2363625表面活性剂2363625天然产物化学2363

9、62生物化学354543专业选修课程选修课合计28540468722720表三表三 实践教学环节进程表实践教学环节进程表各学期周（学时）安排 编号实践环节名称学分周数（学时数） 123456地点1军训22西安2入学教育11本院3社会实践和生产2.50.511本院4毕业教育11本院5课外创新实践50.50.50.50.512本院6专业见习211陕西等地5专业实习888陕西、南京、洛 阳等地6毕业设计与实践666陕西、南京、洛 阳等地总计1425.53.511.51.53176表四 专业周程表周次学期1234567891011121314151617181920212223一：二：三：四/：五/：

10、六T+注：理论教学 ：考试 课程设计 / 教学、生产实习 V 军训 毕业设计 毕业实习 入学教育 + 毕业分配 T 机动 三 假期方案制定执笔人： 晏志军 编写成员：段素娥 周跃花 等 方案制定负责人：晏志军 教学主任签字： 院（系）主任签字：7七、主要专业课程简介七、主要专业课程简介1、无机化学、无机化学 （讲授 90 学时，实验 54 学时） ，考核方式：考试内容简介：通过讲授和实验，使学生掌握无机化学的基本概念、基本理论、基本方法和实验基本技能，以化学基本理论和物质结构为指导，理解和掌握重要元素及其化合物的化学特性及其应用。参考教材：高专化学教材编写组编无机化学第二版，高等教育出版社。2

11、、分析化学、分析化学：(讲 54 学时，实验 54 学时)，考核方式：考试; 课程类型：学科基础课内容简介：本课程通过课程讲授，并分析化学实验课密切配合，使学生掌握定量分析的基本理论和主要方法，掌握滴定分析的基本技术，提高定量处理水溶液中的离子平衡关系的能力，树立准确的“量”的概念等基本知识，同时在科学思维能力方面获得应有的训练的培养。为后读课程提供必要的理论和化学事实材料。参考教材：高职高专化学教材编写组编分析化学第二版，高等教育出版社。3、有机化学、有机化学（讲授 90 学时，实验 54 学时）考核方式：考试; 课程类型：学科基础课内容提要：通过学习，使学生了解掌握有机化学的基础理论、基本

12、知识和基本技能，着重掌握各类有机化合物的命名法，同分异构现象、结构和性质，重要合成方法和它们之间的相互关系，了解氧化、还原、缺电子重排历程和周环反应，能应用分子轨道理论和现代价健理论的基本概念定性理解、解释有机8化合物的结构。教材：谷亨杰编有机化学 ，高教京版；谷亨杰编有机化学实验 ，高教出版社4、物理化学、物理化学：(讲授 72 学时，实验 36 学时)，考核方式：考试; 课程类型：学科基础课课程简介：本课程讲授气体、热力学第一定律和热化学，热力学第二定律，与相平衡，化学平衡，表面现象，化学动力学，胶体化学等内容，要求学生掌握物理化学中介绍的各种性质、含义，并且能与实际相结合。教材：周美茹编

13、物理化学 （第一版） ，建材工业出版社。5、化工基础、化工基础（讲授 54 学时，实验 18 学时）考核方式：考试; 课程类型：学科基础课课程简介：本课程是一门工程类技术基础课，其内容包括理论基础，工程基础和工程应用。教学目的在于化工生产过程的组织、基本理论及过程分析、设备原理及构造、工程设计方法以及单元操作运行情况诸方面对学生进行全面的综合训练，以达到培养学生相应的分析工程实际问题和解决工程实际问题的能力。教材：王纬武主编化工工艺基础 （第一版） ，化工出版社。6、精细化工工艺学：、精细化工工艺学：（36 学时，其中实验 18 学时） ，考核方式：考试；课程类型：专业课内容提要：主要介绍精细

14、化工中表面活性，合成材料助剂，食品添加剂等十大产品的合成原理，原料消耗，工艺过程，操作技术及产品的性能和用途等内容。教材：刘德诤编精细化工工艺学 ，化工出版社7、化工制图、化工制图（54 学时） ，考核方式：考试; 课程类型：专业课内容提要：主要讲授化工设备中的一些常见设备的制图技术，为化工工程设计等课程的学习打下良好基础。9教材：胡建生编化工制图 ，化工出版社。8、仪器分析：、仪器分析：（54 学时，其中实验课 36 学时 ） ，考核方式：考试；课程类型：专业基础课内容提要：主要介绍常用仪器的分析原理、分析方法以及这些仪器的结构特点、基本原理及其应用。要求学生全面系统了解和掌握常用仪器的基础

15、知识、基本原理、基本技术。增强综合运用所学知识来分析和解决实际问题的能力。教材：朱明华编仪器分析 （第二版） ，高等教育出版社9 9、高分子化学、高分子化学 （讲授 54 学时，实验 18 学时）考核方式：考试，课程类型：专业课内容提要：本课程主要讲解各类高分子化合物的化学结构、合成原理、基 本控制理论、常用合成方法、一般生产工艺过程和用途，同时了解高分子合成 反应中的常见问题和一般处理方法等。通过实验教学，学生对高分子化学合成 反应、合成反应类型常用的合成方法有基本的了解。培养学生对高分子化合物 制备、性能的基本知识和技能，为其今后在高分子相关领域工作和研究奠定坚 实基础。 教材：潘祖仁等编

16、 ， 高分子化学 第三版，化学工业出版社1010、有机分析、有机分析（讲授 54 学时，实验 18 学时）考核方式：考试，课程类型：专业课内容提要：本课程主要讲授紫外光谱、红外光谱、核磁共振谱及质谱的基本原理、实验技术和在有机结构分析中的应用，使学生初步掌握利用谱图确定有机化合物结构的方法。教材：于世林等主编波谱分析法 （第二版） 重庆大学出版社1111、精细化学品合成、精细化学品合成（讲授 54 学时，实验 36 学时）考核方式：考试，课程类型：专业课内容提要：本课程主要讲授精细化学品中间体的合成，包括：卤化、磺化、硝化、烃化、酰化、氧化、还原、去氢化、缩合、分解、环化等单元反应，通过对这些反应历程的学习，掌握有机合成反应规律，确定合成中间体的最佳反应条件。教材：唐培坤 于世林等主编精细