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1、1教学研究项目验收报告教学研究项目验收报告项目名称：项目名称：国际商法案例教学研究国际商法案例教学研究项目分类：项目分类：教学研究教学研究负负 责责 人：人：莎拉木江莎拉木江.买提尼亚孜买提尼亚孜所在单位：所在单位：新疆农业大学经济与管理学院新疆农业大学经济与管理学院立项时间：立项时间：填表日期：填表日期：2008 年年 5 月月 7 日日2目录目录1、教学研究项目申请表教学研究项目申请表32、教学研究项目总结报告、教学研究项目总结报告9 93、教学研究项目验收登记表、教学研究项目验收登记表.104、附件、附件 1：国际商法课程教案：国际商法课程教案 115、附件、附件 2：国际商法案例集：国
2、际商法案例集193编号新疆农业大学教学研究项目新疆农业大学教学研究项目申申 请请 表表4项目名称：项目名称：国际商法案例教学研究项目类型：项目类型：教学研究申请单位：申请单位：经济与管理学院负负 责责 人：人：莎拉木江填表日期：填表日期：2008 年 5 月 7 日新疆农业大学教务处、科研处制新疆农业大学教务处、科研处制6项目项目名称名称国际商法案例教学研究姓姓 名名性性 别别年年 龄龄职职 称称职职 务务莎拉木江男31讲师工作单位工作单位新疆农业大学经贸学院项项目目负负责责人人电电 话话8762824，13565869070，3695602姓姓 名名职职 称称工作单位工作单位在项目组的分在项
3、目组的分工工布娲鹣教授新疆农业大学经管学院审核、指导夏咏副教授新疆农业大学经管学院资料整理、编写帕尔哈提讲师新疆农业大学经管学院资料整理、编写张庆萍讲师新疆农业大学经管学院资料整理、编写项项目目组组主主要要成成员员依沙提研究生新疆农业大学经管学院资料整理、编写1、项目负责人或单位在此领域已取得的主要研究成果（注明前期研究、项目负责人或单位在此领域已取得的主要研究成果（注明前期研究工作、研究基础、研究成果等）工作、研究基础、研究成果等）项目负责人多年来一直承担国际商法 、 国际贸易 、 中国对外贸易概论 、 国际经济合作等课程的教学任务，积累了一定的专业教学资料和实践经验。本人在教学工作，对国际
4、商法课程有自己的思考和体会。课题组成员均具有较强的理论水平和实践能力及团队精神，能够协同完成本课程建设的研究。本课题拟在上述研究基础上，结合教学实际及利用科研成果改造传统的国际商法，形成更健全完善的教学和实践体系。主持人课题研究：（1）正在参与国家社科基金课题构建上海合作组织自由贸易区研究（2）学院青年科学基金课题进出口贸易实务操作指南（3）学院青年科学基金课题进出口贸易交易磋商模拟指导发表了 3 篇论文其核心一篇782、研究目的、意义及研究的主要内容、拟解决的重点和难点问题、研究目的、意义及研究的主要内容、拟解决的重点和难点问题国际商法课是为国际经济与贸易专业的高年级学生开设的一门专业必修课
5、，国际商法内容丰富，涉及到国际商事法律各个方面的内容和知识，其不仅详细介绍了目前通行的国际贸易规则和惯例，而且还涉及了我国外贸法规以及对外经贸方面的相关方针、政策。国际商法实践性与理论性并重，既讲授基本概念和基本理论，也注重培养学生分析与解决实际问题的能力。在国际经济一体化、区域经济集团化、经济发展知识化、国际商务电子化的大背景下，国际商法的许多内容也随之发生了深刻变化。WTO 的建立及其法律体系的形成，极大推动了国际商事法律的发展进程，这给高校国际商法的教学提出了更高的要求。 国际商法课程的教学改革是我国法学界一直在关注和探讨的问题，为进一步加强各高等院校法学院间“国际商法”教学研究的交流与
