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1、1揭开文言文阅读的神秘面纱将下面包含哲理的的古诗补充完整。 1山重水复疑无路， 又一村。 （宋陆游游山西村 ）2会当凌绝顶，一览 。 （唐杜甫望岳 ）23问渠那得清如许，为有源头 。 （宋朱熹观书有感 ）4沉舟侧畔 ，病树前头万木春。 （唐刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 ）3歧路亡羊杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者之众？”邻人曰：“多歧路。 ”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。 ”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。 ”列子说符【注释】既：已经。 党：旧时指亲族。竖：童仆。 奚：怎么。1解释下列加点字的意思。杨子之邻人亡羊 _既
2、反 _42解释下列加点的“之”字。杨子之邻人亡羊 _又请杨子之竖追之 _3翻译下面的句子。歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。4本文告诉了我们一个什么道理？ 56可以采取“五读法”学习文言文。1正音读文生僻字、多音字、通假字2读注解词3串讲文意词到句、从句到篇连起来，由部分到整体把整篇文章的意思弄清楚。4体会情感（道理）在理解整篇文言文的基础上，能够结合时代背景，体会诗中表达的作者的思想感情或文言文中讲明的道理等。5熟读成诵蛙与牛斗蛙于草中，视牛渐进，庞然大物也，嫉之。遂吸气鼓腹，欲逾于牛，谓伙曰：“吾腹稍大，似牛乎？”伙曰：“去远矣！”蛙怒，复吸气鼓腹，曰：“今如何？”曰：“与前无异。
3、”蛙暴起，又吸气鼓腹，须臾，腹裂而死。牛历其旁，践蛙尸于泥上。此谓不自量力者也。“吾腹稍大，似牛乎？ ”7回答回答问题问题1解释句子中加点的词。庞然大物也： _嫉之：_欲逾于牛：_蛙暴起：_牛历其旁：_2翻译下列句子。遂吸气鼓腹，欲逾于牛，谓伙曰：“吾腹稍大，似牛乎？”_蛙暴起，又吸气鼓腹，须臾，腹裂而死。_3这则故事要告诉我们什么道理？_8引婴投江有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其父善游。 ”其父虽善游，其子岂遽善游哉？吕氏春秋【注释】方：正在。 引：牵引，拉。遽：j，本文可以解释为“一下子”、 “一出生”。1解释下列句中加点词的意思。欲投之江中 _婴儿啼
4、_2把下列句子翻译成现代汉语。其父虽善游，其子岂遽善游哉？3为什么有人想把婴儿投到江中去？（用原文回答）4这个寓言说明了什么道理？【参参考考答答案案】1想要 哭2孩子的父亲尽管很会游泳，那孩子难道一出生也很会游泳吗？3此其父善游。【分析】根据下文“人问其故。曰”可以得知其人把婴儿投到江中去的原因。4人与人不同，事与事也不同。处理事情要从实际出发，对象不同，处理的方法也要有所不同。或者：生搬硬套害死人。【分析】可以抓住文章的主要情节来思考。由文中人认为“其父善游”而差点害死人，可以体会到生搬硬套会害死人的道理。9耳聋的青蛙有一次，一群青蛙比赛爬一座十层高的楼梯。许多人聚集在高楼下面观看。比赛刚开
5、始，就听见有不少人大声喊：“你们这些青蛙是在自我炒作，还是别费劲了，我看你们根本不可能爬到终点的！”听到这些话，蛙群中一阵骚动，一些青蛙摇摇头开始退出比赛。但还是有部分青蛙在努力着，其中有一只青蛙显得非常卖力，尽管它已经摔下来好几次。下面的观众仍旧在喊：“别费劲了，青蛙永远都不可能爬上高楼的！”参赛的青蛙纷纷放弃了比赛，但那只非常卖力的青蛙还在默默地向上爬，掌握了要领的这只青蛙越爬越有劲，只见它一跳一蹲，一级台阶就被它甩在了身后。接近终点了，其余的青蛙全部退出了比赛，只有那只非常卖力的青蛙最终竭尽全力登上了楼顶。放弃比赛的青蛙想知道这只青蛙是如何坚持下来而取得成功的。但无论如何问，这只青蛙它怎么也不开口。后来，人们发现那只爬上楼顶的青蛙原来是个“聋子”！道理：成功没有秘诀。成功就是做你应该做的事。很多时候，我们因为听了别人的“忠言”而把成功想象得高不可攀，从而放弃自己原本的目标。其实，成功很简单，就是把你最佳的才能、技巧和能力完完全全地应用于你所爱做的工作上，全神贯注于你生活中的主要目标，收获每一次小小的进步，不断地积累，大目标就将会离你越来越近。