6、合作，从 2003 年到 2006 年先后三次举办了全国高等院校“国际商法”教学研讨会就是明证。近年来案例教学因其在应用性人才培养方面的重要价值而受到普遍关注。以现实性、互动性、创造性、综合性为特征的国际商法案例教学,可以弥补传统讲授式教学的不足,在激发学生学习兴趣、提升学生实践能力、培养学生创造性思维、增强教学效果等方面,具有不容忽视的现实意义。本人自 2001 年起曾多次主讲国际商法课程,在教学实践中认识到,而要使案例教学在国际贸易专业国际商法课程中真正发挥实效,必须在典型性、贴近性、新颖性、适切性的原则指导下精心设计案例,推进建立案例试题库并灵活运用在教学中。本研究将涉及以下几个方面的内
7、容：研究目的及意义国际商法与其他相关课的联系国际商法案例教学的价值分析国际商法案例设计与案例库建设案例教学在国际商法中的具体运用案例的延伸本课题拟解决的重点是针对国际贸易专业国际商法课案例教学的运用和案例的设计。本课题研究的难点在于，本课程同其他相关课程的联系，案例设计与案例教学的具体运用问题。9103、主要的研究方法和手段、主要的研究方法和手段一、借鉴国内院校的教改经验，对收集的资料进行研究二、问卷调查三、专家咨询四、小组讨论4、研究的总体方案及进度（拟设子项目的名称和完成时间、研究的总体方案及进度（拟设子项目的名称和完成时间）本课题拟于 2009 年 5 月完成，具体安排如下：准备阶段：2
8、008 年 5 月2008 年 8 月进行理论学习和搜集相关资料；实施阶段：2008 年 9 月2009 年 2 月完成初稿；总结阶段：2009 年 3 月2009 年 5 月修改并提交报告。5、预期的研究成果形式、预期的研究成果形式1. 规范统一的授课教案2. 简明且充分体现教学内容的教学课件3理论结合实际的教学案例集4完备的练习题及试题库5教学研究论文一篇6、申请经费和配套经费概算及简要说明、申请经费和配套经费概算及简要说明拟申请经费 0.10 万元。具体包括：（1）资料搜集及打印费：0.05 万元（2）购买书籍：0.03 万元（3）其它：0.02 万元11本项研究有利于提高国际商法课课程
9、建设，研究目的明确，研究思路清晰，希望能得到学校的支持。项目组负责人签字：项目组负责人签字：年年 月月 日日 单位审核意见：单位审核意见：同意该教研课题项目申报，请学校给予经费支持。单位盖章单位盖章年年 月月 日日校教务处审核意见：校教务处审核意见：单位盖章单位盖章年年 月月 日日校科研处审核意见：校科研处审核意见：单位盖章单位盖章年年 月月 日日12教学研究项目总结报告教学研究项目总结报告本项目立项以来，课题组结合长期的工作经验与切身体会，开展了讨论，针对存在的问题，分别与其他相关专业教师进行了交流。同时利用各种途径搜到，依我校国际商法教学大纲的要求、与课本相符的经典案例。课题组成员教师在理
10、论结合实际的原则上，通过讨论筛选出最为合适的案例并做了案例集供学生和任课教师参考。本项目总体执行情况良好，完成了预定计划与目标。主要完成的任务包括：主要完成的任务包括：(1) 发表了 1 篇教研论文(2) 完成了案例集国际商法课是经济学和国际贸易等专业的专业必修课，它具有两个基本目的：一是专业相关性，即学习国际经济贸易专业或有关的知识，不仅要懂得国际经济贸易的基本理论，熟悉我国对外经济贸易的方针政策和进出口业务，而且也需要了解有关国际商法的基本知识。二是专业应用性，国际商法是一门比较法的课程，有比较才有鉴别，有鉴别才有取舍。课题组认为该项目结题后，应该要继续关注国际经济贸易环境的变动和我国对外
11、经济贸易政策的变化，搜索更多的相关信息和实际案例，为今后的更深入的研究做好准备。13新疆农业大学新疆农业大学 20112011 年度教学研究项目结题验收登记表年度教学研究项目结题验收登记表项目 名称国际商法案例教学研究姓名职称/职务学科所在单位 主持人 莎拉木江讲师经济学经贸学院布娲鹣教授经济学经贸学院夏咏副教授经济学经贸学院帕尔哈提讲师统计学经贸学院张庆萍讲师国际贸易经贸学院项目参 加人员依沙提研究生经贸学院教研项目起至日期2007,8 - 2008,8验收时间项目执行情况本项目立项以来，课题组结合长期的工作经验与切身体会，开展了讨论，针对存在的问题，分别与其他相关专业教师进行了交流。同时利
12、用各种途径搜到，依我校国际商法教学大纲的要求、与课本相符的经典案例。课题组成员教师在理论结合实际的原则上，通过讨论筛选出最为合适的案例并做了案例集供学生和任课教师参考。本项目总体执行情况良好，完成了预定计划与目标。14项目研究 成果（包 括具体内 容）及效 果评价完成了 1 篇教研论文1 本案例集项目主 持人所 在单位 意见同意参加学校验收。负责人：年 月 日 学校验 收小组 意见负责人：年 月 日 15国际商法国际商法课程教案课程教案课程名称：国际商法课程名称：国际商法课程类别：专业必修课课程类别：专业必修课适用范围：经贸专业适用范围：经贸专业教学时数：一学期教学时数：一学期 3636 学时
13、，周学时，周 2 2 学时（学时（1818 周，其中上课周，其中上课 1616 周，复习和考试周，复习和考试 2 2 周）周）一、课程教学目标一、课程教学目标学习国际商法有两个基本目的：一是专业相关性，即学习国际经济贸易专业或有关的知识，不仅要懂得国际经济贸易的基本理论，熟悉我国对外经济贸易的方针政策和进出口业务，而且也需要了解有关国际商法的基本知识。二是专业应用性，即既然国际商法是一门比较法的课程，那么有比较才有鉴别，有鉴别才有取舍，即学习和借鉴外国法律，是为了补充和完善我国法律，使之与国际法律法规接轨，以利于推动我国国际经济贸易的不断发展。二、课程教学说明二、课程教学说明本课程由 9 章构
14、成：第一章导论；第二章商事组织法；第三章合同法；第四章国际货物买卖合同法；第五章产品责任法；第六章代理法；第七章票据法；第八章知识产权保护法；第九章国际商事仲裁法。本课程属于微观范畴，需要具有民法和国际贸易实务的基础，涉及较多的名词概念与国际和国内法的具体规定，比较繁琐，对于初学者而言具有一定的难度。三、教学内容、基本要求和学时分配（参考时数 36 学时）16第一章第一章 导论（导论（2 2 学时）学时）一、教学目的了解国际商法的概念、西方两大法律体系的渊源和主要特点，以及中国的法律制度二、教学内容1、国际商法概论2、西方两大法律体系3、两大法系比较4、中国的法律制度三、教学基本要求1、掌握国
15、际商法的基本概念和渊源2、了解西方两大法系主要特点和区别以及中国的法律制度四、教学重点1、大陆法和普通法2、公法和私法3、判例法和制定法4、英国和美国的“先例约束力”原则五、教学手段1、板书：课文每节标题与有关重要名词概念2、通过提问和指导学生做课文后面的练习问题，进一步领会和掌握课文有关内容第二章第二章 商事组织法（商事组织法（4 4 学时）学时）一、教学目的了解商事组织的法律表现形式，主要了解股份有限公司的设立程序与组织管理二、教学内容1、商事组织法律概论2、公司、股份有限公司、跨国公司（2 学时）3、其他商事组织174、中国商事组织与法律（2 学时）三、教学基本要求1、了解股份有限公司的
16、设立程序与组织管理2、了解跨国公司的跨国并购特点3、了解中国公司法的主要内容四、教学重点与难点1、公司的设立与成立的区别2、公司股票与债券的区别3、公司解散与清算的关系4、 “双董事会”的含义五、教学手段1、板书：课文每节标题与有关重要名词概念2、补充内容：有关案例分析3、通过提问和指导学生做课文后面的练习问题，进一步领会和掌握课文有关内容第三章第三章 合同法（合同法（6 6 学时）学时）一、教学目的了解合同的重要性，合同的成立、履行和消灭二、教学内容1、合同法概论2、合同的成立、 （2 学时）履行和消灭（2 学时）3、中国的合同法4、电子商务示范法（2 学时）三、教学基本要求2、了解合同成立的两个基本概念要约与承诺2、了解违约的救济办法3、了解中国的合同法和电子商务示范法的主要内
